摘 要 基于對人類各種創新活動的分析,歸納出創新具有“改變思考方式、改變工作方式、改變生活方式”三個不同層次的特質,分別探討了三種特質對應的創新行為及效果,并藉此指出了大學生創新活動應該遵循的規律以及取得成功的途徑。
關鍵詞 創新 行為 特質
中圖分類號:G523 文獻標識碼:A
科教導刊2012年16期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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