新時(shí)期高校思想政治工作模式創(chuàng)新研究

杜舒娟，張雪蓮，郭兆祥，買洪濤，孫希躍

（唐山學(xué)院a．機(jī)電工程系；b．圖書館；c．土木工程系；d．社科部，河北唐山 063000）

新時(shí)期高校思想政治工作模式創(chuàng)新研究

杜舒娟a，張雪蓮b，郭兆祥c，買洪濤d，孫希躍c

（唐山學(xué)院a．機(jī)電工程系；b．圖書館；c．土木工程系；d．社科部，河北唐山 063000）

新時(shí)期高校思想政治工作的環(huán)境和條件發(fā)生了變化，所以必須與時(shí)俱進(jìn)，探索新的工作模式。文章提出了“123”思想政治工作的新模式，即一個(gè)核心目標(biāo)是將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到高校思想政治教育中；兩個(gè)工作陣地是校園和宿舍；三個(gè)相結(jié)合是把思想政治工作和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、健全基層黨組織活動(dòng)、服務(wù)大學(xué)生相結(jié)合。

高校；思想政治工作；工作新模式

中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，“面對(duì)新形勢(shì)、新情況，大學(xué)生思想政治教育工作還不夠適應(yīng)，存在不少薄弱環(huán)節(jié)”，“在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新方法，努力體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)效性”［1］。高校思想政治教育工作作為高等教育的重要組成部分，為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的需求，迫切需要積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，發(fā)揮高校思想政治教育工作在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用［2］。本文提出了“123”創(chuàng)新思想政治工作模式，即一個(gè)核心目標(biāo)，兩個(gè)工作陣地，三個(gè)相結(jié)合。

一、一個(gè)核心目標(biāo)

一個(gè)核心目標(biāo)就是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到高校思想政治教育工作中，即用馬克思主義中國(guó)化的最新成果教育大學(xué)生，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚他們的健康成才力量，用愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞他們的理性報(bào)國(guó)斗志，以社會(huì)主義榮辱觀作為他們的思想政治的道德準(zhǔn)則。切實(shí)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為高校思想政治教育的向?qū)В焉鐣?huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育的全過程。為此，我們從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行工作。

第一，建立了一支高素質(zhì)的思想政治教育工作隊(duì)伍。整合全系各方面師資力量，使黨政工團(tuán)形成合力，形成全員育人的格局，用日常生活和實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生、感染學(xué)生。

第二，堅(jiān)持用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦。充分利用“兩課”主陣地，并聯(lián)系社會(huì)實(shí)際、聯(lián)系生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法，全面地認(rèn)識(shí)自己和客觀事物，樹立正確的世界觀和人生觀。

第三，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想激勵(lì)大學(xué)生。對(duì)他們進(jìn)行理想信念教育，并通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，增強(qiáng)他們建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。

第四，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞和感召大學(xué)生。不斷增強(qiáng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，以及愛國(guó)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和創(chuàng)新能力。

第五，以社會(huì)主義榮辱觀加強(qiáng)大學(xué)生個(gè)人品德建設(shè)。使社會(huì)主義榮辱觀教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，宣傳典型人物的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺性。

二、兩個(gè)工作陣地

在組織學(xué)生上好思想政治教育課的同時(shí)，緊抓“校園”和“宿舍”這兩個(gè)陣地，在課外文化活動(dòng)和學(xué)生日常生活這兩個(gè)方面開展思想政治工作。

（一）以校園文化為載體開展思想政治教育工作

校園文化是大學(xué)的精神和靈魂，具有獨(dú)特的教育滲透功能、目標(biāo)導(dǎo)向功能、凝聚激勵(lì)功能和行為約束功能。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，既符合大學(xué)的本質(zhì)和內(nèi)涵，也符合青年人才成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)。建設(shè)符合大學(xué)特點(diǎn)、具有本校特色的校園文化，是高校思想政治教育工作的重要任務(wù)。首先，以動(dòng)態(tài)的校園文化為載體促進(jìn)思想政治教育工作。精心設(shè)計(jì)和組織開展各種形式的學(xué)術(shù)、科技、文體、娛樂、參觀等文化活動(dòng)，同時(shí)把思想政治工作融入到這些活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)中得到精神的充實(shí)、道德的升華；其次，以靜態(tài)的校園文化為載體促進(jìn)思想政治教育工作。加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境的建設(shè)，并將校訓(xùn)、校歌、校徽、校史物化于樓宇、雕塑等校園景觀之中，激勵(lì)學(xué)生們繼承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，以網(wǎng)絡(luò)校園文化為載體促進(jìn)思想政治教育工作。建設(shè)融思想性、知識(shí)性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)，使網(wǎng)絡(luò)成為校園文化建設(shè)的新載體，同時(shí)也使之成為思想政治教育的新陣地。

（二）以宿舍為陣地開展思想政治教育工作

宿舍不僅是學(xué)生休息的地方，同時(shí)也是同學(xué)之間交流思想、獲取信息、探討問題等開展健康有益的學(xué)習(xí)與生活活動(dòng)的重要場(chǎng)所。學(xué)生宿舍的氛圍對(duì)他們的成長(zhǎng)、人格的形成、人生觀和價(jià)值觀的確立會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和工作實(shí)際，將學(xué)生宿舍作為思想政治教育的陣地，堅(jiān)持宿舍文化與環(huán)境育人相結(jié)合，宿舍文化與黨建工作相結(jié)合，宿舍文化與管理、教育、服務(wù)相結(jié)合，宿舍文化與校園活動(dòng)相結(jié)合，把大學(xué)生思想政治教育工作融入宿舍文化建設(shè)之中。

三、三個(gè)相結(jié)合

（一）思想政治工作和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合

以思想政治工作促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)，在班級(jí)、專業(yè)和系部?jī)?nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)生學(xué)習(xí)情況分類臺(tái)賬，摸清掛科學(xué)生底數(shù)，查找原因，重點(diǎn)幫扶。對(duì)學(xué)位預(yù)警、降班、退學(xué)等問題學(xué)生，輔導(dǎo)員及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，與問題學(xué)生溝通。針對(duì)不同年級(jí)開展不同層次的專業(yè)活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生自主創(chuàng)新、動(dòng)手實(shí)踐能力。

（二）思想政治工作和健全基層黨組織活動(dòng)相結(jié)合

發(fā)動(dòng)黨員開展對(duì)大學(xué)生的思想政治工作，是健全基層黨組織的一個(gè)契機(jī)。以黨員學(xué)習(xí)日常化來提高黨員自身的理論素質(zhì)；以黨員工作責(zé)任制來提高黨員的工作能力，為每一位黨員分配工作責(zé)任區(qū)，定期對(duì)黨員在本區(qū)域的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核；以系統(tǒng)化的工作機(jī)制來提高思想政治工作的科學(xué)性；活動(dòng)策劃第一負(fù)責(zé)制，具體活動(dòng)提出者就是整個(gè)活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，其他黨員為其提供支持和幫助；以數(shù)據(jù)化的激勵(lì)機(jī)制來提高黨員工作積極性，把黨員每個(gè)學(xué)期工作的情況以數(shù)據(jù)化的表格形式展現(xiàn)出來，并作為評(píng)優(yōu)、提干等方面的依據(jù)，對(duì)工作開展不力的黨員要進(jìn)行訓(xùn)誡。

（三）思想政治工作和服務(wù)大學(xué)生相結(jié)合

要求黨員深入到大學(xué)生中開展新生入學(xué)教育、貧困生扶助、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶等服務(wù)活動(dòng)。為強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要求黨員在本責(zé)任區(qū)內(nèi)務(wù)必做到“三個(gè)掌握”和“三個(gè)第一”。“三個(gè)掌握”就是貧困生狀況要掌握、學(xué)業(yè)困難學(xué)生狀況要掌握、安全穩(wěn)定狀況要掌握；黨員在本責(zé)任區(qū)思想政治工作情況有變動(dòng)要做到“三個(gè)第一”：第一時(shí)間掌握情況、第一時(shí)間介入、第一時(shí)間向組織匯報(bào)。這樣能夠拉近黨員和大學(xué)生的距離，提高思想政治工作的效果。

四、結(jié)語(yǔ)

“123”思想政治工作模式的探索和實(shí)踐，是對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作模式的創(chuàng)新。創(chuàng)新之處在于：第一，工作思路的創(chuàng)新。“123”工作模式發(fā)動(dòng)了廣大黨員有效參與思想政治工作，彌補(bǔ)了當(dāng)前高校思想政治工作人員數(shù)量不足、覆蓋面不廣、工作開展不深入的缺點(diǎn)。第二，工作機(jī)制的創(chuàng)新。黨員工作責(zé)任分區(qū)制、系統(tǒng)化的工作開展機(jī)制、數(shù)據(jù)化的績(jī)效考核機(jī)制，這些做法保障了思想政治工作的順利開展。這是高校思想政治工作和基層組織工作的新型機(jī)制。第三，工作方法的創(chuàng)新。“三個(gè)相結(jié)合”“三個(gè)掌握”“三個(gè)第一”的工作方法，提高了各項(xiàng)工作的實(shí)效性，是高校思想政治工作的新嘗試。

［1］王德勛．高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究［J］．黑龍江高教研究．2007（12）：145-147．

［2］葉丹紅．高校思想政治教育創(chuàng)新研究［D］．宜昌：三峽大學(xué)，2005．

（責(zé)任編校：夏玉玲）

Innovative Research of College’s Ideological and Political Work Mode in the New Era

DU Shu-juana，ZHANG Xue-lianb，GUO Zhao-xiangc，MAI Hong-taod，SUN Xi-yuec

（a．Department of Electromechanical Engineering；b．Library；c．Department of Civil Engineering；d．Department of Society Science，Tangshan College，Tangshan 063000，China）

The environment and conditions of the ideological and political work have changed a lot．Therefore，a new model of ideological and political education must be explored to keep pace with the time．In this paper，“123”innovative ideological and political work mode is proposed．A core objective is to integrate the social core value system into the ideological and political education；two working positions are on campus and in dormitories；three combinations are the combination of ideological and political work with the promotion of learning，with the improvement of grass-root party organizations and with the service to teachers and students．

college；ideological and political；“123”new model of innovation

G641

A

1672-349X（2012）04-0104-02

2011-04-15

河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題（201103043）

杜舒娟（1963－），女，河北唐山人，高級(jí)政工師，主要從事高校思想政治工作研究。