任務型教學在初中英語課堂里的運用

摘要：任務型教學是20世紀80年代外語教學研究者經過大量實踐和研究總結出的具有重大影響意義的語言教學模式。英語新課程標準“鼓勵學生在教師的指導下，通過體驗、實踐、參與、探究和合作等方式”，“逐步掌握語言知識和技能”，“形成有效的學習策略，發展自主學習能力”?！皯嫦蛉w學生，體現以學生為主體的思想”。在英語課堂教學中，教師要巧設、善用任務，激起學生的創造動力，最大限度地發揮學生的主觀能動性，切實提高學生綜合運用英語的語言能力。