對大學生寢室文化的研究

謝美艷 王芳 江春麗 羅夢婕

摘要：寢室是大學生生活的最基本場所，也是大學生群體的一種組織形式。寢室文化是在一些文化層次相當，但性格各異的大學生之間相互適應和沖突中形成的。所謂大學生“寢室文化，我們認為是大學生在寢室環境中的行為方式、思維方式的總和。文章從大學生寢室文化的現狀入手，分析各原因，最后提出建設性的意見，突出和諧的寢室文化對大學生身心健康發展的重要意義。

關鍵詞：現狀原因建議 健康發展

寢室文化是校園文化的基礎，寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成。大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。但是如今大學生寢室文化的發展卻不容樂觀。大致出現以下現象：有的同學生活還不能自理，遇到事情無主見，太過依賴父母，只是注重了學習上的發展而忽視了其他方面的鍛煉，；有的同學卻出現與學習型完全相反的現象，在寢室里要么上網打游戲看電視，要么睡覺，甚至在外面瘋玩不回寢室，處于根本不學習狀態，把大學寢室當成一個娛樂的場所；還有些同學就是處于中間狀態，在進行緊張的學習之余，也要經常性的參加放松性、調節性的活動，但是也出現些脾氣暴躁，與同學相處不融洽等問題。

原因分析：

鑒于如上的現象，我們針對一些不良的大學生寢室文化產生的原因做了進一步調查與分析。

一、家庭背景的影響。各個大學生的家庭背景和經濟狀況并不相同。有的學生家庭條件較好，從小就養成了衣來伸手飯來張口的不良習慣，以至于生活也不能自理。并以自我為中心，不能較好地處理和室友的關系，并出現逃課嚴重，在寢室睡覺的現象。所以我們認為家庭因素是造成不良寢室文化的一個重要原因。

二、學校大環境的影響。首先是整個學校大的風氣會對寢室文化建設產生巨大影響，我們通常會看到一些名校的學生在寢室進行的學習活動會相對較多，學習氣氛濃厚。而如果是整個學校的學習氛圍都十分低下，在寢室中出現整天打游戲，看電視，睡大覺或進行其他娛樂活動的幾率會偏大。由此可見，學校對大學生寢室文化的形成有很大的影響。

三、社會環境的影響。社會和時代在大學生寢室文化的形成過程中也起著重大的作用。現代科技的發展為我們提供了更好的寢室環境，我們有了電風扇、空調、洗衣機等設備。但正是因為我們的環境太好了，所以很多的學生就只顧著享受眼前因此也就養成了懶散的性格，而忘了要為將來而奮斗，這就造成了很多年輕的“宅男”、“宅女”。很多人不知道上進，自從上了大學就逐漸墮落，沒有奮斗的念頭，學習也就自然落下了。

四、價值觀和個人的性格特征的不同。有什么樣的價值觀就會有什么樣的行動方式。有的學生還沒轉換過來觀念，往往會表現出和高中一樣的學習方式，認為學習是生活的全部，那么在寢室進行的活動自然就只剩學習了。那些完全認為高中辛苦了，大學沒必要努力的同學的想法也是不可取的。最理想的做法是勞逸結合，懂得科學合理安排自己在寢室的時間。性格也會影響到寢室文化的形成，樂觀開朗的學生走到一起，會比較容易形成快樂輕松的寢室氣氛，而那些孤僻古怪的學生走到一起，則會形成沉悶壓抑的寢室氛圍。

建議：

一、外部環境方面

1、學校建立良好的學習氛圍。學校通過建立良好的校風，可有助于增強學生學習興趣。在一所學習氛圍良好的學校里，學生們在寢室里進行的學習活動會更多，這樣也有助于好的寢室文化的建立，學生們對于學習時間的分配也會更加合理。

2、父母應鼓勵孩子獨立，增強他們的生活能力。我們可以知道，在中國，由于許多父母過分溺愛孩子，會造成孩子依賴性過強，生活能力較低。更甚者孩子們離開了父母就無法正常生活下去。對于此，我們認為家庭應灌輸孩子獨立思想，而不是造就“啃老族”。對于家庭情況較好的，父母應控制孩子貪圖享樂的欲望，而是要給他們創造艱苦奮斗的環境。這樣孩子才不會整日只思玩樂，不思進取。同時他們也不會整日呆在寢室睡覺游戲而不學習。

3、社會應加大鼓勵大學生奮斗學習。眾所周知的是當學生通過高考進入大學后，在他們的意識里就是進入了“天堂”。他們會認為刻苦奮斗的時代已經結束，大學時理應玩樂的時代，這也是充斥著整個社會的一種思潮。要提高大學生的素質，奮斗思想，不僅需要大學本身進行提高，更應該提高大學生的思想意識，讓他們明白在大學也要重視學習。

二、對于大學生自身

1、積極參與到學校的各類活動中。眾所周知，我們在大學里需要學習的不僅是知識技能，更應學習社交技巧。而參與學校的各類活動，不僅可以讓我們的交友范圍不再局限于寢室，更可以讓我們充分學習怎樣與人們打交道，為將來我們進入社會打下基礎。

2、多與同學及室友交流。人與人之間缺乏了解的最主要因素之一就是缺乏交流，在寢室里也是如此。一個寢室若想氣氛較好，室友之間的交流就要是積極且主動的。

3、學會安排自己的時間。大學里的生活節奏更多是要靠自己把握，我們應盡量做到勞逸結合。學會安排時間，不僅是要安排好學習和休息的時間，還要依據每天的實際情況來做調整，

4、樹立艱苦奮斗的意識。大學生的學習不僅應該為以后找工作做努力。更應該是“為中華之崛起而讀書”。大學生作為即將成為中國主流社會的中流砥柱，更應該樹立艱苦奮斗，學習知識的意識，努力提高自身素質，為迎接未來而做好充分準備！

健康發展：

在當今和諧社會的大環境下，加強大學生寢室文化的健康發展也刻不容緩，作為大學生的一份子，我們就更加應該從自身做起，從小事做起。大學生寢室文化建設是學生教育管理中的一個重要環節，同時在學生心理健康教育中起著重要的影響作用。總的來說，創建和諧的寢室文化將有利于促進大學生心理健康成長 ，這也將成為大學生心理健康教育的重要途徑之一。如果能抓好寢室文化建設的各個方面，那么將使得整個校園文化建設及學生心理工作事半功倍，較好促進學生的發展與成長。

參考文獻

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