關于高校動畫專業課程設置的研討

摘要：在現今的動畫制作技術中，越來越多的使用到CG技術，即Computer Graphics技術，此項技術的運用，使動畫的效果更加的逼真，以更加震撼的方式呈現在觀看者的眼前。而在如今的高校動畫專業課程中，對CG技術的學習和涉及也是越來越多，此項技術正在以飛快的速度發展著。本文將從實際的角度出發，探討CG數字技術在動畫中的具體運用，并加以實例進行分析，幫助這項技術更好的應用于動畫數字制作之中。

關鍵詞： CG；動畫；高校專業；運用

CG數字技術，即Computer Graphics技術，現在正在被廣泛的運用于動畫制作之中，其最早出現在設計領域，是上個世紀60年代，從90年代開始，逐漸的在動畫、游戲的制作中得到較為廣泛的運用。在1995年，美國動畫片《玩具總動員》的出現，使CG數字技術在動畫領域中的運用得到了較為廣泛的認可。而在現在，CG數字技術幾乎在動畫、游戲、平面設計、網頁設計、多媒體設計中都得到了非常廣泛的運用，它正在悄悄的占領人們日常生活的每一個角落，已是一項非常成熟的技術，當今，CG數字技術最前沿的代表是美國。同時，在現在的高校動畫課程設置當中，CG技術也由于其迅猛的發展，成為必修課之一。在高校的動畫課程中，普及CG技術的教育和運用，可以幫助培養更多這一方面的人才，為我國的動畫事業做出積極的貢獻。本文將根據實例進行詳細的分析，對高校動畫課程中的CG技術的具體運用，做出詳盡的剖析，幫助此項技術能夠得到更好的運用。

一、CG技術的發展及特點

CG技術首次出現是在1960年，在1995年，第一部全電腦技術制作的動畫片《玩具總動員》正式上映，拉開了CG數字技術在動畫制作中的廣泛運用的序幕，這部動畫片的制作時間超過了4年，投資在當時來看是非常巨大的，同時，它也是取得了空前的成功。在一年之后，又出現了第一個全三維的游戲，緊接著，在1998年的11月，皮克斯公司又推出了其第二部全電腦制作的動畫片，名為《蟲蟲危機》，在1999年，又接著推出了《玩具總動員2》，這部動畫片的推出，也是具有劃時代意義的，因為它是第一部全數碼制作的動畫片。在21世紀初，又出現了《怪物公司》和《海底總動員》兩部家喻戶曉的動畫片，同樣是取得了空前的成功，這些佳績，無疑是將CG數字技術更廣泛的運用于動畫制作和游戲制作之中，同時，在其他領域，如平面設計、網頁設計、影視特效之中，CG技術的運用也是極為的廣泛，幾乎，在現今，CG技術已經在各行各業中都得到了不同程度的運用。

CG技術由于其快速的發展，已在各行各業中得到了廣泛的運用，在現在的高校動畫設計課程中，也是常常涉及到CG數字技術的運用。CG技術，一般的來講，是使用maya動畫軟件，或者是3Dmax軟件來進行相關的設計，這兩種軟件分別適用于不同的情形。同時，還有諸如LightWave等軟件，可以用來進行相應的CG技術的制作。這些軟件，易學性較高，比較的靈活易用，同時，制作的效率也是比較的高，且制作出來的效果非常的逼真，往往能帶來比較震撼的視覺效果。所以，也就不難理解為什么現在此項技術會被如此廣泛的運用于各行各業。通過軟件的強大功能，對動畫進行渲染，動作進行匹配，以及一些細節上的微小處理，不僅使的動畫中的人物形象更加的深入人心，也使動畫看起來更加精彩，能夠吸引更多的觀眾，這也是動畫制作商們的初衷，所以，CG技術的運用，使現今的動畫制作技術更上了一個臺階。

二、CG技術的在動畫中的運用

在高校的動畫設計課程中，通過對CG技術的學習，可以更好的加以運用，制作出更加精美和逼真的動畫效果，為動畫事業的發展做出貢獻。那么，其在動畫中的具體運用是怎樣的呢？下面將根據實例來進行詳細的分析。

在我國某部動畫片的制作過程當中，制作人員首先是制定出相應的動畫情節，將關鍵幀的圖片在劇本中進行相應的標識，這樣可以對動畫先進行一個簡單的模擬，幫助制作人員進行接下來的操作。然后，將多組照片進行組合，將活動進行較為詳細的描述，然后將整個的圖像組合，作為串聯板輸入計算機之中，把每一個圖像都進行顯示，標注出相應的序列號，同時，對時間進行相應的調整，對幀數也可以進行一系列的調整，然后，根據影片中的角色情況以及劇情的設計，再對動畫進行詳細的制作，運用CG數字技術的相關軟件，如3Dmax、maya等的，來對動畫中的人物和場景進行精細的刻畫，將現實處理中不可能完成的方面，運用數字技術，進行處理，以達到預期的處理效果，呈現出更加震撼和逼真的畫面。CG技術的出現，使得原先動畫處理中的不可能變為可能，同時，也是大大的降低了動畫制作的難度，也將制作的時間大大的縮短，可謂是一舉多得。通過對計算機技術的相關運用，開創了一個嶄新的時代，可以將動畫中的人物和場景設計變得更加的靈活，將真實的世界變成一個虛幻的世界，將現實中不可能發生的情節，通過多種技術和軟件的綜合運用，逼真的呈現在觀眾的眼前，上演一場視聽的盛宴。綜合上述解析，可以比較初步的得知CG數字技術在動畫制作中的具體運用情況，對制作的過程有一個大概的了解，但是，在實際的制作過程之中，難點還是比較多，整個制作的過程也是比較的復雜，往往需要制作人員長時間的工作，才能將整個工作完成，由于現在CG數字技術的越來越成熟，運用越來越廣泛，操作人員使用的效率也大大提高，再加上高校中對此項技術進行相關的學習和教育，也使的技術人員的專業水平得到一定的加強，所以，在不久的將來，我國的CG技術的運用將會更加的成熟。

三、結束語

CG數字技術的運用，為動畫的制作開啟了一個嶄新的時代，高校中對此項課程進行學習和研討，有助于CG技術在動畫制作中得到更好的運用。

【作者單位：廣西工業職業技術學院】

【參考文獻】

[1]張和平.淺析CG技術在動畫制作中的應用.期刊論文，2006.7

[2]鄭杰.淺析高校動畫課程中的CG技術運用.期刊論文，2005.8

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