普通高校在讀學生參與體育旅游的特征及影響因素分析

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2012）02-000-02

摘 要 文章采用文獻資料法、問卷調查法和數理統計法對山西省5所高校部分在讀學生參與體育旅游的頻率、時段、時長、參與形式以及山西省高校學生參與體育旅游的態度、動機、影響因素等進行調查研究。旨在更好地引導學生的體育旅游向著更加健康、全面的方向發展，促進高校教育教學改革，促進全民健身運動的開展，為進一步完善體育旅游理論體系建設提供實踐參考。

關鍵詞 在讀學生 參與 體育旅游 現狀調查

普通高校大學生年輕，健康，向往大自然的美麗風光，加之其經濟的相對獨立，閑暇時間的增多，自主能力的增強，自然成為體育旅游活動的重要參與者。體育旅游是指旅游者以非盈利目的離開家庭所在地，前往某一目的地參與或觀摩相關體育活動為主要內容的主題旅游[1]。文章通過山西省普通高校在讀學生參與體育旅游的現狀進行調查分析，以便更好地引導學生在體育旅游方面向著健康、全面的方向發展，促進高校教育教學改革，促進全民健身運動的開展。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

文章以山西省大同大學、太原理工大學、山西大學、山西師范大學、運城學院五所高校的大一、大二、大三在讀學生為調查對象，以山西省5所高校在讀大學生參與體育旅游的特征以及影響因素作為研究對象。

（二）研究方法

文章運用文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法等對在校大學生參與體育旅游的特征及影響因素進行了分析探討。筆者遵循問卷設計的基本要求，設計了關于山西省高校在讀學生體育旅游現狀的調查問卷，經過了信度、效度的檢驗，對以上5所高校進行問卷調查，每所高校隨機發放問卷100份，共發問卷500份，回收492份，回收率為98.4%，有效問卷為488份，有效率為97.6%，其中男生229人，占總人數的46.9%，女生259人，占總人數的53.1%。

二、結果與分析

（一）山西省普通高校在讀學生體育旅游認知情況

由表1可見，高校學生對體育旅游熟悉的人數占到調查人數的10.9%，了解的占46.7%，略知的占31.9%，不太了解的占10.5%。從分類統計中發現，男生對體育旅游的了解和關注程度較女生高。可以看出，體育旅游作為一個新的主題旅游，高校學生對此了解還不夠全面，相關體育或旅游部門應結合體育旅游特點加大宣傳力度、覆蓋面和投入。

通過表2可以看出，有8.6%的學生每年體育旅游消費投入在100元以下，有86.1%的學生投入在100-500元之間，5.3%的學生在此方面投入在500元以上。可見，學生在體育旅游方面的消費還是比較少的，但大多數學生在力所能及的情況下還是愿意投資體育旅游的，同時也提醒相關部門，體育旅游具有巨大的市場開發潛力。

（二）山西省普通高校在讀學生參與體育旅游的情況分析

1.山西省普通高校在讀學生參加體育旅游選擇項目和形式情況分析

通過調查分析得出，高校學生參加體育旅游活動項目選擇的排序為：球類、登山、跳舞和游泳等。其中，男生項目選擇排序是：球類、登山和游泳等；女生項目選擇排序為：球類、登山和跳舞等。高校學生在體育旅游活動項目選擇上沒有明顯的性別差異，都喜歡一些集體參與、刺激性強的項目。山西省普通高校在讀學生參與體育旅游活動形式以同伴形式參加占大多數，達72.3%，以家庭形式的占19.3%，而以個人形式的占8.4%，且男生多于女生。

2.高校學生參與體育旅游的頻率、時段以及時長情況分析

通過調查得知，有66.6%的學生是經常或有時參加體育旅游活動，男生比例大于女生比例；有33.4%的學生很少或從不參加體育旅游活動，女生多于男生，其中從不參加的占4.9%。可見，絕大多數學生都參加過體育旅游活動。學生參加體育旅游活動的時段主要集中在寒、暑假，其中選擇暑假的占66.5%，寒假的占25.0%，只有8.5%的學生選擇周末（包括法定節假日）出游且男生多于女生。學生每次參加體育旅游活動的時間在3天以下的占調查人數的81.8%，3天以上的僅占18.2%，沒有明顯的性別差異。

從以上可以看出，高校學生多數都參加過體育旅游活動，但在頻率上表現不一，時段集中于寒、暑假，時長多在3天以下，多采用同伴形式共同出游。為此，體育旅游部門以及教育部門應該加大學生體育活動的程度，讓體育走進大學生群體之中。

（三）山西省普通高校在讀學生參與體育旅游影響因素分析

1.山西省高校在讀學生對參與體育旅游的態度和動機分析

態度和動機某種程度上決定一個人辦事成功與否。調查分析得出，96.4%的學生喜歡、比較喜歡和非常喜歡體育旅游，且男生比例大于女生比例，反映了學生對參與體育旅游的態度積極，愿望強烈；而明確表示不喜歡的占3.6%，女生多于男生。通過表3得出，高校學生參加體育旅游活動的動機排序為：娛樂消遣、調節精神、減肥健美和社交等。其中男生的選擇排序是：娛樂消遣、社交和調節精神等；女生為：娛樂消遣、調節精神和減肥健美等。可見，在參加體育旅游活動動機方面沒有明顯的性別差異。另外，高校學生參加體育旅游活動動機的人均種數為2.0種，其中男生人均為1.9種，女生為2.1種，女生較男生繁雜。由此可見，高校學生參加體育旅游活動的動機不是單一的，而是多樣、多層次的。

2.影響山西省高校在讀學生參加體育旅游活動的其他因素

從表4通過計算可以得出（計算方法為：人數之和除以調查人數），影響高校學生參加體育旅游活動因素的人均種數為2.15種。其中男生為2.01種，女生人均為2.30種，女生較男生繁雜。可見，影響高校學生參加體育旅游活動的因素不是單一的，而是多方面的。影響高校學生參加體育旅游活動的因素排序是：學習負擔重沒時間、經濟實力不足、家長不支持、無專業指導及無人組織等，男、女生在這方面性別差異不明顯。

三、結論與建議

（一）結論

1.山西省高校在讀學生對體育旅游的了解還不夠全面；高校學生參加體育旅游活動多采用同伴形式，主要集中于寒、暑假期間，且時長一般在3天以下，活動項目主要以集體項目（如球類運動）和野外刺激性項目（如登山）為主，但仍表現出參加次數、參加時長不足的問題。

2.山西省高校在讀學生參加體育旅游活動的動機是多樣、多層次的；高校學生參加體育旅游的消費投入比例不一，初步形成一定的體育旅游消費觀念，但消費投入明顯不足。

3.高校學生對體育旅游的認識水平是較高的，對體育旅游的態度是積極的、鮮明的、向上的，學習負擔重沒時間、經濟實力不足、家長不支持、無專業指導和無人組織等成為高校學生參加體育旅游的主要影響因素。

（二）建議

建議政府相關部門對高校學生參與體育旅游給予更多的政策扶持，建議相關院校開設體育旅游相關課程，加強對邊緣學科的學習，加強體育旅游專業人員的培養，從而帶動學生乃至全民參與體育旅游活動，進而促進全民健身運動的發展。

參考文獻：

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