漫步在春日的校園,空氣里彌漫著濃郁的書香……
“唧唧唧”,鳥兒在枝頭歡快地叫著、跳著,校園里便開始活躍起來了。 柔和的晨光透過層層薄霧,穿過明亮的玻璃,鉆進教室,落在同學們的臉上,映在翻開的書本上,隨后響起瑯瑯的讀書聲。
“丁零零——”上課了,是生物實驗課。 課已過半,我的實驗儀器突然出了問題。 怎么辦呢?我急得不知如何是好。 同桌發現了我的情況,遞過手中嶄新的鏡頭,后排同學送來一個裝片,班長走過來放下一塊反光鏡,“別著急,我們大家都會幫你。”在大家的幫助下,我不但按時完成了實驗,還獲得了“A”的好成績。 當我拿著成績單向同學們道謝時,他們都不約而同地搖搖頭說:“我們都是好朋友。”眼神中透出的是真誠,臉上的笑容是那么燦爛。
校園是一縷溫暖的黃色。
夜晚悄然來臨,月光像一匹銀色的紗,從窗口垂落下來,使教室顯得更加寧靜,只有“沙沙”的書寫聲。 同學們都在抓緊一天里最后的寶貴光陰,拼命吸收著知識的甘泉。 瞧,正中間的那個男生眉頭緊鎖、面帶愁容,可能是遇到了難題。 只見他拿出一疊草稿紙,有一種不得出答案決不“鳴金收兵”的架勢。 角落里的那個女生還在寫作文,手中的筆像一個會跳舞的精靈,秀麗工整的字如清泉般流到作文紙上……
校園是一縷奮斗的藍色。
啊!校園是積極的紅色,是冷峻的黑色,是溫馨的粉色……
走在這絢麗的校園里,一陣馥郁的書香撲面而來。
(指導教師 向明康)