主持人的語言智慧

摘 要：廣播電視在中國發展了幾十年，在這段期間，主持人藝術也已經發展到了更高一層次，并伴隨著受眾要求的提高，而提高。為了給觀眾最好看的節目，電視節目的風格也由以往的單一轉向多元化。這樣對主持人的素質要求就變得非常嚴苛，主持人素質也有以往的單一掌握主持技巧轉變為掌握多種素養、智慧并靈活表現出來的能力。我的這篇文章就對主持人語言智慧的重要性和在主持過程中的敏捷、機智的應變能力做出一些淺見的探討。

關鍵詞：主持人 直播現場 應變能力 掌控現場

語言是一門科學。語言有它自己的基本理論和表達規律，這是每一個語言工作者都不能忽視的。廣播電視節目的主持人作為語言工作者一分子，通過語言來傳遞信息、傳播知識，更是通過語言來與聽（觀）眾進行思想情感的交流。為了達到傳播交流的準確、方便和高效的目的，廣播電視節目主持人的語言要做到規范、純正，這是對廣播電視節目主持人的基本要求。

自從上世紀80年代初，我國廣播電視主持人節目和節目主持人的出現以來，不僅豐富了廣播電視語言的表達式樣，也為廣播電視的語言工作在新的時期的發展增添了新的活力。

隨著我們國家廣播電視事業的發展，為了滿足廣播電視節目多元化的需求，廣播電視節目主持人在原有的有聲語言表達外，更重要的是要緊隨廣播電視節目的類別、內容、形式、對象、風格的差異，去尋求新的語言模式。

此外，伴隨著廣播電視主持人節目的傳播方式的發展，聽（觀）眾的直接參與以及談話類廣播電視節目的廣泛運用，都使得廣播電視節目主持人的語言活動處于真真切切的交流之中。廣播電視節目主持人的語言也成了實現溝通的關鍵。

一、語言有智慧是主持人最基本的能力

古人常說：“慧于心而秀于口。”可見口語表達在人際交往中的重要性。可現實情況是在許多場合，有些比較聰慧而且知識經驗相當豐富的人，也不能將所知表的的很準確。雖然語言智慧并不能完全等同于思維智慧，不過它卻是機敏的思維和靈巧的表達二者不可分割的統一體。

現在很多廣播電視節目大多都是在以直播的形式進行著，而直播現場則極有可能出現主持人意想不到的突發狀況。面對尷尬的場面，主持人如何及時做出相應對策，并以巧妙地辭令“圓場”這就顯得尤為重要。主持人現場應變能力是指主持人在現場主持的過程中對周圍突發事件的一種迅速而能動的反應。它表現在主持人的冷靜和表現出的語言以及行為中。

1996年5月24日，在心連心藝術團在江西省革命老區遂川做第一次的演出時，著名歌唱家關牧村演唱了一首《多情的土地》，唱完后，天忽然下起了小雨。就在這時，主持人趙忠祥深情地說：“一曲《多情的土地》把關牧村的眼睛給唱濕潤了，也把老天爺的眼睛唱濕潤了。就在剛才，我們臺下演員都商量好了，不管下多大雨，你們不散，我們就不會走。”現場立時響起熱烈的掌聲。

所以說主持人對現場的靈活應變能力是非常重要的，把語言說的有智慧甚至可以在整檔節目中起到畫龍點睛的效果。

二、節目主持人應變能力的技巧運用

（一）能夠巧妙接話茬，主持人在主持過程中對被采訪或觀眾說出的語句進行巧妙連接。

（二）說話會妙對成趣，在主持節目中，尤其是節目開場白中，經常會用到對偶句的應用。

比如：

有眼不識泰山，百聞不如一見。

嘻嘻哈哈喝茶，嘰嘰咕咕談心。

（三）直覺思辨

為了保證大跨度的超越邏輯跳躍流程，主持人在對采訪或者主持過程中必須要對現場的隨時可能出現的問題作出迅速而合理的假設、推測或判斷，并在思維中形成解決辦法。而這就是直覺思辨形成的過程，也是語言智慧的一個非常重要的方面，更是主持人藝術應用，應變能力的一個基礎。

而有的時候，被采訪者不會按照采訪者自己的思維方式出牌，很有可能會出現意想不到的答話或是反問。在面對這樣的情況，如果主持人能夠反應機敏，巧語應答，會一下子贏得觀眾甚至是導演的滿堂彩，也變相的會增加節目的吸引力。否則，也會落下敗筆，令人遺憾。

有一次著名主持人袁鳴到海口市主持“獅子樓京劇團”建團慶典，但是由于匆忙之中，準備不充分，一上場就鬧了個令人捧腹的笑話，不過她也巧妙地將其化解了。

當時袁鳴因為事先沒有準備，錯將當時任海南師范學院黨委書記南新燕教授，說成是南新燕小姐，進而引起全場哄笑。隨即袁鳴向現場在座各位道歉，但是她并沒有服輸，馬上“超句補救”，順題立意，瞬間完成命題了構思——濃墨重彩一番去描繪了兩幅美麗的“圖畫”：一幅是古詩之畫，來贊美老教授名字極富詩意；另一幅是現實之畫，緊緊的扣住京劇歷史，將京劇緊密地與“獅子樓京劇團”聯系起來，使之成為成立慶典的現場語境，自圓其說而又言之有理，所以贏得了觀眾贊嘆的掌聲。

所以，在主持生涯中很容易出現這種情況，如何解決這種尷尬場面就需要主持人自己平時的積累和對現場的把握了，這也是對主持人瞬息構思上下的功夫。

現今電視廣播節目主持人，無論是新聞主持人，還是節目主持，都是代表節目直接和受眾進行交流和溝通。因此主持人除了要有基本的較高的文化智慧修養外，還要具備較好的語言智慧。因為這也體現了主持人的專業水平，同時這也是主持人駕馭節目的前提和保證。

無論是廣播電視節目主持人的語言特色、語言獨特性，還是廣播電視節目主持人的語言的幽默性，歸根到底都必將落在廣播電視節目主持人自身的文化金字塔上。在當今，已經是“信息爆炸”、“信息高速公路”的時代，廣播電視節目主持人要錘煉自己語言的藝術魅力，就必須要有“動態學習、終身學習”的自覺意識和實際行動，必須有針對性地去及時更新自己的知識結構，去充實自己的信息儲備、豐富人生閱歷，加深對廣播電視事業的理解，為受眾提供高質量的廣播電視節目。

參考文獻：

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[2] 趙忠祥、白謙誠:《主持人技藝訓練教程》，武漢大學出版社，2003年8月第一版

[3] 陳京生：《電視播音與主持》，北京廣播學院出版社，2000年

[4]熊先進:《廣播影視理論與實踐》.中國廣播電視出版社.2000年