病文評析一
感受體育
體育,是人類最喜愛的字眼,它象征著健康,象征著勇敢,象征著團結(jié)……體育無處不在,只等我們?nèi)チ私馑⒏惺芩#ㄗ髡唛_門見山,直奔主題,詮釋了體育的內(nèi)涵,簡單明了,但“體育無處不在”概括得太抽象。)
走在學校的操場上,無疑可以看見同學們對體育的熱衷。跑道上,幾個同學一起奔跑著。那沉重的腳步聲,成了他們前進的阻力;那細小的喘氣聲成了為自己吶喊加油的動力;那大風的狂吹,成了考驗他們意志的壓力;那堅定的眼神肯定了他們成功的毅力。籃球場上,隊員們互相加油聲、鞋子與地面的摩擦聲,進球的歡呼聲,一切聲響是那么的悅耳,和諧,成為了一道亮麗的風景線。(幾組排比句式雖然寫出了學生們對體育的熱愛,增強了氣勢,但在語言上需要進一步錘煉,要注意句與句之間的整齊美。)
原來體育的魅力在于釋放。疲倦地學習了一天,工作了一天的人們都愿意把內(nèi)心的快樂、不愉快化為汗水,讓它們消失,成為過往,期待著第二天的到來。(事例完了后,對此作出點評,很好,但語言不夠精練、簡潔。)
原來體育的魅力在于快樂。有一位老人患上了致命的絕癥,當他知道時,他沒有退縮,他立下了遺囑后,騎著自行車四處游玩,途中遇了好心人幫助過他,他也幫助了許多不幸的人。他游遍了很多名勝古跡,認識了許多朋友。可能正是因為他的樂觀,病魔退縮了。正是因為快樂,樂觀面對自己,面對人生,他才能存活了下來。