摘要:詞匯是任何語言中極為重要的基礎(chǔ)元素,那么詞匯教學的成功與否將關(guān)系到整個語言教學的成敗。本人從事大學英語教學多年,并從日常的教學中摸索發(fā)現(xiàn)大學英語詞匯教學的一些依據(jù)和技巧,希望對老師進行詞匯教學和學生記憶詞匯等方面給予一定的幫助。
課程教育研究·學法教法研究2012年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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