莊衛(wèi)理 陳瑞云 福建省泉州市醫(yī)學高等專科學校附屬人民醫(yī)院 362000
臨床醫(yī)囑是護士執(zhí)行護理工作的重要依據(jù),準確無誤的執(zhí)行醫(yī)囑,能夠有效保障患者的療效、減少痛苦、促進康復。然而護理人員在執(zhí)行醫(yī)囑的時候,尤其是我院執(zhí)行醫(yī)囑都是用電腦執(zhí)行,新醫(yī)囑形式之下會存在一些潛在安全隱患,這些隱患將影響治療效果,也可能誘發(fā)醫(yī)患糾紛,為此應加強對執(zhí)行醫(yī)囑的護理安全管理,減少、杜絕在執(zhí)行醫(yī)囑中的不規(guī)范現(xiàn)象,保障護理安全,提高護理滿意度[1]。本文將從影響正確執(zhí)行醫(yī)囑的隱患入手,探討防患措施,以此提高患者滿意度。
1.1 醫(yī)生、護士、患者之間的溝通不夠 醫(yī)生通過電腦聯(lián)網(wǎng)下達醫(yī)囑后,還需要醫(yī)生、護士、患者三者之間加強交流,以此令護士正確執(zhí)行醫(yī)囑。然而由于醫(yī)生和護士通過電子醫(yī)囑聯(lián)系而常常溝通不及時,致使醫(yī)生未能及時掌握護士對患者的動態(tài)監(jiān)護,而影響醫(yī)囑下達的準確性和及時性;同時,醫(yī)生臨時更改醫(yī)囑,告知護士不及時,常導致護士還繼續(xù)執(zhí)行前一個醫(yī)囑,延誤執(zhí)行正確醫(yī)囑;護士與患者交流不夠,會錯誤評估臨床療效,向醫(yī)生反饋的信息有偏差,致使醫(yī)生下達醫(yī)囑出現(xiàn)錯誤[2]。
1.2 不能正確運行計算機網(wǎng)絡 隨著我院開展計算機網(wǎng)絡電子醫(yī)囑之后,不少醫(yī)生、護士尚未能熟練正確操作、執(zhí)行。醫(yī)生在下達醫(yī)囑時點擊、錄入錯誤,例如劑量點擊時,把g點擊成mg,藥物劑量不足影響臨床療效;藥物品種錄入時出現(xiàn)偏差。護士在電腦上執(zhí)行醫(yī)囑自動計價和入院出院時間設置時,操作不熟練,收費易出現(xiàn)差錯[3]。
1.3 被動執(zhí)行醫(yī)囑 對正確的醫(yī)囑,護理人員應及時、準確地執(zhí)行;然而對不規(guī)范的醫(yī)囑,應及時提出疑問,然而由于護理人員的素質(zhì)參差不齊,部分護士不能有效識別不規(guī)范的醫(yī)囑,而被動執(zhí)行醫(yī)囑,常給患者帶來不良影響,為醫(yī)患糾紛埋下不確定因素[4]。
1.4 不能正確用藥 由于部分護士專業(yè)素質(zhì)較低,對藥物配伍、藥物禁忌、用藥方法、方式等相關藥物知識掌握不到位,不能正確指導患者用藥,無法保障患者用藥安全。
1.5 不能嚴格執(zhí)行口頭醫(yī)囑 在臨床急救時,醫(yī)生往往下達口頭醫(yī)囑,護理人員在執(zhí)行口頭醫(yī)囑時不認真或不及時,常會影響急救效果;若口頭醫(yī)囑錄入不及時,在查對醫(yī)囑時可能會遺漏重要的信息,在醫(yī)療糾紛中,缺乏法律依據(jù)[5]。
1.6 執(zhí)行醫(yī)囑后未按規(guī)定簽字 簽字是確保護士執(zhí)行醫(yī)囑護理的依據(jù),同時也具有《醫(yī)療事故處理條例》所規(guī)定的法律效應。發(fā)生醫(yī)療糾紛時,由簽字人負責,為此護理人員在執(zhí)行醫(yī)囑后,也應按規(guī)定簽字。但由于種種原因,護士在執(zhí)行醫(yī)囑后常常未按規(guī)定簽字,達不到相關規(guī)定,普遍存在代簽、漏簽、沒簽等現(xiàn)象,一旦涉及醫(yī)療糾紛,則較為棘手。
1.7 缺乏責任感 醫(yī)生下達醫(yī)囑后,由于護士缺乏責任感,常未嚴格遵守相關制度,簡化醫(yī)囑執(zhí)行,未能及時覺察安全隱患,在執(zhí)行醫(yī)囑時出現(xiàn)偏差[6]。
2.1 加強醫(yī)、護、患三方之間的溝通 加強醫(yī)生、護士、患者三方之間的溝通,培養(yǎng)護理人員溝通交流技巧,及時與醫(yī)生進行溝通,及時將動態(tài)監(jiān)護情況告知醫(yī)生,對更改的醫(yī)囑能及時修正,彌補執(zhí)行醫(yī)囑工作中的缺陷;加強護患溝通,樹立以人為本護理理念,建立良好護患關系,使患者積極配合醫(yī)護人員工作,以此確保醫(yī)囑執(zhí)行的質(zhì)量,減少護理糾紛[7]。
2.2 加強計算機網(wǎng)絡電子醫(yī)囑正確操作能力 隨著計算機網(wǎng)絡電子醫(yī)囑的應用,電子醫(yī)囑形式逐漸取代傳統(tǒng)醫(yī)囑形式,為此應加強醫(yī)生和護士正確操作計算機網(wǎng)絡電子醫(yī)囑的能力,規(guī)范醫(yī)囑錄入、執(zhí)行能力,在制定和執(zhí)行電子醫(yī)囑時,規(guī)范程序,確保護士能夠正確執(zhí)行電子醫(yī)囑[8]。
2.3 提高護士的綜合專業(yè)素質(zhì),提高執(zhí)行醫(yī)囑安全 加強護士的專業(yè)素質(zhì),加強專業(yè)知識學習,提高基礎知識和專項知識,規(guī)范專業(yè)操作能力,掌握安全給藥的專業(yè)知識。通過掌握業(yè)務知識,更新充實自身的知識面,并將所學知識真正應用到實踐工作中,以適應正確執(zhí)行醫(yī)囑的能力。在增強專業(yè)素質(zhì)的同時,也應提高判斷處理問題的能力。在執(zhí)行醫(yī)囑時遇到疑問時,在認真分析后及時與醫(yī)生進行溝通,及時更正醫(yī)囑,提高執(zhí)行醫(yī)囑安全[9]。
2.4 規(guī)范執(zhí)行口頭醫(yī)囑 建立規(guī)范執(zhí)行口頭醫(yī)囑的制度,認真、及時、規(guī)范地嚴格執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑,并及時做好口頭醫(yī)囑錄入,以此在臨床搶救中能夠達到治療目的,及時錄入避免遺漏重要的信息,保存法律依據(jù)[10]。
2.5 建立查對制度,規(guī)范操作規(guī)程 為保障正確執(zhí)行醫(yī)囑,應建立查對制度,規(guī)范操作規(guī)程,以此及時、準確地給予患者相應護理。為保證醫(yī)囑執(zhí)行效果,應落實執(zhí)行醫(yī)囑后按規(guī)定簽字制度,簽字后具有法律效應,以此促進護士能夠準確及時執(zhí)行醫(yī)囑,提高護理質(zhì)量。執(zhí)行醫(yī)囑簽字后,通過自查和辦公室護士查對,并由護士長每周進行抽查,嚴格考核護士查對執(zhí)行醫(yī)囑情況,對護理工作中存在的隱患應及時更改,并分析出現(xiàn)失誤的原因,提出處理預案措施,提高護士的安全護理理念,增強責任感,規(guī)范操作規(guī)程[10]。
2.6 增強護士的責任感,提高法律意識 增強護士的責任感,樹立崇高的職業(yè)道德,自覺將職業(yè)責任感體現(xiàn)到執(zhí)行醫(yī)囑的每一個環(huán)節(jié),規(guī)范自己的行為[11];與此同時,提高法律規(guī)章學習,每一項醫(yī)囑是具有法律效應的,為此護士應及時、準確地正確執(zhí)行,規(guī)范執(zhí)行醫(yī)囑行為,提高護理安全,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生[12]。
綜上所述,由于醫(yī)囑是醫(yī)生在醫(yī)療活動中下達的醫(yī)學指令,為此護理人員應嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,確保能夠及時、準確、完整地執(zhí)行每個醫(yī)囑環(huán)節(jié),以此提高護理質(zhì)量,保障護理安全,降低醫(yī)療糾紛。
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