詩(shī)歌鑒賞的“三明確”“六注意”

詩(shī)歌鑒賞，其考點(diǎn)設(shè)置主要有四個(gè)角度：形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧、表達(dá)方式。因此，完成基本的知識(shí)積累后，學(xué)生需要將零散獲得的鑒賞知識(shí)進(jìn)行歸納，做到“三明確”“六注意”，從而清晰審題，全面準(zhǔn)確答題。

一、“三明確”

要掌握詩(shī)歌鑒賞的基本思路和范式，全面了解答題技巧，才能準(zhǔn)確理解詩(shī)歌。

（一）常見提問(wèn)方式及解題思路

1.這首詩(shī)在表現(xiàn)（達(dá)）手法（技巧）上有什么特點(diǎn)？

2.這首詩(shī)采用什么手法表達(dá)思想感情？

3.這首詩(shī)有什么藝術(shù)特點(diǎn)？（必須從修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等方面考慮，看哪方面的特點(diǎn)最突出，就答哪方面，也可全部指出）

4.請(qǐng)分析這首詩(shī)情景交融的特點(diǎn)。（先必須解說(shuō)詩(shī)句寫了什么景；然后分析景中有什么情；最后對(duì)作者寫得怎樣進(jìn)行一句簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)）

5.這首詩(shī)修辭上有什么特點(diǎn)（采用什么修辭手法）？（首先點(diǎn)出是哪種修辭手法，然后具體分析詩(shī)中哪里運(yùn)用了這種修辭手法，是怎么用的，有什么效果）

6.這首詩(shī)結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？（要從選材、布局等方面考慮，即詩(shī)人用什么意象作什么用，詩(shī)人把這個(gè)意象放在這里起什么作用。）

7.這首詩(shī)寫法上有什么特點(diǎn)？（既要考慮修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的特點(diǎn)，又要考慮結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。）

8.這首詩(shī)語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？（一般從修辭、句式等方面作答）

（二）明確出題角度和審題思路

這類題實(shí)際上是對(duì)詩(shī)歌形式的鑒賞。有時(shí)提問(wèn)較籠統(tǒng)，有時(shí)較具體，要看問(wèn)什么才知答什么，只能具體問(wèn)題具體分析。

（三）明確各種手法的概念

答題時(shí)，從哪個(gè)方面考慮、用什么知識(shí)作答，最令學(xué)生頭疼。所以，請(qǐng)記住：一是如果籠統(tǒng)問(wèn)藝術(shù)手法（特色），要全方位考慮，看哪方面最突出就答哪方面；二是要善于取巧，明確中有模糊。

二、“六注意”

解答古詩(shī)鑒賞，一定要品味語(yǔ)言，披文入境。藝術(shù)創(chuàng)作往往藏而不露，“用意十分，下語(yǔ)三分”。我們?cè)阼b賞時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成逐字逐句品味語(yǔ)言，在反復(fù)誦讀中把握作品的表現(xiàn)技巧及意境的閱讀習(xí)慣。“詩(shī)言志”，詩(shī)歌中既然滲透了作者的主觀情感，賞析時(shí)就要善于“體其情”，從而“知其意”。披文觀詩(shī)，不僅在于疏通字句，更要把握藝術(shù)形象中包含的情感內(nèi)涵。為提高答題的準(zhǔn)確率，應(yīng)特別注意以下六點(diǎn)：

（一）注意題目和作者。古詩(shī)題目往往揭示詩(shī)歌寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、主旨等，是解讀詩(shī)作的重要切入點(diǎn)。 考試命題選取的詩(shī)文，大都是能代表作者主要?jiǎng)?chuàng)作風(fēng)格的作品，如李白的浪漫主義詩(shī)作，王維“詩(shī)中有畫”的山水田園詩(shī)，蘇軾、辛棄疾的豪放詞，戴復(fù)古的愛國(guó)詩(shī)等。注意到這一點(diǎn)，對(duì)整體鑒賞很有好處。

（二）注意注釋。有些注釋介紹寫作背景，那是在暗示你本詩(shī)的思想內(nèi)容；有些解釋相關(guān)詞句，那是在暗示你本詩(shī)的用典或意境；有時(shí)介紹作者，那是在暗示你本詩(shī)的寫作風(fēng)格或時(shí)代背景。等等。

（三）注意題材。一般而言，古詩(shī)有八種常見題材：

寫景抒情詩(shī)：因所見景物而引起心中的某種感觸，于是描繪當(dāng)時(shí)景物來(lái)抒發(fā)自身感慨。詩(shī)人在詩(shī)中不是直接抒情，而是移情于物，融情于景。具體看來(lái)，有山水田園詩(shī)（以山水田園為審美對(duì)象，把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林、悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)寧?kù)o平和生活的向往）和即景抒懷詩(shī)兩種形式。它們是考試中最常見的類型。

托物言志詩(shī)：詩(shī)人對(duì)所詠之物的外形、特點(diǎn)、神韻、品格進(jìn)行描摹，以寄托詩(shī)人自己的感情，表達(dá)詩(shī)人的精神、品質(zhì)或理想。

送別詩(shī)：抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。在感傷之外，往往還有其他寄寓：或用以激勵(lì)勸勉，或用以抒發(fā)友情，或用于寄托詩(shī)人自己的理想抱負(fù)。

羈旅行役詩(shī)：出門在外的游客浪子，眼中所見、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發(fā)的對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的眺望，對(duì)溫馨家庭的憧憬等。

邊塞詩(shī)：描寫邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活，或樂(lè)觀豪邁，或思念愁苦，風(fēng)格悲壯宏渾，筆勢(shì)豪放。

懷古詩(shī)：以歷史典故為題材，或表明自己的看法，或借古諷今，或抒發(fā)滄桑變化的感慨。

哲理詩(shī)：通過(guò)對(duì)具體事物的描述、議論，寄寓或闡發(fā)某種哲理的詩(shī)歌。有的點(diǎn)明主題，有的含而不露，引人思考。

閨怨詩(shī)（宮怨詩(shī)）：以閨中思婦的情懷或愁緒為主要內(nèi)容的詩(shī)歌，多寫婦女對(duì)前線丈夫的思念，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，或是對(duì)出門在外的丈夫的思念，表達(dá)女子的柔情別緒、憂愁傷感。

（四）注意意象。古典詩(shī)歌優(yōu)美的意境，離不開真實(shí)、鮮明、生動(dòng)的意象。意象是詩(shī)中熔鑄了作者思想感情的事物。把握意象，這是鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言和形式、評(píng)價(jià)詩(shī)詞情感和內(nèi)容的基本前提。

（五）注意細(xì)節(jié)。透過(guò)細(xì)節(jié)，可以挖掘詩(shī)中蘊(yùn)含的情感。

（六）注意“情語(yǔ)”。古詩(shī)中的抒情方式可分為直接抒情和間接抒情，直接抒情即直抒胸臆，間接抒情可分為借景抒情（寓情于景、情景交融）、借物抒情以及借物喻人（托物言志、象征手法）等。這里所說(shuō)的“情語(yǔ)”指直抒胸臆的詞句，是詩(shī)中的點(diǎn)睛之筆。把握了這些詞句，便可觸摸到詩(shī)人的情感脈絡(luò)。