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公共圖書館在知識共享型社會建立中的功能定位及實踐

2012-12-12 08:12:40劉岳
卷宗 2012年9期
關鍵詞:文化

劉岳

摘要:當今社會由于信息技術在不斷改變中迅速發展著,從而使得公共圖書館也在改變著,在適應著社會的發展需要。在知識共享型社會的今天,公共圖書館必須給自己一個明確的定位,它需要給人們提供各種各樣的知識,來建設我們美好的家園。一個城市的整體發展是離不開文化的作用的,文化是城市的靈魂,文化建設是為了提高人們的文化素質,改善人們的精神生活條件,所以物質文化與非物質文化都將深刻的影響著城市建設。本文通過對公共圖書館的認識以及在知識共享型社會中它的功能定位和實踐來進行分析和探討。

關鍵詞:公共圖書館;文化;共享型社會;功能定位

一、公共圖書館的概述

公共圖書館是為市民服務的圖書館,一般由政府稅收來支持。與專業圖書館不同,公共圖書館的服務對象可以針對兒童到成人,即所有的普通居民。提供非專業的圖書(包括通俗讀物、期刊雜志和參考書籍)、公共信息、互聯網的連接及圖書館教育。這類的圖書館也會收集與當地地方特色有關的書籍和資訊,并提供社區活動的場所。

公共圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分,它的使命是保證當地 的文化的存在不能在社會的發展中遺失,并且按照一定的規則去收集這社會的各種信息文獻資料,對社會的發展進行紀實。通過對這些文獻的收集、整理來提供一些具有地特色的的資源,從而傳承了具有地方特色的文化,挖掘出優秀的人文資源使得這些優秀的人文資源能夠服務與地方的建設當中,還能提高當地公民對歷史文化遺產的認識,提高人文素質,將更有利于社會的和諧發展。

公共圖書館可以利用各種可利用的機會去舉辦一些文化展覽、文化講座活動,加快文化的傳播,這也是它服務職能的重要內容。我國的公共圖書館只要由中央和地方財政給予支持與管理,提供免費的社會服務,讓一些弱勢群體免費的去學習知識,適應社會發展。公共圖書館的主要特征是面向全體公民;它所需要的經費由地方行政機構的稅收來解決;它的設立、經營管理都是依據法律制度進行的。

二、知識共享的含義

公共圖書館的知識共享包含圖書館內部人員之間的共享,也包含著圖書館與外界機構之間的共享,圖書館與用戶之間的知識共享。圖書館內部人員之間的知識共享是指它們在知識的交流之間分享其他人的知識進行組織的過程。圖書館與外部的知識共享是相互補充知識,將順從社會發展獎知識轉移出去。圖書館與用戶之間的知識共享是最為重要的,其他的共享知識都是次要的但也是必要的。

知識主要來源于個人、民間、歷史的傳承。但是個人的知識都具有一定的隱秘性,不會輕易與他人共享。所以真正能做到人與人之間的知識共享是很難的,他們之間的交流主要有兩種。

一種是編碼化方法,由內部組織將具有突出的知識、科技成果顯示出來,或者可以用數據庫的形式在社會上流傳。這重要是在信息技術領域里發揮著重要的作用,用儲存編碼的方法將知識儲存起來,作為員工與知識交流的工具,解決生活中那些需要標準化知識來解決的問題。利用這種方法可以提高工作效率,方便職工運用公共知識。將知識通過編碼進入數據庫可以方便其他組織單位進行內部使用,方便、快捷、高效。

另一種是個人化的方法。就是說將那些需要知識的人與那些擁有知識的人相互之間緊密的聯系在一起,相互交流。比如說可以去請教專門研究與這項工作的專家來調高效率。實施這種方法將各個領域的人才組織在了一起相互交流學習共享個人的知識從而解決問題。

三、公共圖書館的功能定位

公共圖書館是社會發展的必然產物,在社會的發展中它收集、整理、傳播這文化信息,為教育、科學以及一些科研項目提供基礎性知識的保障。文化、知識是開展一切工作的基礎。在圖書館的職能上我們總結出了以下幾點:

1)傳承文化。圖書館的誕生是因為社會的需要,它需要去記憶社會的文化遺產,將這些寶貴的文化遺產傳承下去,成為人類最寶貴的財富。

2)免費的社會教育。社會的發展與進步必將需要科學技術的提高來保障,就需要人們具有更多的文化知識、勞動技能和技巧。然而學習知識的過程是需要付出代價的、物質的代價。圖書館就走進了人們的生活當中,公共圖書館為人們提供了免費的教育服務,使得那些因為經濟而不能進一步學習的人可以繼續學習繼續提高自己的水平后能夠更好的服務與社會。

3)傳遞信息。圖書館內有著豐富的、全面的、以及系統的信息資源,是傳遞信息的基礎。

4)開發智力。圖書館的資源是人們日積月累遺留下來的,并且對這些遺留的財富進行了歸納、整理以及一些必要的處理。從而系統的從中開發出了新的資源信息,使得在不經意間就提高了技術水平。開發出了圖書館用戶的腦力資源。

5)文化娛樂。當今社會,人們的生活水平日益提高,人們會尋找一些精神上的娛樂即文化娛樂。圖書館提供了這樣的服務,滿足了人們對文化娛樂的需求,活躍了文化生活,提高了人們的精神質量。為社會的精神文明建設起到了巨大的作用。

在我們來到一個陌生的城市里,如果我們想了解這個城市的文化底蘊。我們不需要去尋找當地土生土長的文人了解,我們只需要去他們的圖書館、博物館和展覽館中轉商一圈其實就可以充分的了解了這個城市的文化。其中圖書館是最為重要的,它是向人們傳播知識的一個機構,是豐富娛樂人們精神生活的最為有效的工具,更是人們終身學習的地方。在這個知識的時代,圖書館就是信息的中心,是知識寶庫的源泉。社會的發展離不開知識,當然就離不開圖書館。公共圖書館的發展是不允許忽視的,它是一個只會花錢但不會有所回報的一種單位,但是它的意義是無法用金錢來衡量的,它的影響是長遠的、悠久的。

如果要想將公共圖書館發展好,讓其更好的服務與社會,那么政府就必須要足夠的去重視,去給予一定的支持,就要舍得投入大量的精力和金錢去建設。可以將圖書館的建設納入城市規劃的建設中,讓其成為公益設施的一部分來吸引一些優秀的專業人才,加大對書籍的購買力度,使得公共圖書館更好的服務與人民,更有利于社會的良好發展。在配有科學的管理方式,盡可能的將圖書館的價值發揮到最大。

知識經濟時代是要求人們必須終生學習的時代,作為基礎設施的公共圖書館應該發揮其積極的作用,為公民的讀書學習提供優質服務,為知識創新提供保障。各級政府都應該把公共圖書館作為一項大事來抓,因為其發展程度是衡量一個地區文明程度的重要尺度。

四、公共圖書館的實踐

圖書館是知識的寶藏,是人們提高精神生活的場所,它的公益性與開放性決定了它在全民中的重要地位。公共圖書館具有一種好的學習環境,各種各樣的書籍資源,以及一些先進的管理手段、完善的服務設施,是人們學習的好地方。

在社會的快速發展中我們需要做好對于公共圖書館的公益性和開放性的宣傳工作,讓更多的人在忙碌的生活中追尋一些精神上的文化娛樂,提高自身修養。但是我們需要怎么去推廣呢?

1)我們可以利用一些特殊的時間去做活動。比如:圖書館宣傳周、世界讀書日以及全國讀書月等時間來舉辦一些書刊展覽、讀書經驗交流會、演講比賽、等各種讀書活動,充分宣傳公共圖書館的公益性和開放性,展現出作為公共閱讀服務的行業優勢和資源優勢。除了固定的文化活動之外,圖書館還可以開展流動性文化活動,由內向外延伸,走進社區、企業、部隊、學校和農村,提供滿足特殊需求的文化講座。通過這一系列的文化活動,營造普及科學文化氛圍,向大眾弘揚先進文化,推動社會主義文化的大發展大繁榮。通過這些活動激發人們對閱讀的熱情以及積極性,讓更多的人喜歡看書,最終發展為全民閱讀的現象。

2)可以建立流動圖書館。在當今社會中,流動圖書館以互聯網為基礎,以知識為動力,知識共享為目標。將一個圖書館的資源定期的進項互換,將這個圖書館的資源分享給其他圖書館,也從其他圖書館中獲取他們缺乏的知識資源。最終達到知識的互補。使得人們之間可以充分的利用圖書館資源達到學習的目的。在我們生活的社區里也會存在這種流動式的圖書館,社區與社區之間互換資源依據具體的實施條件結合我國的基本國情進行實施。主要通過信息中心、社區的教育平臺以及一些文化娛樂場所展開。

3)推進農村農家書屋建設。建設新農村,文化要先行。“農家書屋”工程是指為滿足農民的文化需要,在建設政府的基礎設施,讓農民自己去管理來提供一些書刊雜志、一些關于勞動人民的法律、農作物的科學種植方法等公益性的文化基礎設施。在我國農村的經濟建設一直是國名經濟的軟肋。我們必須去普及對農民的科學文化知識、加快精神文明的建設,為其提供良好的學習環境。

公共圖書館作為知識與信息的中心,應利用自己的優勢去參與農家書屋的建設。首先,我們應該利用公共圖書館的人力資源優勢,規范農家書屋管理制度先提高圖書管理員的的經驗,基本的業務能力以及綜合的文化素質。這對規范農家書屋的管理、保證工作的順利進行具有重要意義。然后,可以利用公共圖書館文獻資源以及互聯網絡,豐富農家書屋的文獻資源,提高對圖書資源的使用效率。最后,發揮公共圖書館服務上的優勢,改善農家書屋的功能。隨著社會的發展,農村生活水平的提高,農家書屋也需要不斷的去適應社會的這種發展,公共圖書館可以協助農家書屋充分發揮文化信息中心的作用。從各個方面去完善書屋的功能。

五、總結

公共圖書館是社會發展的必然產物,它是社會公共文化服務的中堅力量,在社會的快速發展中它將迎來巨大的挑戰,能否適應知識共享型社會,在社會發展中不斷改變其管理方式,優化服務質量,充分發揮它的公共文化的服務性,提高公民的文化素質,在建設公共文化服務體系中發揮其重要的作用。在建設公共圖書館的道路還很漫長,需要我們在道路上不斷的改進與完善,克服那些不可預知的困難,最終達到服務于人民提高公民的精神生活的目的。

參考文獻

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