新課標下英語教學有效途徑的探索

新課程標準為我國的教育教學提供了綱領性指導，但在貫徹實施過程中有許多現實的問題需要面對和解決。新課標一出臺，確實給大家提供了貫徹先進教改理念、發揮創新才能、施展教育本領的更廣闊舞臺，各地同仁無不熱情踴躍地積極投身于新一輪的教改實踐。然而由于大家都處于探索階段，沒有真正十分成熟的經驗可供借鑒，一時各種教學理論、方法、方式應運而生，但其效果卻未必盡如人意。我們外語教育工作者應該做到真正貫徹高中課程改革的精神和要求，扭轉英語教學一直存在的“費時較多，收效較低”的狀況，積極推進素質教育。具體來講，就是要積極探索有效的教學途經，真正落實新課程標準的要求?熏最大限度的提高英語教學質量。