淺談戲曲司鼓的作用

■賈永建

戲曲里的司鼓在演出中，起到了一個十分重要的作用，它是戲曲演出的四大要素之一，因為它在整個樂隊演奏時起著指揮作用。整個樂隊的起停、板式、速度、“點子”的轉換等都是通過司鼓的指揮而溶入整個戲曲當中，和演員的表演、舞美燈光溶為一體。因此，要求司鼓演奏員除了有熟練的專業演奏技巧外，還要在演出中用自己的靈感為演員表現人物，以及劇情的起、承、轉、合等方面服務。

除此之外還要精通各種鑼鼓的教程，以及各種板式曲、牌、并具有豐富的藝術實踐經驗。

戲曲藝術是多學科的綜合藝術，戲曲司鼓在戲曲中也是要有過硬的本領和技術水平。司鼓在舞臺藝術中并不是靠說話來指揮實現藝術效果的，而是要憑視覺、判斷、行動來表達藝術的，打什么點子手勢的示意動作要清楚，尺寸、分寸、要掌握準確無誤，劇情的輕、重、緩、急、喜、怒、哀、樂都要能從打擊樂的鼓點中顯示出來，在戲曲表演中，演員的演唱、人物的動作和演員要表達的劇情中人物的情感、環境等方面都是由鑼鼓、音樂來渲染表達的。

樂隊的伴奏根據不同人物、不同情節、不同的規定情景有著不同的烘托和處理。對此司鼓要從人物出發，為整個劇情服務，讓人物活生生地呈現在觀眾面前，要掌握好戲的脈絡，做到演員、樂隊、舞美三者合為一體，默契配合，盡量做到

快而不亂，慢而不墜，恰到好處。只有這樣才能配合好演員的表演，發揮司鼓在戲曲中的作用。

例如：在豐縣小鳳凰梆子劇團演出的《穆桂英掛帥》一劇中，其中“接印”一場戲是重點戲，劇中的楊家將雖然告老還鄉，但他們心中仍然想著國家大事，見兒女們進京打探朝事未歸，穆桂英在府中坐臥不安，期盼孩子們早歸，穆桂英出場是用“小鑼叩”的鼓點。這時既要打出她的不凡風度，又要穩得住，使演員動作舒展神韻十足。當劇情發展到佘太君見帥印心中驚喜，并力勸穆桂英掛帥出征，又命文廣、金花到校場敲起聚將鼓時用快沖頭將其送下。

佘太君一句“孫媳你又阻攔他們如何”用撕邊一鑼。

穆桂英：“太君哪”緊接“串錘”。

這就充分體現了人物內心波濤起伏的情感，當劇情進行到佘太君用快流水板“我！我！我前去平叛”樂隊砸死，慢起音樂，由弱到強，由慢漸快起伏變化很大，是為了襯托穆桂英內心的錯綜復雜難以言表的心情。當穆桂英報到“到校場重整旗鼓，我要把賊平”用“緊急風”鑼鼓，由輕漸重，由慢漸快里跑圓場至前臺右角轉身“巴大倉”要干凈利索而有力度，通過這個“巴大倉”充分展現出穆桂英在國難當頭不計前嫌，帥眾出征，平賊救國的英雄氣概。

因此，戲曲司鼓必須深入到劇情規定的情景中去，要進入角色才能打出“情”來，尤其是高潮之處，更應來點渲染，打出戲來。俗話說“三分唱，七分打”，司鼓在戲曲舞臺上，就是演員傳情、塑造舞臺藝術形象的一個得力助手。