淺談現代圖書館文化建設

[摘 要]本文將現代圖書館文化建設分為內在文化和外在文化兩個方面進行探討，二者是有機的整體，現代圖書館文化建設一個不斷探索、不斷創新的過程，它需要通過館員和讀者的共同努力來完成。

[關鍵詞]圖書館 文化建設

現代圖書館文化是以館藏數字化和管理網絡化為平臺，能夠長期推動圖書館生存和發展的，由館員認可并遵循的圖書館價值觀念、道德標準、行為規范、管理理念、管理方式及規章制度的總和。

現代圖書館文化具有約束、凝聚、激勵、輻射、教育等作用，現代圖書館文化建設的核心是使圖書館樹立起反映歷史發展趨勢，為讀者所認同，為圖書館的生存和發展提供根本保證的圖書館價值觀。現代圖書館文化應該包括精神文化、物質文化、組織文化、行為文化等。不言而喻，現代圖書館文化需要一定的形式加以體現。我們認為，其形式應該分為圖書館內在文化和外在文化兩個方面，且二者應該是有機的整體。

一、現代圖書館的內在文化

當前，網絡技術的普及和運用已經達到較高的程度，傳統紙本書籍借借還還的服務已遠遠不能滿足讀者的需求。為此，提供數字化服務將是未來圖書館的必由之路。

1.開設信息通道，推出信息產品

圖書館的信息通道是文化信息交流的重要組成部分，可通過建立館際信息網絡，開通館際信息通道，將圖書館和讀者的距離在時間和空間上縮小到最低程度。

圖書館是以知識和信息資源進行開發和利用的服務部門，其文化產品再生產使知識增值，同時又反過來促進知識經濟的發展。如推出社會調研、專題綜述、軟件開發，數據庫開發制作和推廣，開展網上信息咨詢與下載等高品位信息服務產品，為信息環境下圖書館的信息服務經濟化提供了廣闊的空間，是一個極具潛力的文化市場。

2.加強信息文化教育，增強讀者的信息意識

舉辦信息文化教育講座，介紹最新技術發展動態和科研成果，舉辦學術研討會和交流會，向用戶提供社會文化信息交流的場所，讓讀者獲得更多的知識，不斷增強讀者的信息意識。

3.加強制度建設，規范圖書館文化

（1）人事管理制度。應根據需要科學設置崗位，通過崗位競聘和流動，使人力資源得到優化，真正做到人盡其才，才盡其用。

（2）崗位責任制。要實現人人職責分明，事事有章可循的科學管理制度。因此要實行以目標管理為主要內容的崗位責任制，明確管理干部和業務人員的崗位職責，崗位任務和工作規范，并把一個時期的共同任務指標和崗位工作指標分解落實到崗位，依工作形象進度表和量化考核標準去定期檢查任務的完成情況，由綜合業務部門將情況匯總后上報館長，并將其作為年終考核的依據。

（3）科學的考評制度。在制定崗位責任制的同時，要建立健全合理的考核制度。考核是知人善任、選拔人才的基礎和依據。應對館員進行不同崗位、不同形式和不同內容的考核。要將考核結果與職稱評聘、職務晉升，物質獎勵結合起來，通過獎勤罰懶，獎優罰劣，激發館員積極性和創造力的發揮，促進館員服務質量的不斷提高。

（4）科學的人才培訓制度。應不定期、適時地派出人員進修，鼓勵考研，要努力營造崇尚學習的大氛圍。派出進修要與自己培訓相結合，不能完全靠派出進修來接受培訓，要有一個中長期計劃，搞不同層次不同內容的培訓。進修后回來的人員要寫出學習體會并存檔，要在適當范圍內舉行收獲的報告會，這樣做目的是擴大受益面。

（5）加大采訪力度，確保文獻資源的質量。要根據學科專業結構、學生數量、科研的需要進行文獻資源的選擇。要根據采訪的情況，使購進來的書確實是讀者群所需要的，且必須走“三審制”，確保文獻資源保證質量，保持時效性和適用性。

（6）優化物力資源。要根據館舍面積、人力資源努力實現服務的最大化。

（7）加強工會工作，開展館員人人能夠參與的文體活動，配齊娛樂設施。

（8）要舉行崗位大練兵比賽。以各部門的服務項目為主，著重強調工作技能，提高館員業務素質，選拔出崗位能手。

二、圖書館的外在文化

圖書館的外在文化是圖書館價值觀——服務理念、教育理念和教育思想的外化。我館外在文化建設的核心是以儒家思想為中心，藉以外化載體的折射，讓人感受到圖書館文化精萃的氛圍。要有清新、自然、幽靜、舒暢、整潔大方、肅穆莊嚴之感。要優化軟環境，樹立硬形象。譬如，加強宣傳欄、標語、路標、雕像、燈光等環境點綴，利用綠化、書畫、背景音樂等襯托室內氛圍。

1.安全為大

安裝門禁系統和視頻監控系統。

2.秩序為先

學生因占座問題經常打架，還要設專人去清理，這就尚未具備一個良好的秩序。這不是學生的錯，是由于資源稀缺造成的，也是兄弟館同樣存在的一個普遍現象。但說到底，還是管理手段不到位，東北農業大學圖書館解決的就很好，值得借鑒。圖書館可以自編或購買自習室管理系統軟件，實行刷卡制，或采取其他形式的服務模式徹底解決這個問題。

3.儒學為首

用《四書五經》——國學最精華的部分章句點綴文化環境，把宣揚儒家思想作為我館文化建設外化的核心內容。這個定位符合圖書館作為信息傳播中心和文化教育中心的功能要求。

（1）“大學墻”：《大學》是四書之一，將其全文刻在一樓宣傳墻上，宣揚《大學》之道。

（2）“中庸道”：在每層樓踏步的過道上懸掛四書之一《中庸》中的選句作品。

（3）“論語柱”：在閱覽室等室內的柱子上（正面中心區）懸掛四書之一《論語》中的選句作品。

（4）“五經壁”：在電梯出口的理石壁上懸掛五經內容的選句，借以燈光相映。

（5）“八德訓”：把“仁、義、禮、智、信、悌、廉、恥”制成八塊字牌，懸掛于二至五層樓的側廳。以孔子為創始人的儒家思想至少把握了四個方面，即“個人、群體、自然、天道”。“八德訓”應得到大力宣揚、大力提倡。

（6）“JING”字匾：“靜、敬、競、境、鏡”五塊匾懸掛于一至五層陽面環廳公共自習區。五個JING字附有儒學的內容。

靜——貌恭神定，寧靜致遠。

敬——心各一處、篤學敬業。

競——物競無擇，俞挫彌堅。

境——學無止境，見賢思齊。

鏡——以已為鏡，止于至善。

4.在二樓中廳塑孔子雕像一尊（座式銅像）

5.每層洗手間放正身鏡、干手機、洗手液

6.館訓置于二樓前廳適當位置

7.環宇周天文化墻設解釋牌

8.科學家、偉人畫像的懸掛

9.學校名人畫像的懸掛

總之，現代圖書館的文化建設是一個不斷探索、不斷創新的過程。圖書館文化品位的提高，更需要館員和讀者的共同努力，有意識地進行各種文化建設，以先進文化為主導，凸顯人文氣息，從而樹立現代圖書館獨特的文化品位。

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