強化變式訓(xùn)練 開拓學生思維
2012-04-29 00:00:00余煥庭
讀寫算·教研版 2012年10期
摘 要：在數(shù)學教學中，開拓學生思維是教師不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，它是學生學好數(shù)學的關(guān)鍵所在，只有充分利用現(xiàn)有教材，深入挖掘教材內(nèi)在潛力，準確、有效地運用“一題多練、一題多變”的導(dǎo)學方法，強化變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，才能全面提高學生的思維能力，克服學生學習數(shù)學的畏難心理，改變學生數(shù)學成績不理想的現(xiàn)狀。
關(guān)鍵詞：變式訓(xùn)練；開拓；思維能力
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）10-216-02
