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廣播節(jié)目主持人如何做好訪談節(jié)目

2012-04-29 00:00:00馬琳
北方文學(xué)·下旬 2012年2期

摘 要:廣播電視產(chǎn)業(yè)在發(fā)展,廣播節(jié)目的樣式也必須與時(shí)俱進(jìn),才能在激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。對(duì)于大家熟知的訪談節(jié)目,廣播訪談節(jié)目與電視訪談節(jié)目有一定的差異,廣播訪談節(jié)目有它的特色和優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也存在著不足。怎樣做好廣播訪談節(jié)目呢?本文就從廣播訪談節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)、以及訪談技巧等相關(guān)問題出發(fā),探究做好廣播訪談節(jié)目的路程。

關(guān)鍵詞:廣播 主持人 訪談節(jié)目 傾聽意識(shí)

訪談?lì)惞?jié)目通常需要人們表達(dá)內(nèi)心情感,進(jìn)行理性的思索。因此廣播電臺(tái)的訪談?lì)惞?jié)目要吸引受眾,在很大程度上是依靠主持人和被訪者的語言魅力,如果對(duì)話的過程中“亮點(diǎn)”不足,層次感缺乏就很難向受眾一點(diǎn)點(diǎn)開掘人物性格、展開人生畫卷,節(jié)目則會(huì)流于死板和模式化。所以訪談節(jié)目,在一定程度上也鍛煉了主持人的現(xiàn)場(chǎng)采訪能力。廣播主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪最大的特點(diǎn)就是采用交談的方式。問與談,把自己需要提出的問題融匯到輕松自然的交談之中。

在廣播訪談?lì)惞?jié)目中,不僅有語言的交流,還必須要有非語言的交流,比如:音樂的恰當(dāng)運(yùn)用、前期音響資料的運(yùn)用等。加之廣播節(jié)目互動(dòng)及時(shí),可以穿插聽眾的收聽感受和對(duì)被采訪嘉賓的提問,以此來拉近嘉賓和聽眾的距離,使訪談更生動(dòng)、也更親切。

一、廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)

(一)廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在:第一,傳播面廣,受眾不受年齡大小、性別、職業(yè)、文化程度、空間地點(diǎn)等外在因素的限制;第二,傳播速度快,能夠把剛剛發(fā)生、正在發(fā)生的事件告訴受眾;第三,依靠聲音傳播,使受眾聽其聲就能如臨其境、如見其人,充分引發(fā)受眾的想象;第四,互動(dòng)方便、傳播者能及時(shí)了解受眾的所想所問。

(二)當(dāng)然廣播節(jié)目中也有明顯的弱點(diǎn),主要表現(xiàn)有:第一,傳播過程稍縱即逝,難以查詢記錄;第二,線性的傳播方式使受眾受節(jié)目順序的限制,只能被動(dòng)地收聽安排好的的內(nèi)容;第四,只有聲音,聽眾在收聽廣播信息時(shí)的注意力很容易分散。

二、廣播訪談節(jié)目的提問方式

廣播談話節(jié)目主持人在掌握大量材料、充分了解采訪對(duì)象之后,便可以開始籌劃訪談提綱。廣播訪談節(jié)目因?yàn)闆]有圖像因素,就非常需要主持人的巧妙提問和對(duì)被訪者情緒的充分把握。一個(gè)訪談節(jié)目是需要大量提問的,而節(jié)目中的提問方式也是多種多樣的。主要有:

(一)正面提問

主持人直截了當(dāng)、開門見山,明快、直接、不拐彎抹角;被訪者也是問什么答什么。這是現(xiàn)場(chǎng)訪談中最常用的提問方式。

(二)反問

由于某種原因限制,被訪者不能對(duì)主持人談出事實(shí)的真相和當(dāng)事人真實(shí)的想法。那么這時(shí)候主持人就應(yīng)該從事實(shí)相反的方向提出問題,也能夠達(dá)到訪談的預(yù)期目的。

(三)設(shè)問

在訪談過程中,主持人可以根據(jù)自己的采訪提綱,設(shè)置一些假設(shè)性的問題,來啟發(fā)和引導(dǎo)被訪者,使被訪者談出他的真實(shí)感受,使訪談走向深層發(fā)展。

(四)追問

主持人對(duì)訪談過程中必須要弄清的事實(shí)、聽眾感興趣的關(guān)鍵性問題以及某些事情的細(xì)節(jié)等抓住不放,打破沙鍋問到底,直至問到水落石出,整個(gè)節(jié)目就會(huì)取得預(yù)期的良好收效。中央電視臺(tái)著名主持人王志就善于運(yùn)用這種追問方式。

(五)潛問

在訪談過程中,從表面上看,主持人并沒有提出相關(guān)問題,而在訪談中潛移默化的將問題委婉的提供給了被訪者,從而引起采被訪者的注意。

三、廣播訪談?lì)惞?jié)目中的交流意識(shí)

在做好了訪談節(jié)目的前期準(zhǔn)備工作,而且計(jì)劃好節(jié)目中應(yīng)該運(yùn)用那些提問方式之后,在具體的節(jié)目中最重要的就是交流與溝通了。廣播節(jié)目主持人與受眾之間交流的方式多種多樣,但是不管運(yùn)用何種形式,主持人都必須要拉近和受眾之間的心理距離,是自己走進(jìn)受眾心靈,去傾聽受眾心聲、了解受眾心理,盡可能的做到和受眾的零距離溝通與交流,使廣播節(jié)目成為受眾心靈的港灣。

廣播訪談節(jié)目中的信息交流,首先是從主持人到被訪者之間的流動(dòng),這是廣播訪談節(jié)目主持人和被訪者交流的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。但是,僅僅只有從主持人到被訪者的信息交流是不完整的,任何信息交流只有在不斷的交互反饋中才會(huì)得到實(shí)際應(yīng)用,這也是訪談節(jié)目主持人和被訪者交流的關(guān)鍵。從字面上來解釋,“交流”本身就應(yīng)該是雙向的。主持人和被訪者的交流,只有在收到被訪者的反饋之后,交流過程才是完整的,信息的傳遞才會(huì)構(gòu)成一個(gè)完整的圓圈。

廣播訪談節(jié)目主持人在整個(gè)訪談節(jié)目中傳遞的任何信息,都是與節(jié)目?jī)?nèi)容的意義密切相關(guān)的。其中,語言是主持人和被訪者交流的主要工具。主持人的語言特點(diǎn)、信息選擇以及表達(dá)方式等都直接影響和被訪者交流的效果。

四、訪談節(jié)目主持人的傾聽意識(shí)

關(guān)于廣播訪談節(jié)目來說,僅有交流和溝通還是不夠的,主持人的傾聽意識(shí)也相當(dāng)重要。在訪談節(jié)目中,受眾的興趣往往不是在于主持人如何提問題,而是更加關(guān)注被訪者所講述的內(nèi)容。因此,訪談節(jié)目主持人為了激發(fā)被訪者說話的欲望,為了吸引受眾的興趣,為了深入探尋到追問的內(nèi)容,首先要做好的是由衷、真誠地傾聽。訪談節(jié)目主持人要想提出有新意的問題,就必須首先樹立起傾聽的意識(shí),形成“聽說者之所想,問聽者之想說”的局面。

綜述所述,在廣播訪談?lì)惞?jié)目主持中應(yīng)當(dāng)注意的是:做好充分的節(jié)目前期準(zhǔn)備工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)、回避它的弱點(diǎn),能夠熟練地運(yùn)用正面提問方式、反問方式、設(shè)問方式、追問方式、潛問方式等提問方式,要善于與嘉賓、聽眾有交流、有溝通,還要必須具有傾聽意識(shí),保證以嘉賓為中心,而且要具有超高的駕馭節(jié)目的能力。

我認(rèn)為廣播訪談?lì)惞?jié)目主持人盡量做到以上幾點(diǎn),那么他所主持的廣播訪談?lì)惞?jié)目就會(huì)是成功的,這個(gè)節(jié)目主持人也會(huì)成為一個(gè)出色的廣播訪談?lì)惞?jié)目主持人。

訪談?lì)惞?jié)目通常需要人們表達(dá)內(nèi)心情感,進(jìn)行理性的思索。因此廣播電臺(tái)的訪談?lì)惞?jié)目要吸引受眾,在很大程度上是依靠主持人和被訪者的語言魅力,如果對(duì)話的過程中“亮點(diǎn)”不足,層次感缺乏就很難向受眾一點(diǎn)點(diǎn)開掘人物性格、展開人生畫卷,節(jié)目則會(huì)流于死板和模式化。所以訪談節(jié)目,在一定程度上也鍛煉了主持人的現(xiàn)場(chǎng)采訪能力。廣播主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪最大的特點(diǎn)就是采用交談的方式。問與談,把自己需要提出的問題融匯到輕松自然的交談之中。

在廣播訪談?lì)惞?jié)目中,不僅有語言的交流,還必須要有非語言的交流,比如:音樂的恰當(dāng)運(yùn)用、前期音響資料的運(yùn)用等。加之廣播節(jié)目互動(dòng)及時(shí),可以穿插聽眾的收聽感受和對(duì)被采訪嘉賓的提問,以此來拉近嘉賓和聽眾的距離,使訪談更生動(dòng)、也更親切。

一、廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)

(一)廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在:第一,傳播面廣,受眾不受年齡大小、性別、職業(yè)、文化程度、空間地點(diǎn)等外在因素的限制;第二,傳播速度快,能夠把剛剛發(fā)生、正在發(fā)生的事件告訴受眾;第三,依靠聲音傳播,使受眾聽其聲就能如臨其境、如見其人,充分引發(fā)受眾的想象;第四,互動(dòng)方便、傳播者能及時(shí)了解受眾的所想所問。

(二)當(dāng)然廣播節(jié)目中也有明顯的弱點(diǎn),主要表現(xiàn)有:第一,傳播過程稍縱即逝,難以查詢記錄;第二,線性的傳播方式使受眾受節(jié)目順序的限制,只能被動(dòng)地收聽安排好的的內(nèi)容;第四,只有聲音,聽眾在收聽廣播信息時(shí)的注意力很容易分散。

二、廣播訪談節(jié)目的提問方式

廣播談話節(jié)目主持人在掌握大量材料、充分了解采訪對(duì)象之后,便可以開始籌劃訪談提綱。廣播訪談節(jié)目因?yàn)闆]有圖像因素,就非常需要主持人的巧妙提問和對(duì)被訪者情緒的充分把握。一個(gè)訪談節(jié)目是需要大量提問的,而節(jié)目中的提問方式也是多種多樣的。主要有:

(一)正面提問

主持人直截了當(dāng)、開門見山,明快、直接、不拐彎抹角;被訪者也是問什么答什么。這是現(xiàn)場(chǎng)訪談中最常用的提問方式。

(二)反問

由于某種原因限制,被訪者不能對(duì)主持人談出事實(shí)的真相和當(dāng)事人真實(shí)的想法。那么這時(shí)候主持人就應(yīng)該從事實(shí)相反的方向提出問題,也能夠達(dá)到訪談的預(yù)期目的。

(三)設(shè)問

在訪談過程中,主持人可以根據(jù)自己的采訪提綱,設(shè)置一些假設(shè)性的問題,來啟發(fā)和引導(dǎo)被訪者,使被訪者談出他的真實(shí)感受,使訪談走向深層發(fā)展。

(四)追問

主持人對(duì)訪談過程中必須要弄清的事實(shí)、聽眾感興趣的關(guān)鍵性問題以及某些事情的細(xì)節(jié)等抓住不放,打破沙鍋問到底,直至問到水落石出,整個(gè)節(jié)目就會(huì)取得預(yù)期的良好收效。中央電視臺(tái)著名主持人王志就善于運(yùn)用這種追問方式。

(五)潛問

在訪談過程中,從表面上看,主持人并沒有提出相關(guān)問題,而在訪談中潛移默化的將問題委婉的提供給了被訪者,從而引起采被訪者的注意。

三、廣播訪談?lì)惞?jié)目中的交流意識(shí)

在做好了訪談節(jié)目的前期準(zhǔn)備工作,而且計(jì)劃好節(jié)目中應(yīng)該運(yùn)用那些提問方式之后,在具體的節(jié)目中最重要的就是交流與溝通了。廣播節(jié)目主持人與受眾之間交流的方式多種多樣,但是不管運(yùn)用何種形式,主持人都必須要拉近和受眾之間的心理距離,是自己走進(jìn)受眾心靈,去傾聽受眾心聲、了解受眾心理,盡可能的做到和受眾的零距離溝通與交流,使廣播節(jié)目成為受眾心靈的港灣。

廣播訪談節(jié)目中的信息交流,首先是從主持人到被訪者之間的流動(dòng),這是廣播訪談節(jié)目主持人和被訪者交流的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。但是,僅僅只有從主持人到被訪者的信息交流是不完整的,任何信息交流只有在不斷的交互反饋中才會(huì)得到實(shí)際應(yīng)用,這也是訪談節(jié)目主持人和被訪者交流的關(guān)鍵。從字面上來解釋,“交流”本身就應(yīng)該是雙向的。主持人和被訪者的交流,只有在收到被訪者的反饋之后,交流過程才是完整的,信息的傳遞才會(huì)構(gòu)成一個(gè)完整的圓圈。

廣播訪談節(jié)目主持人在整個(gè)訪談節(jié)目中傳遞的任何信息,都是與節(jié)目?jī)?nèi)容的意義密切相關(guān)的。其中,語言是主持人和被訪者交流的主要工具。主持人的語言特點(diǎn)、信息選擇以及表達(dá)方式等都直接影響和被訪者交流的效果。

四、訪談節(jié)目主持人的傾聽意識(shí)

關(guān)于廣播訪談節(jié)目來說,僅有交流和溝通還是不夠的,主持人的傾聽意識(shí)也相當(dāng)重要。在訪談節(jié)目中,受眾的興趣往往不是在于主持人如何提問題,而是更加關(guān)注被訪者所講述的內(nèi)容。因此,訪談節(jié)目主持人為了激發(fā)被訪者說話的欲望,為了吸引受眾的興趣,為了深入探尋到追問的內(nèi)容,首先要做好的是由衷、真誠地傾聽。訪談節(jié)目主持人要想提出有新意的問題,就必須首先樹立起傾聽的意識(shí),形成“聽說者之所想,問聽者之想說”的局面。

綜述所述,在廣播訪談?lì)惞?jié)目主持中應(yīng)當(dāng)注意的是:做好充分的節(jié)目前期準(zhǔn)備工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮廣播節(jié)目的優(yōu)勢(shì)、回避它的弱點(diǎn),能夠熟練地運(yùn)用正面提問方式、反問方式、設(shè)問方式、追問方式、潛問方式等提問方式,要善于與嘉賓、聽眾有交流、有溝通,還要必須具有傾聽意識(shí),保證以嘉賓為中心,而且要具有超高的駕馭節(jié)目的能力。

我認(rèn)為廣播訪談?lì)惞?jié)目主持人盡量做到以上幾點(diǎn),那么他所主持的廣播訪談?lì)惞?jié)目就會(huì)是成功的,這個(gè)節(jié)目主持人也會(huì)成為一個(gè)出色的廣播訪談?lì)惞?jié)目主持人。

參考文獻(xiàn):

[1] 劉冠軍:《自然辨證與創(chuàng)新精神》.山東社會(huì)科學(xué).2005年第5期

[2]吳曉東:《我們所需要的主持人》.中國(guó)新聞周刊.2000年第12期

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[5] 姚雙喜:《播音主持藝術(shù)(第2輯)》.北京廣播研究所出版社.2000

[6] 姚喜雙:《未來播音主持藝術(shù)的展望》.語文建設(shè).1996年第6期

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