從語用學角度分析流行冷笑話

摘 要：近年來在互聯網上流行起一種新的語言現象——冷笑話。冷笑話是后現代主義思潮在語言中的一種反映形式。本文從冷笑話的語言特點出發對冷笑話進行了簡單的界定，在此基礎上，嘗試從語用學一些理論角度出發對其進行了分類，并試著解讀了冷笑話的制笑模式。

關鍵詞：冷笑話 制笑模式 語用學

1. 引言

隨著網絡時代的發展，一種新的幽默形式-----冷笑話開始流行起來。然而關于冷笑話并至今并沒有一個權威的界定，與傳統的笑話不同， 這種笑話也許并不會引起聽者當場開懷大笑， 卻有可能使人在經過思考之后產生恍然大悟的感覺， 并且理解了笑話的本意之后， 聽者才會感受到冷笑話中的幽默。因此，冷笑話很重要的一點即是：理解冷笑話需要一定的思考時間， 從而造成所謂的“冷場 ”效果。本文以下部分就將嘗試從語用學相關理論角度粗略地討論一下冷笑話能夠產生這種“冷場”效果達到幽默的原因。

2. 冷笑話的特征

和幽默相比，冷笑話有其自身的特點，從冷笑話內部的矛盾到冷笑話的意圖都反映出和幽默的不同之處。

2.1.1 冷笑話的語義修辭特征

在討論冷笑話的特征之前，我們先來看看下面這則冷笑話。

有一天，有一個軟糖在街上走路。她走著走著，突然說：“啊呀！我的腿好軟啊！”

從常規的角度，這樣的話語顯然非常荒謬的，明顯不同于日常基于信息交流的真誠話語。從修辭的角度看，大多數的冷笑話只采用了擬人的手法，有些主要是利用了諧音的修辭，還有一些就是平常的敘事語言，而相當大一部分的幽默依靠了修辭手法的運用來達到制造語義沖突的目的。另外，冷笑話并沒有制造強烈的語義沖突，由此可見，語義沖突并不是冷笑話讓人發笑的手段或是刻意要達到的效果。

2.1.2 冷笑話中的矛盾—冷笑話“冷”之所在

從冷笑話本身來看，它不是為了傳遞信息而是人際的需要，那么說話人使用冷笑話的意圖也就尤為重要了。然而它又有悖于我們通常所熟知的故事或是有意的幽默。如果從理解幽默的方式出發，顯然是無法解讀冷笑話真正的韻味的，而這一點恰恰被說話人利用來制造了冷笑話的“冷”效果。

冷笑話真正的意圖得從冷笑話的解讀過程來看。Sperber和Wilson（1986）認為，交際中語境不是由說話人給予的，而是聽話人根據說話人的話語做出的選擇；說話人必須使聽話人以適當的處理努力去獲得適當的語境效果，而聽話人一旦付出處理努力就必定會獲得語境效果；付出較大的處理努力，必定會獲得較大的語境效果。冷笑話從形式上看來容易與幽默、故事混淆，都采用的是非日常交際的話語表現形式，一看到這類的話語，首先人們就會對如何理解這樣的話語會做出一定的語境假設，往往會采用正常的故事或是幽默的解讀模式來理解冷笑話，然而冷笑話并沒有這兩者的特點，反而是對常規故事或是幽默準則的違反和背離，從而造成聽話人心理預期和話語真正意圖之間的矛盾，讓說話人付出了較大的努力，卻沒得到預期的語境效果，造成了冷笑話的“冷”——沒有故事的完整情節，也沒有幽默的效果。

從上面的冷笑話來看，說話人是在取笑軟糖，也就是說冷笑話是說話人自得其樂的一種娛樂方式，冷笑話所要達到的交際意圖恰恰是娛樂說話人自己，有時候也是捉弄聽話人，它被當作是一種機智的體現，是說話人有意嘲弄冷笑話中的角色，從另一個角度體現自己思維的這種叛逆和跳躍，也就是說冷笑話并不以追求娛樂聽話人為目的，這也就是它的“冷”之所在了。

那么冷笑話到底是如何制笑的呢？在第三點我們將探討如何通過語用相關理論達到制笑效果。

3. 冷笑話制笑模式與相關語用原則

3.1 曲解話語

這一類的冷笑話通常割裂正常話語中的語義關系，故意曲解指稱關系或是剝離話語的語境，造成違反常規和邏輯的現象，達到取笑的目的。例如:有一天小強問他爸爸：“爸爸，我是不是傻孩子啊？”爸爸說：“傻孩子，你怎么會是傻孩子呢？”

顯然這個對話中第一個“傻孩子”和第三個“傻孩子”才是用了這個詞字面的含義，而第二個“傻孩子”是作為一種指稱語，是爸爸對孩子的呢稱，而不應該作字面的理解。這里說話人故意曲解這三個詞，混淆指稱語和實義詞，造成“爸爸”話語的前后矛盾，達到了冷笑話捉弄人的目的。

3.2.利用關聯理論原則

第二類冷笑話主要利用了關聯原則作為制笑點。關聯理論是由Sperber和 Wilson 在合作原則的基礎上發展的，強調人們理解會話含義時通常會訴諸他們自己熟悉的與會話信息相關的認知環境。關聯原則被普遍認為是人類心理結構中的一個內在的制約因素，我們在交際過程中總是下意識地假設交際對象已經遵循了關聯性原則，但最佳關聯性則是成功交際的關鍵。關聯理論認為，關聯性的強弱取決于兩個因素:處理努力與語境效果。這就是說，第一在其他條件相同的情況下，語境效果越大，關聯性越強;第二，在其他條件相同的情況下，處理話語的努力越小，關聯性越強。話語的關聯程度就取決于話語所具有的語境效果和處理話語時所做的努力這兩個因素。在交際中說話人會給聽話者某種刺激，以保證雙方良好的理解，并使聽話者能夠做出一系列的假設和聯想。

關聯論認為，任何話語都是有關聯的，話語的理解過程就是尋找關聯的過程（何兆熊，2005）。話語的關聯性并非是交際雙方刻意尋求的結果，而是源于交際順利進行的需要，然而這類冷笑話恰恰把找出話語的關聯所在作為了冷笑話的笑眼，用最弱關聯把冷笑話中看似不相干的事件聯系起來，然而這樣的聯系常常讓人覺得邏輯正常但總有某種程度的荒謬，因為它通常都是對常規的違反，是刻意地為了關聯而關聯，用來凸顯冷笑話中內容或是角色的荒誕無稽。

如：古代人物中哪個人算是白領呢？孟母三遷（千）。

這則冷笑話利用了諧音手法將原本不相關聯的事物聯系起來，這種聯系本身就是思維機智跳躍的顯現，而且在冷笑話中只要有關聯，不管多么不可能或是不協調都是可以被接受的。這種不受常規約束的語言因為其看似牽強的關聯聯系起不相關的事物因此產生了讓人發笑的特點，這就是這類冷笑話的作用機制了。

3.3 利用語用預設失誤

語用失誤，是指不同文化背景的人們在言語交際中，由于說話方式或表達習慣的不同， 或者由于一方對另一方的社會文化背景知識缺乏了解，在跨文化交際中發生誤解、 障礙或沖突， 影響交際效果的現象。何自然指出， 語用預設“籠統指那些對語境敏感的、與說話人 (有時還包說話對象 )的信念、 態度、 意圖有關的預設關系”( 1997 )。語用預設在言語的交際中扮演的角色十分重要。

如：A: I have just run out of petrol.

B: Oh，there is a garage just around the corner .

這個例句中， 有一個英美國家人所共知的預設， 那就是人們可以在garage ， 也就是修理廠買到汽油， 然而在中國， 汽車修理廠是不賣油的。因此對于以中國讀者來說， 恐怕就會對這樣的對話產生理解上的困難。

可以看出， 語用預設的這種合適性、 共知性、 隱蔽性特征， 是交際雙方相互理解并且使談話順利進行下去的基礎和先決條件。因此在語用預設的任何一個方面出現了斷層， 都會使交際出現困難， 從而造成不必要的停頓或中斷。本文認為， 這正是冷笑話中的“冷場” 效果產生的原因。

4.結論

本文通過對當前流行冷笑話的特點及不同制笑模式進行了分析，說明了語用學中相關理論對冷笑話的指導作用。冷笑話作為新時代環境下的語言變體，體現了一種特殊的幽默觀，一種輕松看待生活的態度，勇于挑戰傳統的桎梏。冷笑話的發展，或許只是曇花一現，就像很多新鮮事物一樣很快的消亡，但是這一語言現象的出現卻是特定時期的思想的反映，是作為后現代主義思潮影響下的特殊語言現象。需要指出的是，隨著新時代語言的迅速發展，語用學及其他語言分支學科也應加速跟上時代的步伐，不斷完善理論，以解釋各種語言現象，解決各種問題或障礙。

參考文獻：

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作者簡介：陳莉，山東師范大學外國語學院，研究方向： 課程與教學論（英語）。