音樂在自閉癥兒童行為認證功能改善中的作用

音樂自遠古時就已經產生，在史前時期的人們相信音樂可以影響到精神和身體的健康。音樂通常是與大自然的超神靈相聯系的。例如，在人生病時通常要請法師作法除病，在儀式前法師通常會用鈴鐺、鼓等器樂來表演音樂歌舞，來給病患者提供精神和情緒的支持。隨著社會文明的進步和科技的發展，生理、心理科學的發展，“音樂治療(Music Therapy)”的概念開始出現，其作為獨立的學科最早在美國創建。并成立了美國音樂治療協會(AMTA)。在中國最早出現音樂治療概念是在20世紀80年代后期，1980年美國亞利桑那州州立大學華裔音樂治療教授劉邦瑞在中央音樂學院進行音樂治療講座，此舉成為音樂治療在中國的催化劑。1989年美國Temple大學教授布魯夏在他的《音樂治療定義》一書中對音樂治療所做的定義如下：“音樂治療是一個系統的干預過程，在這個過程中，治療師利用音樂體驗的各種形式，以及在治療過程中發展起來的，作為治療的動力的治療關系來幫助治療者達到健康的目的?！?(高天，音樂治療導論世界圖書出版公司，2008：19.)此定義總結出了音樂治療是一個系統的干預過程，治療過程必須是使用一切與音樂有關的方法來給患者進行治療。 音樂治療被認為是一門集音樂、醫學、心理學等為一體的交叉邊緣學科。目前音樂治療作為一個獨立的學科已經在各個領域逐漸展開工作，包括：醫院、養老院、療養機構、學校、心理診所、監獄等。涉及的門類也很多，含蓋帕金森綜合癥、雷特氏綜合癥、臨終關懷、音樂家舞臺緊張矯正、語言障礙等，音樂治療在以上領域中都取得了顯著的療效?！?br>