一針教育清醒劑

□王琦琦

近日，教育部發(fā)布《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（征求意見(jiàn)稿）。其中針對(duì)5—6歲學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“能通過(guò)實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算”。筆者認(rèn)為這一點(diǎn)非常值得年輕父母關(guān)注和反思，按教育部的目標(biāo)來(lái)看，我們的學(xué)前教育超前了太多。

別讓孩子輸在起跑線上，這句口號(hào)像龍卷風(fēng)一樣席卷了全國(guó)，釘子一樣釘在了諸多家長(zhǎng)的心里。這顆釘子釘?shù)眉议L(zhǎng)們疼，孩子們更疼。各式狼爸虎媽相繼出爐，一時(shí)間中國(guó)教育“兇獸橫行”。但是，孩子真的需要這些嗎？三歲會(huì)背唐詩(shī)三百首的孩子以后未必成為文豪，會(huì)背圓周率小數(shù)點(diǎn)后20多位的孩子也未必成為數(shù)學(xué)家。但為了這些過(guò)早地失去快樂(lè)童年，值得嗎？

推動(dòng)幼兒過(guò)度教育的黑手有很多，一是應(yīng)試教育逼迫，現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)體系過(guò)分重視知識(shí)、分?jǐn)?shù)而輕視能力和人格。二是社會(huì)、媒體的跟風(fēng)和推波助瀾。三是商業(yè)推手的唯利是圖。遍地開(kāi)花的幼教場(chǎng)所，收費(fèi)昂貴，張口就是別讓孩子輸在起跑線上。種種原因加重了父母?jìng)兊慕箲]情緒，深恐自己的孩子落于人后，前途渺茫。

筆者認(rèn)為，“6歲會(huì)10以?xún)?nèi)加減”是一針教育清醒劑，有利于引導(dǎo)家長(zhǎng)改變教育觀念。目前，我們的幼兒教育小學(xué)化傾向越來(lái)越嚴(yán)重。這樣的惡果之一就是讓孩子從一開(kāi)始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。讓他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)學(xué)校心生厭倦。相對(duì)于只關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)、認(rèn)知上的能力，《指南》更關(guān)注幼兒的身心全面發(fā)展，幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣、生活能力以及品德教育。