思想政治教育進(jìn)大學(xué)生公寓的探索與實(shí)踐

宋振華，潘先銀

(1.昆明理工大學(xué) 黨委辦公室，云南 昆明 650500；2. 昆明理工大學(xué) 黨委宣傳部，云南 昆明 650500)

針對(duì)高校后勤社會(huì)改革后學(xué)生住宿公寓化、公寓管理社會(huì)化以及高校實(shí)行學(xué)分制后學(xué)生自主選課、上課分散、班級(jí)觀念淡化、集體意識(shí)減弱等新情況和新問(wèn)題，高校應(yīng)把握學(xué)生公寓中學(xué)生集中住宿、生活、學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)，充分利用學(xué)生公寓這個(gè)陣地，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，實(shí)現(xiàn)全方位育人、全過(guò)程育人[1]。昆明理工大學(xué)作為云南省的重點(diǎn)高校，在云南省率先實(shí)施以黨團(tuán)組織進(jìn)社區(qū)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)、思想政治工作進(jìn)社區(qū)為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”工作，不斷提高科學(xué)化管理水平，增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感染力，為建設(shè)和諧公寓提供了思想政治保證[2]。云南省委高校工委、云南省教育廳多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在全省推廣，社區(qū)樓棟黨支部、團(tuán)支部、輔導(dǎo)員多次被各級(jí)組織評(píng)為先進(jìn)黨團(tuán)支部、優(yōu)秀工作者，榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。“三進(jìn)”工作成效顯著，增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感染力，為建設(shè)和諧社區(qū)提供了思想政治保證，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。本文僅就思想政治教育進(jìn)大學(xué)生公寓進(jìn)行一些探討。

一、以黨團(tuán)組織進(jìn)公寓為開(kāi)展思想政治教育工作的載體

高校學(xué)生黨團(tuán)組織是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的政治核心，充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織的作用，是開(kāi)創(chuàng)高校學(xué)生思想政治教育新局面的重要保證。

(一)把黨團(tuán)支部設(shè)在樓棟

把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善組織設(shè)置、擴(kuò)大組織覆蓋面作為學(xué)生思想政治教育的著力點(diǎn)。學(xué)生社區(qū)思想政治教育實(shí)行校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，學(xué)生社區(qū)黨的工作委員會(huì)組織實(shí)施，學(xué)生社區(qū)黨工委團(tuán)工委辦公室處理日常工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制[3]。黨工委辦公室設(shè)在社區(qū)教育管理中心，社區(qū)中心一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)辦公室日常工作，指導(dǎo)輔導(dǎo)員，加強(qiáng)樓棟黨團(tuán)組織建設(shè)，與各學(xué)院協(xié)調(diào)溝通，做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作。以學(xué)生宿舍樓棟為單位，成立學(xué)生黨支部和團(tuán)總支，樓棟輔導(dǎo)員兼任黨支部書記和團(tuán)總支書記，學(xué)生黨員任黨支部副書記和團(tuán)總支副書記。黨團(tuán)組織實(shí)行分工合作，黨支部著重抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、政治思想、隊(duì)伍建設(shè)，研究解決公寓中一些深層次、帶普遍性的問(wèn)題；團(tuán)總支要發(fā)揮其特殊作用，著重抓好公寓團(tuán)員教育管理，負(fù)責(zé)團(tuán)組織日常工作[4]；重要工作由黨支部和團(tuán)總支共同組織實(shí)施。為了便于工作協(xié)調(diào)，黨團(tuán)工委辦公室實(shí)行合署辦公，相互支持、密切配合，定期研究工作，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)公寓情況，在公寓思想政治教育中發(fā)揮了重要作用。

(二)發(fā)揮公寓學(xué)生黨組織和黨員的積極性

根據(jù)公寓特點(diǎn)，開(kāi)展支部活動(dòng)，發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和學(xué)生黨員的帶動(dòng)作用，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生共建和諧文明公寓。一是對(duì)公寓學(xué)生黨員提出具體要求，加強(qiáng)教育管理，增強(qiáng)黨員的組織觀念；履行黨組織做學(xué)生思想政治教育的職責(zé)，負(fù)責(zé)公寓預(yù)備黨員、入黨積極分子的考察培養(yǎng)，并作出評(píng)價(jià)和鑒定。二是開(kāi)展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”、“有事請(qǐng)找共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，讓學(xué)生黨員擔(dān)任樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)；主動(dòng)調(diào)解學(xué)生之間的糾紛，化解矛盾；創(chuàng)建“黨員示范宿舍”，增強(qiáng)黨員的影響力。三是學(xué)生黨員參與樓棟管理，配合輔導(dǎo)員走訪宿舍；帶領(lǐng)廣大學(xué)生打掃環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；組織“一幫一”、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，讓學(xué)生感受到黨組織的溫暖。四是舉辦座談會(huì)、講座，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，掌握學(xué)習(xí)方法。

(三)創(chuàng)新思想教育模式

學(xué)生公寓是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要場(chǎng)所，在學(xué)生公寓內(nèi)開(kāi)展工作要體現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，必須改變只管物、管事而忽視思想政治教育的傾向。對(duì)于從事公寓管理的領(lǐng)導(dǎo)干部，要求政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，既懂經(jīng)營(yíng)管理又熱愛(ài)教育，熟悉大學(xué)生思想政治教育工作。當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益發(fā)生沖突時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部能正確處理物質(zhì)利益與人才培養(yǎng)的關(guān)系，牢記育人宗旨，經(jīng)濟(jì)效益服從社會(huì)效益。社區(qū)教育管理中心負(fù)責(zé)人是校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，參與全校學(xué)生工作決策，加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)公寓學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，使公寓思想教育工作與全校學(xué)生思想教育工作步調(diào)一致。

(四)建立公寓思想政治教育的長(zhǎng)效機(jī)制

公寓工作因公寓的存在而產(chǎn)生，有著自身的特殊性。做好公寓學(xué)生思想政治教育工作，必須遵循其特點(diǎn)和規(guī)律，建立一套長(zhǎng)效工作機(jī)制。昆明理工大學(xué)在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作的意見(jiàn)》、《學(xué)生社區(qū)黨的基層組織實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)生社區(qū)團(tuán)的基層組織實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)生社區(qū)團(tuán)學(xué)活動(dòng)管理辦法》等一系列針對(duì)性極強(qiáng)的制度措施。公寓作為學(xué)生社區(qū)的一個(gè)重要組成部分，這些實(shí)施辦法為公寓思想教育工作的健康發(fā)展提供了制度保證，促進(jìn)了學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)在公寓廣泛開(kāi)展，保證了學(xué)生受教育的連續(xù)性和有效性。

二、以輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)公寓為開(kāi)展思想政治教育工作的媒介

學(xué)生公寓工作千頭萬(wàn)緒，輔導(dǎo)員怎么做工作，工作做得怎么樣，關(guān)系到公寓思想政治教育的效果。社區(qū)黨工委采取公開(kāi)招聘與單位推薦相結(jié)合的方式，選聘了一批具有本科及以上學(xué)歷的退休黨員干部教師和研究生黨員組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，在他們正式投入工作之前加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，明確工作任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，提供辦公條件和工作經(jīng)費(fèi)。聘任輔導(dǎo)員作為公寓學(xué)生思想政治教育的責(zé)任人，是昆明理工大學(xué)根據(jù)自身實(shí)際情況采取的一項(xiàng)重要措施，在實(shí)踐中取得了良好成效。

(一)輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

公寓輔導(dǎo)員需要掌握學(xué)生在做什么、想什么、需要什么，這是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。公寓輔導(dǎo)員堅(jiān)持走訪宿舍，貼近學(xué)生，了解學(xué)生的所思所想；通過(guò)樓棟接待日、發(fā)放意見(jiàn)征集表，掌握學(xué)生的所需所盼；召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)建議；查閱檔案，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、孤殘學(xué)生等特殊人群心中有數(shù)；觀察學(xué)生的所作所為，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中帶有苗頭性的問(wèn)題；與樓棟管理員交流信息、交換看法，解決學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題。通過(guò)建立問(wèn)題學(xué)生檔案，有針對(duì)性地開(kāi)展必要的危機(jī)干預(yù)和防范，做好預(yù)案。這樣一系列的工作，公寓輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有效避免各種安全意外事故發(fā)生，增強(qiáng)了思想教育工作的針對(duì)性，維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。

(二)輔導(dǎo)員用人格魅力贏得學(xué)生的信賴

公寓輔導(dǎo)員與學(xué)生之間沒(méi)有行政隸屬關(guān)系，但仍然擔(dān)當(dāng)著教師的角色和責(zé)任，必須采用適合公寓性質(zhì)的工作方法、付出辛勤的勞動(dòng)才能做好工作。他們不以學(xué)歷高、年長(zhǎng)自居，不高高在上、灌輸說(shuō)教，而是以學(xué)生為本，淡化管理者、教育者的身份，熱情服務(wù)，循循善誘，耐心啟發(fā)，像朋友和親人一樣對(duì)待學(xué)生，向?qū)W生傾注真誠(chéng)的愛(ài)[5]。他們把照片、簡(jiǎn)歷公布于樓棟，讓學(xué)生感知自己；協(xié)調(diào)解決學(xué)生提出的問(wèn)題，讓學(xué)生熟悉自己；他們每學(xué)期至少在樓棟工作80天，與學(xué)生朝夕相處，從拉家常、聊天入手，讓學(xué)生親近自己；他們與學(xué)生一起活動(dòng)、一起歡樂(lè)，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和了解自己。輔導(dǎo)員與學(xué)生感情深厚，為生病學(xué)生送上一點(diǎn)慰問(wèn)品、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫助學(xué)生分析生活中遇到的困惑、規(guī)劃人生道路等，全身心投入公寓工作，把尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生落實(shí)到具體行動(dòng)上，真誠(chéng)幫助解決學(xué)習(xí)、生活中的難題，贏得了廣大學(xué)生的信賴和支持。

(三)輔導(dǎo)員調(diào)動(dòng)樓棟學(xué)生骨干發(fā)揮示范帶頭作用

面對(duì)樓棟中來(lái)自不同院系、不同年級(jí)、不同地域的數(shù)百上千學(xué)生，要把思想政治教育做深做細(xì)，單靠輔導(dǎo)員的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須培養(yǎng)和用好學(xué)生骨干隊(duì)伍。公寓輔導(dǎo)員調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員、入黨積極分子發(fā)揮示范作用，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生；通過(guò)團(tuán)學(xué)干部組織開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；把一些具體工作交給宿舍舍長(zhǎng)、樓層層長(zhǎng)去完成，增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)生中的號(hào)召力；通過(guò)樓棟學(xué)生協(xié)管員提供諸如天氣預(yù)報(bào)、生日賀卡、節(jié)日問(wèn)候等服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)樓棟的歸屬感。通過(guò)發(fā)揮學(xué)生骨干的積極作用，極大地增強(qiáng)了學(xué)生公寓思想政治教育工作的活力。

(四)輔導(dǎo)員因材施教，針對(duì)性開(kāi)展工作

對(duì)低年級(jí)學(xué)生，輔導(dǎo)員從培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法著手，舉辦講座，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活；針對(duì)女生愛(ài)面子、承受挫折的能力較弱的特點(diǎn)，多以表?yè)P(yáng)的方式走近她們；面對(duì)不善與人交流的學(xué)生，輔導(dǎo)員反復(fù)與他們交談，增強(qiáng)他們的信心，指導(dǎo)他們主動(dòng)與人交往、溝通；針對(duì)那些虛度光陰的學(xué)生，輔導(dǎo)員用淺顯的做人道理與他們交換意見(jiàn)，引導(dǎo)他們自強(qiáng)自立[6]。昆明理工大學(xué)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，但在大二時(shí)因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。輔導(dǎo)員在與樓棟管理員交流中了解情況后，共同展開(kāi)幫扶工作，多次與學(xué)生長(zhǎng)談，曉之以理，動(dòng)之以情，并適時(shí)請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一起做工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦努力，終于讓這位學(xué)生戒掉網(wǎng)癮，重返課堂。

三、以加強(qiáng)公寓文化建設(shè)為開(kāi)展思想政治教育的平臺(tái)

貼近公寓、貼近學(xué)生、貼近生活，加強(qiáng)公寓精神文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè)，不斷推進(jìn)育人工作，實(shí)現(xiàn)公寓思想政治教育取得新突破。

(一)營(yíng)造良好的公寓輿論環(huán)境

大學(xué)期間，學(xué)生絕大多數(shù)時(shí)間是在公寓中度過(guò)的，公寓對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著極大影響，而且輿論環(huán)境氛圍具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)功能，長(zhǎng)期耳濡目染，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)生公寓利用報(bào)紙、刊物、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、展覽等多種宣傳手段，宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和改革發(fā)展成就，用身邊的人和事教育鼓舞學(xué)生；制作安裝校訓(xùn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和名言警句標(biāo)牌，設(shè)計(jì)科學(xué)小品、園林景觀雕塑，營(yíng)造高雅的社區(qū)環(huán)境；建立公寓公共閱報(bào)欄，方便學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，進(jìn)行形勢(shì)政策教育；組織開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，利用標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等進(jìn)行宣傳，讓更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)；加強(qiáng)輿論陣地管理，禁止錯(cuò)誤言論出現(xiàn)，嚴(yán)防低俗宣傳品進(jìn)入公寓，凈化公寓輿論環(huán)境。通過(guò)這些多形式、多渠道的宣傳手段，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，營(yíng)造了濃郁的學(xué)術(shù)和文化氛圍。

(二)加強(qiáng)公寓文化建設(shè)

針對(duì)學(xué)生公寓組織開(kāi)展一系列富有特色的文體娛樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶。一是利用周末、元旦等節(jié)假日組織游園活動(dòng)，或以寢室、樓層、樓棟為單位組織學(xué)生樂(lè)于參加的文體活動(dòng)，如卡拉OK比賽、才藝展示比賽以及棋牌賽、宿舍全能賽等，融知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，促進(jìn)學(xué)生之間交往和交流。二是加強(qiáng)寢室文化建設(shè)。舉辦“巧手飾家園、溫馨你我他”宿舍陳設(shè)比賽；開(kāi)展“我愛(ài)公寓”征文活動(dòng)、演講比賽；開(kāi)展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng)；舉辦公寓文化月活動(dòng)；開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍活動(dòng)；組織學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，老生傳幫帶新生。通過(guò)寢室文化建設(shè)，促使學(xué)生從小事做起、從身邊事做起，不僅有助于學(xué)生展示才能、養(yǎng)成良好的集體生活方式，而且對(duì)學(xué)生思想進(jìn)步和健康成長(zhǎng)也有極大幫助。實(shí)踐證明，這些豐富多彩活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生公寓融入了思想政治教育功能，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)生文明修養(yǎng)提高了，組織觀念、紀(jì)律觀念和集體觀念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，而且黨員多、學(xué)習(xí)成績(jī)好得多、考研的多、優(yōu)秀人物多。

(三)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育的新方式

網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不可或缺的重要平臺(tái)，也已成為學(xué)校做好學(xué)生思想政治教育工作的新途徑。加大學(xué)生公寓投入，加強(qiáng)硬件建設(shè)，每間宿舍連進(jìn)寬帶網(wǎng)；建立公寓網(wǎng)站，組織學(xué)生參與網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)。開(kāi)展公寓網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽、公寓網(wǎng)絡(luò)大賽；引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范和學(xué)術(shù)規(guī)范。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展校園新聞、每周評(píng)論等征集評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生傳遞信息、表達(dá)見(jiàn)解，從而進(jìn)行正確引導(dǎo)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交互式、隱蔽性平臺(tái)，管理者與被管理者平等交流，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困惑；同時(shí)征集學(xué)生的意見(jiàn)建議，有針對(duì)性地改進(jìn)工作。通過(guò)公寓網(wǎng)站，改變了傳統(tǒng)的“你說(shuō)我聽(tīng)、你促我動(dòng)”的被動(dòng)式思想教育方法，拓寬了育人途徑。

(四)實(shí)施規(guī)范化管理

結(jié)合學(xué)生公寓實(shí)際建立一系列規(guī)章制度，并通過(guò)廣泛宣傳和嚴(yán)格執(zhí)行，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守。一是把大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、行為規(guī)范等內(nèi)容融入規(guī)章制度，制定《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍實(shí)施意見(jiàn)》、《公寓學(xué)生綜合測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》、《文明宿舍文明樓棟評(píng)選辦法》、《宿舍管理?xiàng)l例》、《安全防火管理辦法》等，切實(shí)維護(hù)和保障廣大學(xué)生的切身利益和合法權(quán)益[7]。二是廣泛開(kāi)展宣傳教育和踐行活動(dòng)。印發(fā)《學(xué)生公寓服務(wù)指南》，把與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的規(guī)章印成單頁(yè)，張貼到每間宿舍；開(kāi)展學(xué)生行為表現(xiàn)測(cè)評(píng)，設(shè)立文明誠(chéng)信、組織紀(jì)律、文體活動(dòng)、突出表現(xiàn)四大部分十個(gè)方面的測(cè)評(píng)內(nèi)容，測(cè)評(píng)結(jié)果納入綜合考評(píng)，記入檔案，與學(xué)生入黨、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤；組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)評(píng)比競(jìng)賽、文明宿舍(樓棟)創(chuàng)建、“公寓健康衛(wèi)生月”、學(xué)生公寓論壇等活動(dòng)。三是規(guī)范管理服務(wù)行為。服務(wù)人員統(tǒng)一著裝、言行得體，從通風(fēng)采光、設(shè)施配套、綠化美化等方面著手，完善宿舍學(xué)習(xí)、生活條件，建設(shè)優(yōu)美的公寓環(huán)境，實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

思想政治教育進(jìn)學(xué)生公寓是高校開(kāi)展學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作的重要組成部分，是課堂教育的延伸和拓展，是高校人才培養(yǎng)工作的重要保障。作為新時(shí)期大學(xué)生思想教育的重要途徑，它必須圍繞育人目標(biāo)，隨著客觀條件的變化不斷轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)方法，不斷探索和實(shí)踐，促進(jìn)和推動(dòng)社區(qū)的健康發(fā)展，提高社區(qū)思想政治教育工作的科學(xué)化水平。

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