《華夏古韻》教學設計

【教學內容】

欣賞：《流水》《楚商》

【教材分析】

本單元重在回顧中國古代豐富的音樂文化。古琴曲《流水》是我國最古老的琴曲之一。這首古曲淡泊、優雅、深邃，意境深遠。樂曲通過對山泉、小溪、江河、湖海的描繪，抒發了對大自然壯麗河山的贊頌，隱喻作者開闊的胸襟和百折不回的人生態度和樂觀精神。該曲式為民族傳統的“起、承、轉、合”結構，樂曲為復雜的多段體結構，分九段可以劃為四個部分。

《楚商》是一首最能體現楚國音樂韻味的代表曲目。樂曲優美抒情、古樸典雅。因為這首樂曲是楚國的一首商調式的音樂，所以曲名叫作《楚商》。稍慢的速度、松弛的節奏使樂曲的旋律優美而流暢。樂曲表現了楚國人民幸福生活的情景。

【教學目標】

1、能夠用諸如古樸、典雅、深幽等詞語概括所感受到的華夏古韻的音樂特質，引起學生對我國古代音樂及民族傳統音樂文化的關注。

2、初步了解有關古琴的知識，能夠復述有關“知音”的故事情節。

3、認識我國民族樂器古琴和編鐘，感受其各自獨特的音色及在古代音樂文化中的作用。

【教學重、難點】

1、認識我國民族樂器古琴和編鐘，感受聽辨其各自獨特的音色。

2、能夠初步運用古樸、典雅、深幽等詞語概括所感受到的華夏古韻的音樂特質。

【教學方法】

情境教學法、聽唱法、講授法、討論法、模仿體驗法、合作交流法、自主學習法及多媒體演示法等。

【設計意圖】

如何使學生感受古曲的特點、理解我國傳統的優秀音樂文化是本單元的立足點。……