中班活動“數(shù)字王國旅游記”的設(shè)計

李宏東

活動名稱：數(shù)字王國旅游記

活動目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)相鄰數(shù)字，了解一個數(shù)與相鄰兩個數(shù)之間的多1和少1的關(guān)系，進一步掌握數(shù)序。(2)掌握數(shù)量間的關(guān)系。

一、活動準(zhǔn)備

PPT課件，電子白板等設(shè)備，數(shù)字卡片1～8。

二、活動過程

1.點擊密碼進入數(shù)字王國(如圖1所示)

教師：今天我們要去數(shù)字王國旅游，小朋友們猜一猜那里最多的是什么呀？

幼兒：數(shù)字。

教師：小朋友們說對了。不過要想進入數(shù)字王國，我們要先用密碼打開大門。

引導(dǎo)幼兒按照圓點兒點出數(shù)字密碼。

圖1

2.幫助“數(shù)字娃娃”找鄰居(如圖2所示)

引導(dǎo)語：咦，“數(shù)字娃娃”怎么不見了？我們一起找找吧。

(1)“數(shù)字娃娃2”先出來了，說：“下面將要出來的是我的好鄰居，他的數(shù)字比我的數(shù)字少一個，你們猜猜他是誰呀？”

(幼兒把“數(shù)字娃娃1”找出來。)

(2)教師：“數(shù)字娃娃2”還有一個好鄰居，他的數(shù)字比“數(shù)字娃娃2”多一個，你們猜猜他是誰呀？

(幼兒回答正確，“數(shù)字娃娃3”就出來了。)

(3)按照這樣的方法，數(shù)字娃娃1～9都有趣地出來了。

圖2

(4)給“數(shù)字娃娃”按數(shù)序排好隊。

3.觀看蝴蝶找朋友(如圖3所示)

引導(dǎo)語：今天為了迎接我們的到來，蝴蝶們也出來迎接我們。大家看看，最先出場的是幾號蝴蝶？

(1)在動聽的音樂聲下，3號蝴蝶出場。

(2)教師：3號蝴蝶有兩個好朋友，他們身上的數(shù)字和3號蝴蝶身上的數(shù)字是相鄰數(shù)，小朋友說他們是誰呀？

幼兒：2號蝴蝶和4號蝴蝶。

教師：下面我們用熱烈的掌聲歡迎2號蝴蝶和4號蝴蝶出場。

(教師在這個過程中可以反復(fù)強調(diào)數(shù)字2比3少一個，數(shù)字4比3 多一個。)

圖3

(3)按照這樣的方法，1～9號蝴蝶先后出場。

4.游戲“我的朋友在哪里”

(1)每名幼兒一張數(shù)字卡片。

(2)教師請到手拿數(shù)字幾的小朋友，他就大聲邀請自己的朋友。

(3)重復(fù)做游戲幾次，重點掌握數(shù)量間多1和少1的關(guān)系。