趣味滑輪

設計思路：

利用滑輪帶動物體旋轉的原理，用手搖動滑輪手柄，風扇便會隨之轉動起來。感知風扇旋轉速度與手柄搖動速度的關系，體驗風扇轉動的樂趣。旋轉的同時帶動星星寶寶轉動，觀察星星寶寶與背后圓盤上四種固定色塊的匹配，找出搭配后的新色塊，感受色彩的變化，培養幼兒科學探索的興趣。

制作材料：木板、鐵絲、松緊、彩色板、膠片、卡紙、顏料等。

適合年齡：中、大班幼兒。

目標：

1.初步感知滑輪帶動物體旋轉的原理。

2.通過探索，掌握紅、黃、藍、白四種顏色搭配后形成的其它各種顏色。

3.培養幼兒科學探究的興趣，增強幼兒的動手能力。

玩法一：《風扇轉轉轉》

用手搖動滑輪手柄，風扇會隨之轉動起來。感知風扇旋轉速度與手柄搖動速度的關系。

玩法二：《顏色變變變》

1.搖動手柄，帶動星星寶寶轉動。在任一方向停止轉動，觀察每個星星寶寶與背后圓盤上四種固定色塊的匹配，再找出搭配后的新色塊，擺放在操作卡相應位置上。

2.找出與星星寶寶及背后圓盤上色塊顏色一致的色卡，互相覆蓋，觀察產生的新顏色，去驗證操作卡上自選結果的正確與否。

3.利用自制彩色眼鏡去感知色彩變化的趣味性。

4.通過油畫棒、水彩筆和水粉顏料進行顏色調配活動，進一步感知色彩的變化。