大學生人際關系問題成因分析

摘 要 正常的人際交往和良好的人際關系是滿足大學生心理需求，實現其正常發展的必要前提，同時也是他們順利完成學業、不斷完善自我的根本保證。當前，我國大學生的人際關系狀況不容樂觀，人際關系不協調已成為困擾當前大學生的突出問題，嚴重影響著大學生自身的發展，也給高等教育帶來了損失。因此，認清問題的成因，對正確掌握處理大學生人際關系的方式和方法，具有重要的意義。

關鍵詞 大學生 人際關系 成因

中圖分類號：G455 文獻標識碼：A

1 大學生心理發展不成熟、不健全是造成大學生人際關系不和諧的主要原因

當代大學生個性鮮明、思想活躍、自主自信、善于表現、渴望知識。但受到身心發展規律的制約，尤其是低年級的大學生在心理上還不成熟，不健全，在自我認知、情緒控制方面容易受到外界環境的影響。同時，伴隨著科學技術的迅速發展，知識更新的速度加快，當代大學生面對的就業壓力和情感困惑加大，大學生的心理壓力也越來越大，因心理問題走極端的大學生呈不斷上升趨勢。眾多心理學家在對青少年同齡階段的群體心理健康狀況對比研究中，發現我國大學生心理健康水平要遠遠低于其他群體，已成為心理障礙的高發人群。在總體上，當前校園大學生的心理健康問題不容樂觀，有20%左右的大學生存在著不同程度的心理健康問題，具體表現為意志薄弱、情緒不穩定、缺乏自信心、依賴性強、心理承受能力差等。……