女兒對這個語言游戲情有獨鐘,隔三岔五地要跟我們一起玩。而我也發現,通過游戲。她對幸福的闡述越來越具體和直觀。對她來講,幸福就在身邊,真是多得說也說不完。
女兒3歲時,學過一首詩歌:“我家有一個親愛的爸爸,一個親愛的媽媽,還有我這個可愛的娃娃,我們是幸福的一家。”當時,她好奇地問“媽媽,什么是幸福?”
鑒于女兒當時的認知水平,我作了這樣的回答:“幸福,就是很開心,很快樂。”我知道,這樣的解釋很膚淺,但是孩子能聽懂。
也就是從那開始,“幸福”這個詞常常出現在我們的談話中。有時我們還會做這樣的游戲:三人輪流說幸福,誰中斷了,誰就得接受懲罰。
女兒總是搶先“我覺得幸福是,我們一起玩游戲!”
我說:“幸福就是爸爸每個星期都回來看我們。”(他在外地工作。)
先生說:“幸福就是我們一家三口在一起吃飯。”
新一輪開始,小家伙毫不示弱:“幸福就是媽媽給我講故事,爸爸和我拍皮球。”
“幸福就是三個人窩在一張床上。”
“幸福就是看著寶貝女兒越來越懂事,越來越漂亮!”
女兒對這個語言游戲情有獨鐘,隔三岔五地要跟我們一起玩。而我也發現,通過游戲,她對幸福的闡述越來越具體和直觀。對她來講,幸福就在身邊,真是多得說也說不完。
我們的生活因為討論幸福而分外甜蜜。
當女兒對幸福有了自己的理解后,常常有感慨。一回,她看見一個撿廢品的老人蹬著一輛三輪車,車上除了一堆廢紙外,還坐著一個跟她差不多大的男孩。那男孩正啃著一個大餅,那餅光看外形,就知又冷又硬,可他卻啃得津津有味。
等他們的身影漸遠,女兒忽然說:“媽媽,我敢肯定,他肯定沒吃過肯德基。”“哦?”我還沒問,她又接著說:“我覺得自己真是幸福。”
還有一次,女兒班上有個男孩父母離婚了,媽媽來幼兒園看孩子,哭得像個淚人兒。那天一回家,她就告訴我此事,說著說著有些情緒波動:“媽媽,他真可憐,你和爸爸都在家里,我很幸福。”
我的眼眶不禁濕潤了,是啊,幸福就是一家人在一起。
如今,“幸福”在女兒的眼里,已經不再那么抽象和空泛,而是具體到能觸摸、能感受、能描繪了,更為可貴的是,女兒有了一雙能發現幸福的眼睛。
專家點評
一個時代的關鍵詞,往往體現了這個時代的缺失。當下,幸福感、慢生活又成為了新一輪關鍵詞,這正是我們對于速度和犧牲的反思。在過往追求高速度、快發展的過程中,我們可能犧牲了太多個人原本應該享受的幸福和悠然。
一個家庭的幸福,來自于穩定、和諧、包容、獨立,更來自于每個成員對于幸福的共識。當一個家庭有著相似的價值觀,共同認可共有的幸福時,這個家庭的幸福會更持久,更平和。在家庭中和孩子討論幸福,理解幸福,是家長非常明智的舉動。正是有了惜福的家長,有了家長對幸福準確的定義,孩子才有可能擁有幸福的童年——快樂、充實、心平氣和。想讓孩子終身幸福,家長首先該從反思自己的幸福觀開始,幸福有時候不是靠追求的,而是靠感受的。