淺議計算機安裝與維護課程的教學

摘 要：計算機基礎課程及硬件組裝與維護課程是計算機應用中的一門比較重要的基礎課程。對計算機安裝、維護與應用基礎課程的學習是為了提高中職生對計算機的應用及維護能力。通過這一課程的學習，讓學生掌握計算機基礎知識，并學會簡單地安裝與維護，學以致用，把所學的計算機基礎知識逐步轉化為基本技能，并在此基礎上學會簡單的硬件維修與維護與軟件安裝，提高工作的有效性和科學性。

關鍵詞：計算機；安裝；維護；基礎課程

計算機基礎課程及硬件組裝與維護課程是計算機應用中的一門比較重要的基礎課程，它的主要任務是讓學生深入了解與計算機相關的基礎知識，了解計算機部件的分類、性能及選購方法，并對主要部件的工作原理、硬件結構、軟件安裝、相互聯系和作用做到深入的理解，通過對硬件的維護及軟件的安裝能夠掌握微型計算機的組裝，并對簡單的故障進行排除。

一、計算機硬件的故障診斷

1.對計算機的故障進行分析

在教學中，教師要讓學生學會對計算機的故障原因進行分析。造成計算機故障的原因主要有三類：內部因素、外部因素及人為因素。我們所說的內部因素主要是元器件的性能及質量問題導致的故障，這種因素還有器件的完全損壞；外部因素主要是受用戶使用的外部條件所致，比如，較長時間地使用所造成的元器件受損、灰塵導致元器件性能降低等情況；人為因素還有用戶主體使用不當導致的故障。通過分析，學生對相應故障進行了歸類，從而提高了學習的有效性。

2.對計算機的故障進行診斷

在教學中，教師還要教會學生對計算機日常出現的故障進行診

斷。一般來說，計算機的硬件故障主要包括以下幾種：黑屏、開機沒有反應、顯示器顏色異常、系統不能啟動、硬盤損壞等。學生在維修之前，要對故障進行診斷，確認是不是硬件的問題，此時，可以借助計算機的啟動原理對硬件的故障原因進行判斷。所采用的故障診斷方法包括觀察法、拔插法、替換法、隔離法、高級診斷程序檢測法以及綜合判斷法等。學生可以迅速準確地弄清計算機硬件故障原因，為進行維修打下基礎。

二、計算機硬件的組裝與維護

1.對計算機硬件進行組裝

為了讓學生學習到計算機組裝方面的知識，可以通過設立虛擬計算機實驗室的方法進行。虛擬機是一種軟件，它通過在電腦上虛擬一個計算機，讓學生可以進行真正的操作。因為在計算機硬件安裝與維護過程中，某些計算機設備容易損壞，造成不必要的經濟損失，所以，可以通過虛擬的計算機硬件設備解決各種問題，因為利用虛擬的設備中不產生磨損和消耗。出現錯誤的步驟，計算機會進行提示，所以，虛擬設備也得到了有效的保護，這對初學硬件維修的學生來說更有益，這樣學生就不用擔心對硬造成的損壞，我們可以大膽地對計算機硬件維修技術進行練習，對虛擬硬件設備可以

進行維護。比如，計算機病毒能夠對虛擬硬件造成損壞，只有及時進行備份，并對計算機軟件進行常規的維護，這種造成的損壞會極小，遠遠小于真實的硬件設備維護，它的資金消耗及工作量也小得多。這樣，我們可以推斷出虛擬技術的強大，以及它具有的明顯優勢。

2.做好硬件的保養工作

在教學中，教師要讓學生養成良好的習慣，對計算機進行及時的保養，比如，定期開機，尤其是在潮濕的季節里，機箱會因受潮發生短路，經常使用的電腦不易壞。當周圍沒有避雷針時，打雷天氣不能開電腦，還要把所有的插頭拔下。在夏天要進行散熱，不能在沒有空調的房間里長時間使用電腦，冬季要加強防凍，因為電腦也會怕冷。電腦閑置時，把它的顯示器、機箱、鍵盤用透氣性好，且遮蓋性強的布將其遮蓋。

3.對軟件系統加強日常維護

對計算機的相關硬件配置做深入的了解，并讓學生能夠掌握計算機維護工具的使用，對計算機做及時的維護，從而使計算機可以實現高效的服務。對軟件系統的日常維護主要包括操作系統的安裝，對防護軟件以及常用軟件的安裝與使用。比如，對數據備份工具、硬件測試軟件、注冊表工具、系統管理工具、優化工具的安裝等。對軟件的維護主要包括以上知識與內容。

4.借助多媒體機房提高教學效率

中職學校的計算機機房配有投影、教學控制軟件等教學設施，對教師教學的演示與臨時文件分發帶來了便利。從總體上講，可以借助于計算機機房相關硬件條件，對計算機軟件安裝與維護進行演示，完成教學任務。

三、教學實施過程中的注意事項

1.課前準備工作要充分

為了使教學質量有保障，使教學順利進行，計算機的安裝與維護工作要提前進行相關的準備工作。教師要按照步驟提前操作，對相關的過程與步驟，要牢記在心。為了在教學中能夠做到得心應

手、水到渠成，要對可能發生的突發問題做好充分的考慮，能夠進行緊急處理。

2.內容講解要有先有后

對教學內容的安排要做到有先有后，先講哪些內容，后講哪些內容要清晰，還要做到詳略得當，教師要以課程內容為依據，在教學過程中做到合理及時的安排。

總之，通過對計算機硬件常見的故障進行分析，并對計算機進行維護的示范，學生掌握了簡單有效的處理辦法，可以選擇有效的方法對計算機進行安裝與維護，使計算機發揮最大作用。在操作中不能急于求成，防止造成不必要的損失。

參考文獻：

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[2]薛勝軍.計算機組成原理.武漢：武漢理工大學出版社，2005.

[3]單學紅，聶俊航.計算機組裝與維護.北京：清華大學出版社，2009.

（作者單位 南京江寧中等專業學校）