巧搭臺 助提升 促均衡

謝云

教育均衡化發展越來越受到社會的關注，怎樣促進教育均衡化發展？關鍵因素就是師資力量的均衡化。如何有效提升福安市實驗小學教育集團三校區教師隊伍的綜合素養，提升教師的教育管理理念、教師的團隊創新意識？日前，作為福建省第一家公辦教育集團，福安市實驗小學教育集團舉行了“魅力同心源”教師素養提升培訓班。培訓班的學員主要由教育集團龍江、南湖、陽泉三校區年輕骨干教師組成。培訓旨在讓教師們接觸最有思想的人士，聆聽有見地的話語，接受先進的理念，讓教師們“無壓力、零負擔”充分享受學習的快樂。培訓沒有學科限制，注重內容多元化，有福建電大教授徐敏的教師素養講座；有集美大學教授方元山專門針對教師職業倦怠問題而設計的教師心理疏導講座；有企業老總給學員介紹如何建設一個創新型的團隊；有在“儒、道、釋”文化方面有造詣的人士做的專題介紹；有癡迷于拍攝教育圖片的教育專家的教育圖片分享等等。培訓期間學員還參加戶外拓展訓練，舉辦“如何打造生本課堂”教師論壇。

龍江、南湖、陽泉三校區的教師在參加“魅力同心源”培訓后，感受頗深，認為這是一場打破常規又真正叩擊教師內心，全面提升教師素養的培訓——

龍江校區林少英：參加“魅力同心源”六天的培訓，接受名師教授指點，得到一次次精神的洗禮，讓我更明白了為人師者應該時時修煉自己。修煉自己，才能夠懂得愛自己的學生要關心學生的快樂與悲傷，要尊重學生，要多一份賞識，多一點寬容；修煉自己，才能夠懂得教育是自己的職業，更是值得自己用一生去經營的事業；修煉自己，才能夠懂得擁有廣博的知識，課堂就會精彩紛呈；修煉自己，才能夠懂得快樂不是做自己喜歡的事，而是“喜歡自己做的事”；修煉自己，才能夠懂得擁有健康，才能擁有一切，享受工作，就能夠享受幸福。

龍江校區郭雅斌：參加了本次“魅力同心源”教師素養提升培訓班后，我對自己的工作和生活有了新的認識和理解。其實，心態決定一切，覺得一項工作有趣，你就會把它干得有趣。教育工作是一項愛的事業，從事愛的事業應該是讓人快樂的！只要用了心，教育工作就會成為理想的樂園，乘著快樂的翅膀飛翔，可以看到幸福如花開放，體味到工作的溫馨，享受到成功的快樂。

龍江校區郭松芳：“魅力同心源”培訓學習讓我的身心得到了一次洗禮，我仿佛一只正在蛻變的蝴蝶，渾身充滿了力量，一種難以言喻的情愫在胸中滋長、蔓延。從教二十載的我幡然醒悟：改變自己就從此刻開始，從改變“三態”做起——擁有陽光心態；富有良好的交往狀態；享有年輕體態。我會努力成為一名更有活力、更有魅力的教師！

龍江校區魏勇兒：參加“魅力同心源”培訓，收獲了點滴的感動、快樂、幸福。我相信樂觀、寬容的心態能帶給他人一份小小的感動。當我們成為學生心目中公平、公正、熱情、善良、幽默的好老師的時候，我們付出的是愛心，收獲的是快樂、幸福的人生。

南湖校區薛娟娟：“魅力同心源”，一個同心同德，充滿著生機，散發著魅力的團隊。我有幸成為這“源頭”里的一個“小水滴”。我愿做一個隨遇而安的小水滴，我愿做一個善施教化的小水滴，我愿做一個愛學習的小水滴，我愿做一個熱愛生命的小水滴，我愿……我將一路前行，不畏艱難，勇敢堅定地朝著大海奔去。這一路我將領略新的美景，迎接屬于自己的精彩。

南湖校區李燕云：“魅力同心源”培訓猶如春風吹進我的心田，滋潤著我這棵小苗，讓我成長的路上收獲多、快樂多、感恩多。我明白了自己要做個愛的引領者，因為孩子的成長比成績更重要、成人比名次更重要。

陽泉校區孫婷：“魅力同心源”教師素養提升培訓，讓我想起作家李雪峰在《生命的林子》中很精彩的一段話：“這些樹就像蕓蕓眾生啊，他們長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都奮力向上生長，于是他們棵棵可能成為棟梁……”是的，只有富有生命力的林子才會使每一個成員蓬勃向上，最終在競爭中成材。我愿做群林中的那一株小樹，腳踩大地汲取養料，向著藍天奮力生長！

（作者單位：福建省福安市實驗小學龍江校區 責任編輯：黃常棋）