淺談高校校園體育現狀及發展對策

摘 要 在高校文化中，為了使學生的全面綜合素質得到提高，體育不僅能夠陶冶學生的情操，還能夠從身心上幫助學生健康成長。雖然高校校園體育是校園文化的核心。但是目前我國高校校園體育依然存在不足，如：體育精神和管理制度的缺乏，以及基礎設施的缺乏等，這些都是影響高校校園體育日后發展的重要因素。本文首先通過分析高校校園體育現狀，然后根據高校校園體育存在的影響因素，針對實際的問題為日后高校校園體育發展提出相應解決對策。

關鍵詞 高校校園 體育 現狀 對策

高校校園體育的主體是學生，它具有充分的積極參與性。在高等學校的教育過程中，體育有助于當代大學生在體育意識和身體素質方面得到提高，能夠全面發揮出高校體育教育。在促使學生與教師，以及學生間的交流與溝通時，從主觀或客觀兩方面進一步推動高校校園體育的發展。由于高校校園體育是人才培養過程中最為重要的構成部分，因此，結合體育現狀的實際情況，找到所存在的問題，并制定合適的方案為日后的體育發展提供有針對性的建議。

一、高校校園體育現狀分析

在國外，由于高校間的競爭十分激烈，體育作為培養人才的課程之一，主要采用的策略是體育設施。隨著高校體育教育的改革，體育教學的方式從多方面進行了深入的改革。例如：體育管理、體育教學質量等。其主要的內容豐富多樣、娛樂發展、有利身心健康。主要體育項目有網球和羽毛球、健美操和游泳等。在國外的高校校園體育教育中，除了重視課堂教育外，對課外的教育也非常重視，它們在校園的內部設立了很多根據自己計劃來活動的體育俱樂部，參加的人員沒有水平的限制，因此，非常受學生的歡迎。

在國內，以往的高校體育注重如何使學生的體質得到加強，如何在體育運動中掌握技能，而目前的高校體育逐漸延伸到了學生的綜合素質水平方面，使高校體育的課程和活動有了新的定位。其具體工作以體育課教學與校園體育文化為主。綜合目前國內外的研究，雖然高校校園體育多注重校園體育文化精神培養和體育文化的組成與特征，以及心理健康培養等，使學生的體育素質和健康水平有了全面的明顯提高。但是體育精神文化的缺乏和不恰當的管理制度，以及基礎設施的落后，無法使高校校園體育真正從意義上得到實現。

二、影響高校校園體育發展的重要因素

（一）高校校園體育精神文化的缺乏

精神文化是高校體育培養人才的核心和靈魂點，在一定的基礎程度上起著保障的作用。由于目前許多師生對體育的熟知只限于在“體”上的理解和行動，也就是多注重身體強健訓練，對于體育中“育”方面并沒有更深層次的認識。在目前的高校中，校園體育精神文化受到宣傳單一和宣傳設施極為少等因素的影響，因此，加強高校校園體育精神文化的建設已成為目前發展的首要任務。

（二）高校校園體育管理機制的不完善和不規范

在高校校園體育文化中，為了使體育文化功能夠得到發揮，更為詳細的規章制度建設是根本保障。由于目前高校校園體育管理方面的細化制度并不完善和規范，無法確保校園體育文化活動在制度上的保證，因此，影響了高校校園體育文化的日后發展。

（三）高校校園體育基礎設施的落后

校園體育基礎設施的建設是校園物質的載體，受到經濟條件的制約。根據調查我們發現，各高校經濟的投入多用于學校的建設，在體育設施方面的投入少之又少，造成校園體育設施受到嚴重的影響。雖然，如今的各高校中已經擁有許多體育設施，但是由于這些設備的陳舊，甚至許多設備因為使用的時間較長被損壞無法再進行使用，更不能滿足目前學生對體育文化的需求，因此，使校園體育文化進一步發展受到了嚴重的制約。

三、高校校園體育發展對策

（一）加強高校校園體育精神文化建設

為了能夠使體育中的“育”得到實現，要將體育精神灌入學生的身心中，從正確的教育方向在提高學生自身素養的同時，增強學生的集體和紀律觀念。以持之以恒的育人方式營造高校校園體育精神文化。

（二）將校園體育管理制度進行完善的細化與明確化

從高校校園體育各方面規章制度著手，制定更為詳細的制度進行管理，如：如何管理好體育場、如何進行教學活動、如何進行體育競賽的詳細制定等。同時還要對學生體育成績相關的資料，以及體育教師進行教學的相關教案進行編檔儲存等，組織好各項體育活動相關內容，這樣才能確保在制度上的為校園體育提供保證。

（三）高校要重視和支持校園體育在基礎設施方面建設

由于高校校園體育發展在物質上注重基礎設施的建立，因此，就必須得到學校的重視和支持才能在建設上進行投入和轉變。例如：在體育館的建設上，學?？梢砸胪鈦淼馁Y金幫助建設。將就體育場地或器材等進行更新，確保其正常的使用。在設施的完善下，還要進行教學目標和實際教學方式的改革。根據學生的興趣來進行體育活動的選擇，將重點更多的放在學生的興趣上，并加強各高校間的體育交流，在促進學生積極性的同時，建設符合本校的體育文化，推動高校校園文化日后的發展。

總而言之，隨著我國高校體育教育的不斷深入改革，體育不僅從指導的思想上有了新的科學理念，從校園體育建設上也有了新的研究，并且在基礎設施的建設上也取得了一定成績。但在發展的過程中依然存在某些影響因素，因此，在高校校園體育發展中，只有根據實際的情況和實際需要進行分析，才能找到問題，并解決問題。

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