當前是我國經濟社會發展的黃金期,又是個人與社會矛盾的凸顯期。因此,研究歷史上的“和諧觀”,結合當代實際,努力構建個人與社會的和諧關系,無論是對于實現經濟社會快速健康持續發展,還是對于個人的全面發展進步,人民的生活水平和生活質量的提高都有非常重要的理論意義和現實意義。
和諧思想的淵源
關于“和諧”的思想,在人類思想史上可謂源遠流長,中國先秦和西方古希臘文化中就有了豐富的和諧思想。伴隨著社會發展和變遷,古今中外的先賢們積累了豐富的和諧思想理論和文化資源,為我們今天構建個人與社會的和諧關系提供了歷史參照和理論借鑒。
中國傳統文化中的和諧思想
中國傳統文化中,“和諧”的內容博大精深,源遠流長,英國歷史學家湯因比甚至把中國和諧思想看作中國傳統文化的精髓。不過,在中國古代哲學中和諧是以“和”的范疇出現的。“和”字早在中國的甲骨文和金文中已經單獨出現,“和”的初義是聲音相和,旋律合韻,是中國音樂詩歌對宇宙大化流行內在節律的深刻領悟。《廣韻》謂之“順也,諧也,不堅不柔也。”《中庸》謂“發而皆中節謂之和”。《說文解字》中說:“和,應也”。西周末年,史伯提出“和實生物,同則不繼”的思想。他認為新事物的形成是不同事物或相反的事物和合而成的,只有不同事物相反相成,相輔相濟,才能生生不息、萬物常新、充滿活力。反之,以相同的事物相互疊加,其結果只能是窒息生機。中國哲學始終重視對蘊含在“和”中“不同\"的研究,并認為“和而不同”是事物發展的根本。“和”是事物存在與發展的規律,在本質上是指不同事物之間的和諧一體,和諧的本質在于多種因素的差異與協調。
西方哲學中的和諧思想
在西方文化中,“和諧”觀念也具有深厚的根基。與中國的傳統文化相比,西方傳統文化中所蘊含的和諧思想,明顯帶有契約倫理,社會公正和科學精神的內涵,其相關論述為我們構建個人與社會的和諧關系提供了理性主義視角。在西方哲學看來,和諧作為一種價值觀,是真善美的統一,是人類永恒的追求。人類的價值觀反映的是人作為主體,在與客體的相互關系中所應遵循的行為規范和審美原則,和諧則是所有這些行為規范或審美原則所要達到的目標或結果。西方哲學中的和諧思想,“對于我們從理論上全面把握辯證法的‘和諧’范疇,充分認識和諧在當代社會發展中的重要作用,具有重要的價值和意義。”
個人與社會和諧關系的本質規定
追求個人與社會的和諧既是個人發展進步的基礎、條件,也是社會發展的迫切需要。如前所述,和諧關系是有差異、有聯系的事物之間的對立面的統一,也就是黑格爾所說的“在他物中即在自己本身中”和馬克思的兩個矛盾方面的“融合”。所以從本質上說,個人與社會的和諧關系是指個人與社會互為前提而存在,雙向互塑而共生及相互促進而發展的和諧狀態。
個人與社會實現和諧關系的途徑
促進個人全面發展
1、培養個人的獨立性
要建立個人與社會的和諧關系,在建設與發展有中國特色社會主義的條件下,必須發展符合時代需要的個性,增強個人的獨立性。個人的獨立性對于個人參與社會的合作、交流、競爭等具有非常重要的意義,一個沒有獨立性的人,是無力承擔社會責任的人,同時自己個人的發展必然也是有缺陷的。培養個人的獨立性關鍵在于經濟獨立,沒有經濟的獨立則沒有人格的獨立,自己作不了自己的主,必將一事無成。另外,個人掌握必備的現代化知識和技能也是提升自身獨立性的重要條件。
2、全面提高個人的素質
建設和發展中國特色社會主義事業需要高素質的建設者,個人必須按照社會主義核心價值體系的要求,全面提高自身素質,構建個人與社會的和諧關系。首先是要樹立崇高遠大的理想。一個沒有偉大理想的人注定是一個平庸的人,他的事業也不會走得有多遠!崇高遠大的理想保證了自己的發展方向同社會發展的方向相一致。其次是提高個人的能力。馬克思指出,個人的能力是人的本質力量的公開和展示。個人的能力并不是與生俱來就完全具備了,它需要個人在后天的學習和生活中進行培養和獲得,每個人都無可爭辯地有權全面發展自己的才能。再次是要有高尚的道德素質。具有高尚道德情操的人能以寬容的心態包容他人,尊重他人的生活方式和信仰,鼓勵多樣的個性在社會的各個領域中交相輝映,使整個社會充滿生機與活力。
實現社會公正
1、發展是維護和實現社會公平的根本途徑。貧窮不是社會主義,我國各領域的深層次的問題只能在發展中解決。社會發展必須以物質財富的創造和增長為前提;另一方面,要在注重發展經濟的同時,更加注重社會的全面建設和發展。如果一味地追求經濟增長,偏離全面發展,忽視了社會主義民主法制建設及經濟、政治和文化的協調發展,社會弱勢群體得不到關注和救濟,生態環境惡化的趨勢也不能有效遏制,很大一部分人的生活水平和生活質量就會下降,最終就會有失社會公平與正義。
2、統籌兼顧是維護和實現社會公正的基本原則。要按照統籌兼顧的原則最大限度地維護社會各階層、各個群體的利益,調節不同利益間的沖突、矛盾,推動社會進步。統籌兼顧的原則有助于正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關系,先富與共富的關系
(作者單位:河南省泌陽縣委黨校)