重慶市大學生參與戶外體育運動現狀*

易黎

（長江師范學院 體育與健康科學學院，重慶 408000）

重慶市大學生參與戶外體育運動現狀*

易黎

（長江師范學院 體育與健康科學學院，重慶 408000）

采用問卷調查法、數理統計法對重慶市高校大學生參與戶外體育運動的現狀進行調查與分析。發現重慶市高校開展戶外體育運動存在缺乏組織結構、師資力量不足等問題，提出建立健全組織機構、戶外體育運動教學和比賽同發展、結合實際加強交流、提高師資隊伍力量的建議，為推動重慶市高校戶外體育運動的發展提供理論參考。關鍵詞：戶外體育運動；大學生；身心健康；重慶市

在高校開展大學生戶外體育運動是根據教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神，內容從以往體育課單調的跑、跳、投擴展到既能培養能力，強身健體，磨練意志，更能讓人們回歸大自然陶冶情操，身心得到和諧的發展。戶外體育運動在提升人格和培養團隊合作、增強責任感等方面有著特殊的功效。戶外體育運動這項新興體育項目正在重慶形成浪潮，但這方面的理論研究卻沒有能同步發展，特別是大學生參與戶外體育運動的相關文獻更是少之又少。因此，本文通過對重慶市高校大學生參與和發展戶外體育運動的現狀進行調查與分析，為推動我市戶外體育運動的發展提供理論參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究主要對重慶大學生參與戶外體育運動現狀進行調查與研究。

1.2 研究方法

1.2.1 問卷調查法

通過發放問卷3000份，收回有效問卷2866份，占總調查人數的95.5%。

1.2.2 數理統計法

運用統計分析軟件SPSS13.0以及EXCEL對收集到的數據指標進行處理，對問卷的信度和效度進行檢驗，以確保各種意見是否具有一致性。

2 研究結果與分析

2.1 重慶市高校開展戶外體育運動的現狀

2.1.1 重慶市高校開設戶外體育運動課程及訓練情況

通過對我市8所高校開設戶外體育運動課程和訓練情況的調查數據分析，只有30%的學校開設了戶外體育運動課程并同時成立了訓練代表隊；有20%的學校成立了戶外體育運動訓練代表隊，但沒有開設戶外運動課程；還有50%的學校沒有涉足戶外體育運動。

以上數據分析看出，我市僅有30%高校將戶外體育運動進行了課程化，與國內開展戶外體育運動較早的北上廣前沿城市還有非常大的差距。再對已經課程化的高校進行課程設置情況調查發現，教學內容僅有定向越野和攀巖兩項，其中只有重慶理工大學（重慶工學院）一所高校開設了定向越野課程，也只是作為選修課程。我市有體育教育專業的部分高校也是近幾年才將戶外體育運動納入到教學體系中。通過走訪部分高校，戶外體育運動課程都是以實踐教學課的形式為主，由于接觸較晚，起步較低，因此師資力量明顯不足，只有少部分學生能夠真正的參與到戶外運動教學中。如重慶理工大學，在定向越野教學和競賽的過程中，受師資水平較低、制圖能力較差且場地器材不足等因素的影響，導致教學質量偏低，教學形式偏少。另外，由于在攀巖、速降、拓展訓練等戶外體育運動的教學實踐中，對場地器材和師資水平的要求更高，因此開設這類戶外體育運動課程的高校更是沒有。

2.1.2 重慶市高校戶外體育運動師資隊伍建設情況

通過對我市高校戶外體育運動師資隊伍建設情況的調查發現，我市高校從事戶外運動教學與訓練的教師，基本是由各單位自主選派進修或教師本人熱愛這項運動自學成才的。據了解，由于我國戶外體育運動整體的教育環境因素，這種狀況具有普遍性，2005年中國地質大學（武漢）才首次招收戶外體育運動專業的本科學生。因此，截止目前只有少數從事戶外體育運動訓練較早的教師，才具有一定的專業技術能力，其他的教師都必須不斷加強專業技術能力的學習，摸索創新教學模式，才能在戶外體育運動教學過程中保證教學質量（見表1）。

表1 重慶市高校戶外體育運動師資隊伍培訓情況

2.2 對重慶市大學生戶外體育運動認知情況的分析

2.2.1 重慶市大學生對戶外體育運動的了解狀況

表2 重慶市大學生對戶外體育運動的了解情況

通過對調查表2中的數據分析可現，我市大部分的學生對戶外體育運動是有興趣的，但是僅有2.6%的學生真正參與到了戶外體育運動中。所以，我市高校對戶外體育運動重視成度還不夠，發展速度較緩慢。

2.2.2 重慶市大學生對戶外體育運動了解的途徑

表3 重慶市大學生對戶外體育運動的了解途徑

通過對重慶市大學生戶外體育運動了解途徑 （表3）調查分析：反映出我市大學生主要是以互聯網、書籍和戶外實踐作為了解戶外體育運動的渠道。同時也暴露出我市高校戶外體育運動課程設置還不全面，調查中只有18.8%的大學生是通過學校學習了解戶外體育運動的。

2.2.3 重慶市大學生在戶外體育運動認知過程中希望了解的內容

表4 重慶市大學生在戶外體育運動認知過程中希望了解的內容

從表4中可看出，重慶市大學生在認知過程中更希望加強對專業知識了解，其次是對戶外裝備的了解。換角度分析反映出學生在參加戶外體育運動的過程中遇到的主要問題是：專業技術和專業技能不足。這不但限制了他們參與活動的主動性，更會對他們的心理產生負面影響。學生為了更好的參與和體驗戶外體育運動，就必然會產生對專業知識和技能等的激烈渴望。

2.3 對重慶市大學生參與戶外體育運動的調查分析

2.3.1 對重慶市大學生參與戶外體育運動人數的調查

表5 重慶市大學生參與戶外體育運動人數情況

通過表5調查結果顯示，雖然僅有16.4%的大學生已經參與戶外體育運動，但還有70.2%的學生是希望參與戶外運動的，這表明大學生參與熱情度較高。戶外體育運動符合廣大學生運動口味，憑借“以多帶少”可以促進希望參加的大學生、鼓勵那些拒絕參加的大學生參與到體育運動中去。

2.3.2 對重慶市大學生參與戶外體育運功項目選擇的調查調查中將郊游、登山、野營、徒步暴走和越野騎車等項目，作為調查重慶市大學生參與戶外體育運功項目選擇的參數（見表6）。

表6 重慶市大學生參與戶外體育運功項目選擇的情況

分析以上數據可明顯得出，我市大學生在選擇戶外體育運動項目時，普遍選擇專業技能要求低的項目，如登山、徒步暴走，像拓展、定向、漂流和攀巖這類運動技能要求高的項目，選擇的學生微乎其微。這也反映出我市高校戶外體育運動知識和技能培訓教育滯后，學生在選擇參加的戶外體育運動項目時受到限制。

2.3.3 對重慶市大學生參與戶外體育運動時間的調查

通過對重慶市大學生參與戶外體育運動時間的調查發現，我市大學生目前進行戶外體育運動的時間，主要集中在寒暑假和黃金周假期里。學生選擇這些假期進行戶外體育運動，一方面是因為可以利用充裕的時間來選擇更廣泛的戶外運動項目；另一方面，由于日常的學業負擔重，學生在進行戶外體育運動時可以徹底的放松身心（見表7）。

表7 重慶市大學生參與戶外體育運動時間情況

2.3.4 對重慶市大學生參與戶外體育運動年度消費情況的調查

通過對重慶市大學生參與戶外體育運動年度消費情況調查發現，我市大學生戶外活動的費用支出明顯高于購買裝備的費用支出。

表8 重慶市大學生參與戶外體育運動年度消費情況（%）

表8顯示，我市大學生在參與戶外體育運動時更愿意簡化裝備，將有限的經費用在參與和體驗戶外體育運動過程當中。大學生的經濟能力決定了可以承受的戶外體育活動開支，所以經濟支出能力也是目前制約我市高校大學生參與戶外體育運動的主要因素之一。

2.4 影響重慶市大學生參與戶外體育運動因素的調查

通過設置：學習壓力大、缺乏時間、缺少經費、無人組織領導、興趣不足、家庭因素、缺乏機制、缺乏宣傳，作為調查影響重慶市大學生參與戶外體育運動的因素的評價指標，按排名先后順序如表9。

表9 影響重慶市大學生參與戶外體育運動的因素

分析表9中獲取的數據，其主要原因為：學習壓力過大是影響重慶市大學生參與戶外體育運動最主要的原因。面對市場經濟的激烈競爭，大學生的就業壓力增大，用人單位對學生的專業技能要求更高，這些客觀因素使得大學生更加看重課程學習，而忽視對體育運動的重視。時間不充足是影響大學生參與戶外體育運動的次要因素，調查中許多學生表明課余時間不充裕，不愿意去用更長時間進行戶外體育運動，寧愿在校園里打籃球，跑步。大學生經費缺乏是其主要原因之一，而大多數的戶外體育運動項目都需要一定的物質基礎做保障，這也無形之中遏制了大學生參與戶外運動的積極性。興趣不足在調查中所占比例相對較小，說明我市高校中有開展戶外體育運動的人氣基礎。但恰好從調查表中“無人組織領導和缺乏機制”兩項指標中反映出：學校對這方面的重視度不夠，沒有完善戶外體育運動組織機構，學生找不到活動的組織者等；開設戶外運動課程的學校很少，而且開設的戶外體育運動的項目內容也很單一。這都是影響我市大學生參與戶外體育運動的“瓶頸”。

3 對策與建議

3.1 建立健全組織機構

學生自發組織戶外體育運動，缺少科學合理的活動安排和組織程序，存在著嚴重的安全隱患。建議各高校成立高校戶外體育社團或戶外體育俱樂部，歸屬校團委或學校體育部門進行統一管理和指導，制定相應的規章制度，切實保障戶外體育運動的安全。

3.2 戶外體育運動教學和比賽同步發展

教育及體育主管部門應聯合加大對戶外體育運動的宣傳，建議有條件的學校應盡快將戶外體育運動進行課程化，學生可以接受系統的理論學習和技術指導，建立起正確的戶外體育運動理念。另外，定期舉辦戶外體育運動比賽，提高我市整體的戶外體育運動競技水平，加強教師和教練員的橫向交流，促進戶外體育運動教學和比賽共同發展。

3.3 結合實際加強交流，提高師資隊伍力量

專業的師資力量配備，是促進高校戶外體育運動健康發展和技術水平提高的有力支持。我國戶外體育運動起步較晚，整體都存在專業師資缺乏的現象。我市高校可結合實際情況，采用院校交流學習，定期開展專業講座和技術培訓等進行自我培養逐步提高，以適應和達到戶外體育運動師資的要求。

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University students'Participation of Outdoor Sport in Chongqin

YI Ni
（Sport and Health Science Dept.，Changjiang Normal Inst.，Chongqin 408000，China）

With the research methods of literature study，questionaire investigation and statistics，the paper investigates the university students＇participation of outdoor sport in Chonqin and finds out that the university outdoor sport in Chongqin lacks of appropriate organization and teaching resources.Thus the paper proposes to establish complete and sound sports organizations，integrate the outdoor sport teaching and sports competition，strengthen exchanges and improve the P.E.teachers.

outdoor sport；university student；physical and psychological health；Chongqin

G807.4

A

1672-268X（2012）03-056-03

2012-03-04）

2007年重慶市教委人文社會科學研究項目（07SK096）。