大班藝術(shù)活動(dòng)：《堆雪人》

設(shè)計(jì)意圖：

大班幼兒在音樂(lè)方面具有一定的感知和表演能力。為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和愛好，發(fā)展幼兒的探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我精心設(shè)計(jì)了大班藝術(shù)活動(dòng)《堆雪人》。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)音樂(lè)、表演、游戲等知識(shí)技能的儲(chǔ)備，以游戲化的教學(xué)形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

教學(xué)目標(biāo)：

1.初步熟悉樂(lè)曲的節(jié)奏和旋律。

2.探索不同的雪人造型并創(chuàng)編出各種不同造型的動(dòng)作，并樂(lè)于與同伴合作。

3.感受樂(lè)曲中的變化，學(xué)會(huì)傾聽理解音樂(lè)，體驗(yàn)做游戲的歡樂(lè)情緒。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.PPT課件、視頻《堆雪人》。

2.音樂(lè)CD《堆雪人》。

教學(xué)過(guò)程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)（音樂(lè)）

老師：小朋友們好！今天天氣真冷啊，讓我們先來(lái)做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)吧，你們會(huì)溜冰嗎？和我一起來(lái)溜冰吧。

（教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)溜冰進(jìn)入活動(dòng)室，提醒幼兒不要互相碰撞，注意安全。）

二、初步熟悉旋律和節(jié)奏，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

1.播放《堆雪人》視頻，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

a.提問(wèn)：兔媽媽和兔寶寶在雪地里干什么？（堆雪人）

小朋友喜歡堆雪人嗎？它們是怎樣堆雪人的？（幼兒根據(jù)視頻內(nèi)容回憶堆雪人的過(guò)程，并做一回答。在視頻中，幼兒清楚地看到了兔媽媽和兔寶寶在雪地里團(tuán)雪球、堆雪人的過(guò)程，以及堆好雪人后的高興的情境。為后面的活動(dòng)做鋪墊，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。）

b.提問(wèn)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)雪球的步驟，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)編動(dòng)作，并給予鼓勵(lì)。

2.教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)練習(xí)團(tuán)雪球的動(dòng)作兩遍。

3.探索不同的雪人造型，并裝飾雪人。

a.提問(wèn)：你喜歡什么樣的雪人？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象并擺出不同的雪人造型，捕捉幼兒的優(yōu)美姿態(tài)，引導(dǎo)全體幼兒互相學(xué)習(xí)。幼：小貓、小兔、模特、超人、跑步運(yùn)動(dòng)員等造型。）

b.提問(wèn)：怎樣把雪人打扮得更漂亮？（圍圍巾、戴帽子、眼鏡等）

c.提問(wèn)：教師隨音樂(lè)示范如何打扮雪人，并請(qǐng)一位幼兒扮演“雪人”。

三、帶領(lǐng)幼兒集體做游戲：堆雪人

1.教師組織幼兒站成圓圈，帶領(lǐng)幼兒玩游戲，事先讓幼兒商量雪人的造型，并請(qǐng)一名幼兒在中間扮演雪人。

2.再次游戲，更換扮雪人的幼兒，幫助幼兒進(jìn)一步掌握游戲方法。

3.五人一組分組做游戲，自由結(jié)伴。

四、幼兒邊觀看雪人融化的PPT課件，邊欣賞第二樂(lè)段音樂(lè)，感受樂(lè)曲的變化

1.幼兒觀看課件、傾聽音樂(lè)，感受雪人融化的過(guò)程。（音樂(lè)、PPT課件）

提問(wèn)：你們猜一猜，接下來(lái)發(fā)生了什么事情？雪人怎么樣了（太陽(yáng)出來(lái)，雪人融化。）

（教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出雪人是怎樣慢慢融化的，并用動(dòng)作表演雪人融化：先從頭部開始融化，逐漸再到上肢、下肢、身體，最后完全融化成水。）

2.老師、幼兒共同表演雪人融化的過(guò)程。（音樂(lè)）

（此處是一個(gè)延伸活動(dòng)——雪人融化，也是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。孩子先通過(guò)觀察與傾聽，感受樂(lè)曲的變化，并用動(dòng)作表現(xiàn)雪人融化的過(guò)程，使活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)高潮，讓幼兒有身臨其境的感受，充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。）

五、完整欣賞音樂(lè)，幼兒邀請(qǐng)客人老師共同游戲（音樂(lè)）

1.幼兒邀請(qǐng)客人老師共同玩游戲堆雪人。（師幼共同完整游戲）

2.老師帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)的伴奏下溜冰離開活動(dòng)室。（活動(dòng)結(jié)束）