從一起傷害案中得到的啟示

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步，當(dāng)今世界已進(jìn)入高科技迅速發(fā)展的時(shí)代，青少年不斷搜集、吸收影視文藝作品中描寫(xiě)的犯罪手段、犯罪方式以及反偵查的伎倆，給社會(huì)、家庭，包括青少年本身都造成了極大危害。

關(guān)鍵詞：傷害案 青少年犯罪

1 案情簡(jiǎn)介

2011年6月8日，雷鳴（男，1984年出生）被他人用刀砍傷左手及雙前臂。整個(gè)案情很簡(jiǎn)單：2010年5月，當(dāng)事人之一陸寶（男，1996年出生）天津市東麗區(qū)軍糧城街人，某日陸寶和幾個(gè)小伙伴在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因瑣事與另一當(dāng)事人雷鳴（男，1984年出生）等人發(fā)生糾紛，由于陸寶等人年小，被雷鳴等人打傷，造成陸寶鼻骨骨折，經(jīng)鑒定為輕傷；后雷鳴外逃被列為網(wǎng)上逃犯。2011年6月8日，陸寶在街上閑逛時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)雷鳴等人，遂糾集一伙人（均為未成年人）將雷鳴砍傷，造成雷鳴左肘開(kāi)放性外傷累及肌肉，左手開(kāi)放性外傷累及肌腱。

2 傷者雷鳴的病歷材料

專(zhuān)科檢查：左肘背側(cè)有1處不規(guī)則長(zhǎng)12厘米開(kāi)放性外傷，左手掌有1處斜形長(zhǎng)8厘米開(kāi)放性外傷，可見(jiàn)多束肌腱外露，大小魚(yú)際肌肉完全斷裂，正中神經(jīng)返支完全斷裂，污染嚴(yán)重，伴有活動(dòng)性滲血，右上臂有2處長(zhǎng)2厘米和3厘米外傷，深達(dá)皮下，左上臂有1處長(zhǎng)5厘米橫行皮膚淺層挫傷，無(wú)血性滲出，左肘屈伸及左手指屈伸和對(duì)掌活動(dòng)嚴(yán)重受限，被動(dòng)活動(dòng)時(shí)疼痛加重，左手毛細(xì)血管充盈實(shí)驗(yàn)輕度延長(zhǎng)，左手指掌側(cè)麻木、刺痛感較重，其余肢體無(wú)畸形，無(wú)紅腫及壓痛，肌張力正常，肌力Ⅴ級(jí)，雙側(cè)肱二、三頭肌腱反射對(duì)稱(chēng)存在，雙側(cè)膝腱、跟腱反射對(duì)稱(chēng)存在，雙側(cè)Babinski征（－）、Chaddock征（－）、Oppenheim征（－）、Gordon征（－）、Hoffmann征（－）。

2011年6月8日，醫(yī)院為傷者雷鳴進(jìn)行了手術(shù)，手術(shù)過(guò)程：使病人仰臥位，麻醉滿意后，大量生理鹽水、0.3%的雙氧水、0.1%新潔爾滅和碘伏深液反復(fù)沖洗傷口3遍，常規(guī)術(shù)野消毒后鋪無(wú)菌巾，探查見(jiàn)左肘背側(cè)有1處不規(guī)則長(zhǎng)12厘米開(kāi)放性外傷，左手掌有1處斜形長(zhǎng)8厘米開(kāi)放性外傷，右手拇長(zhǎng)屈肌，食指、中指、環(huán)指和小指淺、深屈肌腱完全斷裂，大、小魚(yú)際肌腹完全斷裂，正中神經(jīng)返支完全斷裂，掌淺弓和掌深弓未有明顯挫傷，右上臂有2處長(zhǎng)2厘米和3厘米外傷，深達(dá)皮下，再次用生理鹽水、0.3%的雙氧水、0.1%新潔爾滅和碘伏溶液充分沖洗創(chuàng)面，重新鋪巾展單。左上肢根部扎氣囊止血帶，壓力充至30KPa。紗布覆蓋后加壓包扎。

3 傷情檢驗(yàn)及分析

2011年11月15日查：左肘下有長(zhǎng)20.5厘米縫合后瘢痕。左手掌有長(zhǎng)13.7厘米縫合后瘢痕。右肘上有長(zhǎng)8厘米縫合后瘢痕，右上臂有長(zhǎng)3厘米。左手大小魚(yú)際輕度萎縮。手指屈曲活動(dòng)受限，主動(dòng)活動(dòng)指尖距掌橫紋3－4厘米，被動(dòng)活動(dòng)指尖距掌橫紋1厘米左右，手指麻木。左拇對(duì)掌功能稍差。左手示指對(duì)指能，余三指不能對(duì)指。五指指端皮溫低，感覺(jué)差，肌力Ⅰ－Ⅱ級(jí)。

2011年11月30日，天津市某醫(yī)院為傷者雷鳴進(jìn)行的電生理檢查報(bào)告示：左尺神經(jīng)深支不全性損傷，左正中神經(jīng)受損。

正中神經(jīng)（頸6——8、胸1）由兩個(gè)根組成，即內(nèi)側(cè)根和外側(cè)根，內(nèi)側(cè)根來(lái)自于臂叢神經(jīng)內(nèi)側(cè)束，外側(cè)根來(lái)自于臂叢神經(jīng)的外側(cè)束。尺神經(jīng)（頸8、胸1）發(fā)自臂叢神經(jīng)內(nèi)側(cè)束，是內(nèi)側(cè)束最大的分支。正中神經(jīng)損傷后所支配的全部肌肉麻痹，前臂不能旋前，拇、示、中指三指不能屈，同時(shí)因不能屈腕所以握拳無(wú)力。拇指對(duì)掌、對(duì)指、外展功能障礙，魚(yú)際肌群萎縮。尺神經(jīng)損傷后屈腕力弱，無(wú)名指、小指末節(jié)不能屈，小指不能外展。

通過(guò)以上醫(yī)院的病歷材料記載及法醫(yī)對(duì)傷者的損傷檢驗(yàn)，不難看出傷者雷鳴無(wú)論是體表?yè)p傷還是后遺癥狀都是相當(dāng)嚴(yán)重的，故依據(jù)《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第八條（十），評(píng)定雷鳴的損傷程度為重傷。

4 由此案得到的啟示

本案中的當(dāng)事人陸寶，案發(fā)時(shí)年僅15周歲，自小父母感情不好，經(jīng)常吵架、打鬧，疏于對(duì)孩子的管教和監(jiān)護(hù)， 8歲時(shí)父母離異，由母親撫養(yǎng)。再加上姥姥、姥爺?shù)哪鐞?ài)，使他從小就我行我素，存在很強(qiáng)的逆反心理，情緒不穩(wěn)定，易沖動(dòng)，自控能力差，再加上較早輟學(xué)，缺少了學(xué)校這個(gè)獲得知識(shí)的主要途徑，因此法制觀念淡薄、思想糊涂，再加上影視劇中對(duì)各種犯罪的描寫(xiě)，使他形成了有事要用武力解決的思想，而不是尋求正當(dāng)?shù)耐緩健＊?/p>

正是這種父母離異削弱了家庭對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)能力，致使疏管的孩子與社會(huì)上不三不四的人攪在一起，從而走上違法犯罪的道路；家庭不和睦，使家長(zhǎng)疏于對(duì)孩子品志的培養(yǎng)，孩子自身受家庭氛圍和不良習(xí)慣影響，造成孩子不健康心理；家長(zhǎng)忙自已的事業(yè)無(wú)暇顧及孩子的教育問(wèn)題，對(duì)孩子聽(tīng)之任之只管吃、穿、用，只知道給錢(qián)花，對(duì)其思想學(xué)習(xí)教育漫不經(jīng)心，使孩子處于“瘋長(zhǎng)”狀態(tài)，一旦在社會(huì)上學(xué)壞，很快會(huì)走上犯罪的道路。一旦犯錯(cuò)后就更是失去上進(jìn)心、自信心，產(chǎn)生自暴自棄、破罐破摔的思想，使他們?cè)谌松能壍郎显交竭h(yuǎn)。

在本人從警的十幾年中，所接觸到的青少年犯罪不在少數(shù)，有因早戀，處理不當(dāng)導(dǎo)致殺人的；有因在校欺負(fù)弱小反遭殺害的；有因在球場(chǎng)發(fā)生小磨擦導(dǎo)致聚眾斗毆的等，不勝枚舉，確實(shí)值得我們這些執(zhí)法人員深思。

眾所周知，當(dāng)前我國(guó)社會(huì)犯罪中，青少年犯罪已成為一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每100名罪犯中就有約10名是14——18歲的未成年人，這顯然說(shuō)明青少年犯罪已占相當(dāng)大的比例，而且人數(shù)逐年上升，這不僅嚴(yán)重危害社會(huì)治安秩序，還影響到國(guó)家的穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，更影響國(guó)家的未來(lái)。

青少年犯罪總數(shù)呈上升趨勢(shì)，犯罪年齡趨于低齡化，犯罪類(lèi)型多樣化，犯罪形態(tài)團(tuán)伙化，犯罪方式日趨智能化，犯罪突發(fā)義憤化，手段殘忍，具有很大的盲目性。

青少年犯罪與其他犯罪一樣，也是社會(huì)各種消極因素在個(gè)別青少年中的集中反映，其犯罪是主觀因素與社會(huì)、學(xué)校、家庭等客觀因素相結(jié)合所造成的。青少年正處在生理和心理變化的復(fù)雜時(shí)期，此時(shí)生理發(fā)育趨于成熟，精力旺盛，血?dú)夥絼偅狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，且普遍存在很強(qiáng)的逆反心理，自控能力差，有時(shí)往往在外界的影響和刺激下，突發(fā)犯罪，不記后果，其盲目性給社會(huì)、家庭，包括青少年本身都造成了極大危害。

對(duì)青少年首先要以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制教育和思想品德教育。學(xué)校作為教書(shū)育人的場(chǎng)所，在預(yù)防和控制青少年犯罪方面起著重要作用。其次要改善家庭教育方式，創(chuàng)造青少年寬松和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，孩子能否健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)責(zé)任重大。家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀念。在抓子女教育時(shí)要堅(jiān)持用積極向上的道德觀念進(jìn)行引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，要克服和糾正簡(jiǎn)單粗暴、溺愛(ài)、放任自流等不良教育方式，應(yīng)通過(guò)循循善誘的方式，把子女的意識(shí)引向正確的方向，避免因方法簡(jiǎn)單粗暴，導(dǎo)致子女的不滿和對(duì)立情緒，培養(yǎng)子女養(yǎng)成正確的人生觀、價(jià)值觀，分清是非善惡。

參考文獻(xiàn)

［1］ 公安部教育局主編.《犯罪心理學(xué)教程》，人民警察中等教育出版社，1996年1月印

［2］ 公安部教育局主編.《犯罪心理學(xué)教程》，人民警察中等教育出版社，1996年1月印 

［3］ 鐘其璧.《試論青少年犯罪的特點(diǎn)及預(yù)防對(duì)策》，互聯(lián)網(wǎng)

［4］ 鐘其璧.《試論青少年犯罪的特點(diǎn)及預(yù)防對(duì)策》，互聯(lián)網(wǎng)