(廣西柳州市鹿寨職業教育中心 廣西 柳州545600)
情感世人對客觀事物是否符合自己需要的態度的體驗,心理學研究表明:情感因素是影響教學質量的一個重要因素。積極豐富的情感能促進認識過程、意志過程,是個性品質得到全面發展。由于學生是學習的主體,學生的情感必然成為影響學生學習的一個極為重要的因素。
科海故事博覽·科教論壇2012年5期
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7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
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