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【主題導入】

時間緩緩流逝，校園陪伴我們度過了無憂無慮、天真自由的幼兒時光，度過了美好的小學時光和燦爛的中學時光。在五彩繽紛的校園生活中，有令你難忘的老師，也有與你心心相印的同學；有令你耳目一新的課堂，也有讓你珍藏終生的往事；有師長的親切關懷，也有好友無私的幫助……校園是我們實現夢想的地方，是我們成長路上的加油站?！拔覀兘裉焓翘依罘曳?，明天是社會的棟梁”，讓我們劃動雙槳，在知識的海洋里遨游；讓我們張開雙翅，在無垠的藍天翱翔。走進校園，放飛心中的希望；走進校園，去開創美好的未來。

選文1

八十年代的鄉村小學

□鄭傳省

西頭三間是一年級教室，東頭三間是二年級教室，這便是我曾經就讀過的鄉村小學——丁家洼小學。它始建于上個世紀80年代初，均是泥巴筑墻麥秸莛子苫蓋房頂。

教室的門是木板門，前墻上有兩個小窗戶，后墻沒有窗戶。

這所小學里只有兩位男老師，年齡都有四十多歲：一位叫鄭華德，他教一二年級語文；另一位叫鄭如軍，教一二年級的數學。

教室前面有一個一間房子大小的坑，那是為了建教室筑墻取土而挖的。坑北邊有一棵高大的刺槐樹，坑南邊是一片茂盛的雜樹林。

教室里的黑板是幾塊泡桐樹板刷上黑漆做成的，下端放在木架子上，上端傾斜著靠在墻上，和老師的頭頂一般高。由于不斷寫字，黑板上的漆就掉得斑斑駁駁的，像是患了白癜風病。

沒有課桌。把教室分為南北兩半，中間留一條走道，走道兩端壘著每兩個為一排的泥巴墩子，墩子上面橫放一塊木板——這就是學生的“課桌”。