論修辭學(xué)與語法學(xué)的本質(zhì)區(qū)別

摘 要：修辭與語法各自獨(dú)立，自成系統(tǒng)，但是又有著千絲萬縷的聯(lián)系，它們相互依存，相互滲透。了解并認(rèn)識修辭學(xué)與語法學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)，從根本上把二者區(qū)別開來，能夠幫助我們更好的學(xué)習(xí)這兩門科學(xué)。

關(guān)鍵詞：語言 修辭學(xué) 語法學(xué)

一、語言是人類最重要的交際工具

在語言中，人們用一定的聲音形式來指代客觀事物，就使聲音具有一定的意義。在人類各種交際工具中，只有語言是最根本的、不可缺少的。現(xiàn)代信息科學(xué)的發(fā)展證明，語言信號在信息量和準(zhǔn)確性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它交際方式，語言是一種最有效、最直接、最重要的交際工具。在語言中包含若干大大小小的的語言要素，這些要素不但可以逐級組裝起來，而且還可以自由拆卸，重復(fù)使用。這就使語言表達(dá)的方式和表達(dá)手段極其豐富靈活，容量很大。因此，語言有自己的規(guī)則系統(tǒng)，我們說話的時候不滿足于僅僅只能遵守語言的規(guī)則，更希望自己的語言有美感，想要修飾一下自己所說的話，使聽者與說話人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。于是，伴隨人類的這種心理便有了語法與修辭。

我們知道任何話語都是為他人及與他人共同建構(gòu)的，一切言語交際都是為了達(dá)到傳遞信息、交流情感、形成態(tài)度和誘發(fā)行為的目的，圍繞這個目的實(shí)施的言語交際行為才是有效的、成功的。我們就是在這些有針對性的對比中發(fā)現(xiàn)可行的，對方樂意接受的、有說服力的方案，任何話語都是交際雙方共同建構(gòu)的結(jié)果。于是，我們在不破壞語法規(guī)則的前提下，利用修辭來修飾我們的語言，以達(dá)到語言交際的目的，完美的利用語言這種交際工具。

二、修辭和語法

語法是用詞造句規(guī)則的綜合，而修辭就是對言辭進(jìn)行修飾，使措辭準(zhǔn)確而符合規(guī)范，以準(zhǔn)確表意或提高語言表達(dá)效果。語法與修辭是語言研究中兩個不同的分支部門，二者是各自獨(dú)立的。

語法是指語言結(jié)構(gòu)的規(guī)律，一般分為詞法和句法兩部分。詞法主要研究詞類和各類詞的構(gòu)成、詞形變化等；句法主要研究短語、句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類型等。句法平面研究詞語與詞語之間的關(guān)系，從句法結(jié)構(gòu)上對句子進(jìn)行分析。語義平面研究詞語與事物之間的關(guān)系，從語義關(guān)系上對句子進(jìn)行進(jìn)行研究。語用平面研究詞語與使用者之間的關(guān)系，從語用表達(dá)上對句子進(jìn)行分析。

修辭是指語言運(yùn)用的方法技巧和規(guī)律。人們通常把修辭理解為對語言的修飾和調(diào)整，也就是對語言進(jìn)行綜合的藝術(shù)加工。修辭主要研究為了適應(yīng)特定的題旨情境怎樣選用恰當(dāng)?shù)恼Z言手段以達(dá)到理想的表達(dá)效果，題旨情境包括修辭內(nèi)容、接受對象和語言環(huán)境等。

語法講的是“是否合理”的問題，而修辭講的是“是否合用”的問題。一般情況下，修辭要以語法為基礎(chǔ)。說出來的話、寫出來的文章只有先合乎語法規(guī)則才有調(diào)整、加工的可能。話語和文章的意蘊(yùn)、力量、氣勢、情感、跌宕等各個方面的效果往往要靠句式的選用、調(diào)整和句群的組織。另外，語法為修辭提供表現(xiàn)形式。如并列句為修辭提供了對偶、對比、錯綜、排比、頂真、回環(huán)等手法及其語言模式，句法修辭內(nèi)容的豐富多彩說明修辭在語言運(yùn)用中擴(kuò)大了語法的功用。

三、修辭學(xué)和語法學(xué)

修辭學(xué)是語言學(xué)的一門分支學(xué)科，研究提高語言表達(dá)效果的規(guī)律，即如何依據(jù)題旨情境。運(yùn)用各種語文材料、各種表現(xiàn)手法，來恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)思想和感情，揭示修辭現(xiàn)象的條理、修辭觀點(diǎn)的系統(tǒng)，指導(dǎo)人們運(yùn)用和創(chuàng)造各種修辭方法以恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)所要傳達(dá)的內(nèi)容。修辭學(xué)是研究修辭的學(xué)問，修辭是加強(qiáng)言辭或文句效果的藝術(shù)手法。

語法學(xué)，語言學(xué)的一個分支學(xué)科，是研究語言結(jié)構(gòu)規(guī)律的學(xué)科，一種語言的語法是該語言的語法規(guī)則的總和，語法學(xué)可細(xì)分為語音學(xué)、音韻學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)等。語法學(xué)的核心任務(wù)是研究詞語的組合組合規(guī)則，研究怎樣由較小的語言單位組合成較大的語言單位，即研究怎樣由語素構(gòu)成詞，由詞構(gòu)成短語，由詞或短語構(gòu)成句子，由句子構(gòu)成語段等。語言是線性的序列，序列里的基本單位——詞——不是任意組合的，而是按規(guī)則組合的。

修辭學(xué)和語法學(xué)是歷史地產(chǎn)生和發(fā)展的，因此不同的時代對修辭學(xué)和語法學(xué)的理解是不同的。不同的學(xué)術(shù)流派，不同的學(xué)者，對修辭學(xué)和語法學(xué)的理解也是不一樣的，甚至同一個學(xué)者不同時期的看法也可能是不一樣的。因此我們在本篇文章中所說的修辭學(xué)與語法學(xué)的本質(zhì)區(qū)別，也只是自己的一點(diǎn)看法，由于知識有限，查閱資料有限，分析的很可能不是那么的全面，也有可能會有漏洞。

綜合以上所述，修辭學(xué)與語法學(xué)的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、語法規(guī)則具有較強(qiáng)的歸約性，或者說是較強(qiáng)的剛性。語法對于語言的作用是兩面的，一方面它給語言確定形式，使語言成為可能；另一方面它又給語言造成一種限制，使人只能說出合乎語法規(guī)則的句子，而不能說不合語法規(guī)則的句子。與剛性的語法規(guī)則不同，修辭規(guī)則具有彈性，是相對的、模糊的。

2、語法學(xué)研究的職責(zé)范圍不超出句子，而修辭學(xué)所關(guān)心的是句子之間和句子或句子成分與情景語境之間的關(guān)系。前者主要解決句子以內(nèi)的問題，后者主要解決句間和句外的問題；后者的職責(zé)范圍超出前者，二者不能相互取代。

3、修辭與語法的作用不同。語法的作用是保障語言的規(guī)范性，同時保證話語能夠被理解被接受，從而實(shí)現(xiàn)最基本的交際。而修辭則能美化辭藻，增強(qiáng)話語的可接受性，提高交際效果。

4、語法屬于語言，而修辭屬于言語。前者為語言群體所共有，并且依賴這個群體共同維持而存在。后者在本質(zhì)上屬于個人使用語言的特色，還帶有明顯的語境特點(diǎn)。

5、人們運(yùn)用語法規(guī)則和修辭手法的能力不同。相對而言，語法能力很大程度上有與生俱來的成分正如喬姆斯基所說，人腦中有一種天賦的語言習(xí)得機(jī)制，所有正常的兒童，依靠這一機(jī)制，不經(jīng)正式訓(xùn)練，就能順利完成第一語言的習(xí)得；而修辭能力卻更多地來自后天系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

修辭學(xué)和語法學(xué)同是語言學(xué)的分支學(xué)科，兩者有著千絲萬縷的聯(lián)系。把修辭和語法區(qū)別開來是學(xué)好修辭學(xué)和語法學(xué)的基本要求，至于修辭學(xué)和語法學(xué)的區(qū)別，個人感覺修辭學(xué)可以劃作美學(xué)的范疇而語法學(xué)則可以歸為語用的范疇。總之，語法讓修辭更扎實(shí)，修辭讓語法更精彩。