對我市進隊運動員科學選材淺析

中圖分類號：G808 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2012）01-000-03

摘 要 進隊測試是科學選材的重要步驟。為了較為客觀的反映運動員的運動潛力，我們現階段的選材，主要針對已經經過一定時間專業訓練，并且得到教練認可，認為可以達到參賽水平，能夠成為專業運動員的集訓運動員。從2006年和2007年進隊運動員基本情況的整體數據對比來看，2006年進隊運動員基本情況整體上比2007年好。但是，由于運動員的生長發育和體育訓練都存在個體差異，選材是一個動態過程，這就對我們進行科學選材提出了更高的要求。

關鍵詞 科學選材 進隊測試 形態 機能 心理 專項素質 教練評價

一、前言

科學選材、科學訓練和科學管理是制約現代競技體育運動技術水平迅速提高的三大要素[1]。作為三大要素的基礎——運動員的科學選材，是根據不同運動項目的特點和要求，用現代科學的手段和方法，通過客觀指標的測試，全面綜合評價和預測，把先天條件優越、適合從事某項運動的人才從小選拔出來，進行系統的培養，并且不斷地監測其發展趨勢的一個過程[2]?？茖W選材，在很大程度上反映甚至決定了運動員現階段或未來一段時間的訓練和競技的狀態，所以，科學選材是相當重要的。

但是，由于目前全國各省市的選材工作水平不一，體育尖子的培育方法和水平不一，加上初級和中級運動員的各項指標，如生理機能、心理品質和運動素質，這些和運動水平極為相關的指標，還缺乏完善和統一的指標。所以，現各個省市在自身擁有一定的科學方法的前提下，借鑒國家體委提供的標準，和其他省市的科學測試方式和較為完整的運動員選材標準數據資料為依據，來對本省市的運動員進行評價、審核，以篩選出優秀的體尖苗子，為本省市和全國體育事業的發展輸送人材。

二、進隊測試方法依據

現階段，我重慶市體育科學研究所審批進隊運動員，遵循的測試方法和相關的數據評價標準主要來自于由國家體委運動員選材研究組所著的《運動員科學選材》和由安徽省體育科學技術研究所所著的《安徽省運動員選材標準》。對運動員的審批項目包括形態、機能、心理、專業素質和教練評價五個部分，各個部分又根據體育項目和運動員年齡、比賽級別的不同而占有不同的比例，包含不同的具體測試項目，以求能準確、綜合地評價運動員的整體素質。為了較為客觀的反映運動員的運動潛力，我們現階段的選材，主要針對，已經經過一定時間專業訓練，并且得到教練認可，認為可以達到參賽水平，能夠成為專業運動員的集訓運動員。

現收集2006年和2007年進隊運動員測試數據，進行一定的統計和對比，對運動員的基本情況和整個選材工作更深入的了解，指出優勢和不足，以促進今后的選材工作。

三、結果與分析

（一）基本情況

從表1可以看出，2006年和2007年進隊運動員項目數一致，都為14個項目，其中大部分相同，這樣有利于后面相同項目對比。從表2可以看出，2006年和2007年進隊運動員的進隊測試的綜合結果，從表面數據看，2006年進隊運動員基本情況整體上比2007年好，但鑒于2007年進隊人數明顯高于2006年，并且不同體育項目對隊員有不同的測試要求，所以，還需要進一步進行數據對比，來顯示其區別所在，要找出運動員具體的優勢和劣勢，才能有針對加以改進和提高。

（二）項目分析

這所有測試項目中，專項素質是運動員與普通人的根本區別，可以說是運動員的“標志”，所以所占比例最大，占25%-35%。在除棋類和射擊項目的其余12項項目中，形態的測試分值都在總分值的20%-30%左右，籃球更是高達30%-50%左右，僅次于專項素質，也是最顯而易見的身體指標?；@球、足球、射擊項目的身體機能占10%左右，其余項目的身體機能則占20%-30%左右。心理在棋類、足球和射擊項目中占較大比例，占15%-25%，教練評價在棋類項目中最重，占30%。

1．蹦床和套路

蹦床是集競技性、藝術性、觀賞性為一體的運動項目[3]，要求在動靜結合中展現其特有的動作美感，武術套路也一樣，所以，擁有良好的形態，具備穩定的心理和專業的技能，是這兩個項目運動員完美展現競技動作的三大要素，也是進隊測試的要點。

從表3、表4、表5可以看出2007年的蹦床和武術套路的進隊運動員的各個測試結果都次于2006年，所以綜合得分等級差別很明顯。

2．重量級競技項目

柔道、摔跤、跆拳道、拳擊、舉重、散打這6個項目，對運動員的體重有具體要求，不同重量級別的比賽只限于相應體重級別的運動員參賽。

從表6和表7的數據可以看出，在運動員的形態方面，2007年較2006年上下兩等都有拓展，呈兩極分化趨勢，并不具明顯優勢；在機能、心理和教練評價方面，都有向下一等級轉移的趨勢；專項素質分值只是略有上升；最后的等分等級所占的比例顯示了2007年重競技項目進隊運動員整體情況下降趨勢。

3．田徑項目

田徑項目和重競技項目一樣，除去心理和教練評價，形態、機能、專項素質的分值各占三分之一。

4．籃球

籃球對運動員的形態和專項素質要求較高。從表10和表11可以看出，2006年和2007年田徑項目進隊運動員的形態和專項素質，以及最后的得分等級，都各有升降，差別不明顯，但在機能方面有明顯下降。

5．足球

足球項目中最重要的是專項素質，從表12和表13可以看出，2007年足球進隊運動員的專項素質和教練評價、心理都有提高，雖然形態機能有所下降，但綜合等分等級略有提高。

6．水上系項目和射擊

從表14和表15，以及表16和表17，可以分別看出2006年和2007年水上系項目和射擊進隊運動員的基本情況。由于2006年年水上系項目和射擊進隊運動員各有9名和10名，而2007年這兩個項目各自只有2名，所以整體對比性不強。但單從形態和專項素質上來看，這兩年的水上系項目進隊運動員的狀態較差；而這兩年的射擊進隊運動員除專項素質較好外，其余方面都較差。

（三）運動員進隊基本情況的動態差異性

2006年和2007年進行進隊測試的運動員，在項目年齡跨度上基本相同：2006年為10.5-20歲，2007年為11-23歲，除水上系項目的運動員平均年齡在15歲以下，其余項目的運動員年齡幾乎都在15-20歲之間。所以，同年齡、同項目進隊運動員之間的對比比較客觀。但是，由于運動員的生長發育和體育訓練都存在個體差異，所以，運動員進隊的各項指標是動態變化的。

首先，從生長發育角度來說，每個人的一生都會有青春發育高峰期，比如，男性一般在12-14歲開始進入青春突增階段，出現生長發育的高潮，并且會持續到16-17歲左右，所以對低年齡段和生長發育較晚或持續時間較長的運動員來說，進隊測試的形態與個體生長發育程度一樣，存在個體差異性，是動態變化的。

其次，是身體機能。機能類測試指標主要有血睪酮、心功能指數、肺活量/體重。運動員血睪酮參考值范圍：男運動員9.5-35.0nmol/L，女運動員0.35-3.50nmol/L[4]。

從表18可以看出2006年和2007年進隊運動員的血睪酮值基本符合參考值范圍。但是，運動員血睪酮值根據性別、年齡、個體、訓練階段和身體狀態等不同常常會有較大幅度的變化。而心功能指數、肺活量/體重兩個指標測試過程中，隊員往往掌握不了測試要領，而如果反復測試同一指標，會產生較大誤差。

然后，是心理素質，隊員當時的注意力和精神狀態會對其測試結果產生很大影響。還有專項素質和教練評價，都是由教練測試和評價，這其中的主觀印象也會對結果有一定影響。

另外，如果運動員測試前遇到傷病，會導致其不能進行某項測試，或影響其整體測試結果。

四、討論與結論

研究發現，形態、機能、心理方面的分數低，而專項素質和教練評價分數高，是進隊測試的突出特征。形態、機能、心理指標對青少年運動非常重要，也是選材指標中涉及遺傳因素的主要指標。產生這種現象的主要原因：第一，重慶市是一個年輕的直轄市，體育人材的培訓和選擇的體系不完善，競技體育后備基礎不足，代表我市出賽的運動員大多是從外省引進的，因此對進隊運動員首先看重專項成績和比賽成績，而對形態、機能、心理指標重視不夠。第二，進隊測試中的專項素質指標是有各隊自測，時間、地點和隊員情況不明，造成數據有一定程度的失真，使得其得分偏高。第三，測試指標權重的合理性，還在進一步研究、分析和調整中，對測試的方法和結果可能有一定影響。

進隊測試是科學選材的一個重要步驟，但不是全部。科學選材應該對運動員進行長期連續的追蹤，對其進行較為客觀、穩定、綜合的評價，而進隊測試則是一次性的，測試結果依賴于運動員測試階段的短期狀態，特別是對已經進隊的運動員的監控不應該處于空白狀態，這樣的選材方式，不可能達到系統監控、科學選材的目的，尤其對青少年運動員的發展，極其不利。

實際上，科學選材應該是一個動態的、連續的，并且通過不斷積累，逐級篩選更高層次的優秀運動員的過程體系。這個過程不是獨立的，而是和科學訓練和科學管理結合在一起的，系統而連貫的。從運動員的遺傳特征，即從運動員的父母、兄弟等直系親屬的身體特征開始，涉及運動員后天的培養和發展。這對科研機構的選材技術水平，教練的訓練和恢復方案，運動員自身的運動能力和悟性，以及相關管理機構的管理手法，都有較大要求，并且要求各個部門和相關人員相互配合，統一協作，需要投入大量的人力、物力和財政資金。這個過程，無論是整體操作，還是結果預期，都有相當大的難度。

這個過程不可能是短短一兩年就能定論的，也不可能在短期內得出成效。如何有效地實踐這個過程，不僅是我市體育事業發展的難題，也是全國體育事業發展的難題。如何解決這個難題，我市的體育工作者目前還在摸索之中，而作為科研機構的技術工作人員，我們現階段要做的就是，強化對運動員的選材和育材工作，加強對運動員，尤其是青少年運動員的日常監測，不斷完善進隊測試指標和測試方法，提高測試指標的精確性，收集不同年齡、項目運動員不同階段的各項指標數據，豐富和整理運動員相關指標數據庫，為科學選材和科學訓練提供數據支持，從理論和技術上，進一步強化重慶市科學選材的預測效果，增強我市體育后備人材選材的科學性，提高運動員的成材率，并加強和各個相關部門和人員的溝通合作，以求更好地為我市競技體育運動服務。

參考文獻：

[1] 顧玉飛，郭子淵.安徽省運動員選材標準[M].北京:地震出版社.2001.1.

[2] 曾凡輝，王路德.運動員科學選材[M].北京:人民體育出版社.1992.1.

[3] 楊芳，李艷翎，李先雄.關于蹦床運動員注意特征的研究[J].北京體育大學學報.2005.7:914.

[4] 馮連世，李開剛.運動員機能評定常用生理生化指標測試方法及應用[M].北京:人民體育出版社.2002:28.