當代大學(xué)生思想道德方面存在的問題及應(yīng)對策略

胡錦濤總書記在2005年的全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議上指出：“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。要使大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有這樣，才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長久治安。”《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中也明確指出：“加強和改進大學(xué)生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”，因此，研究分析當代大學(xué)生道德觀念的變化特點，研究其發(fā)展趨勢，不僅是做好思想政治工作的前提和基礎(chǔ)，更是作為高校教育工作者完成黨和國家賦予的歷史使命的職責所在。

一當代大學(xué)生思想道德方面存在的問題

每一個時代的大學(xué)生都有其自身不同于其他時代的特征。當代的大學(xué)生道德觀念的主流是正確的，同時我們也清楚地看到，有一些大學(xué)生在社會消極因素的影響下，在道德觀念上產(chǎn)生了錯位和傾斜，主要表現(xiàn)在以下幾個方面.

1對理想目標的追求淡化

市場經(jīng)濟條件下，大學(xué)生的人生價值觀念受市場經(jīng)濟追求利益最大化的影響，趨向?qū)嵒莼凸斔麄兊娜松鷥r值目標和現(xiàn)實利益發(fā)生矛盾時，一般傾向于從現(xiàn)實利益考慮。表現(xiàn)在集體與個人的關(guān)系上，一些大學(xué)生以自我價值的實現(xiàn)為核心，強調(diào)個人本位；表現(xiàn)在物質(zhì)和精神的關(guān)系上，過分關(guān)注眼前利益，忽視遠大理想和目標的確立，不少大學(xué)生把實現(xiàn)較高的經(jīng)濟收入和安穩(wěn)生活放在人生追求的首位，陷入極端個人主義的沼澤不能自拔；表現(xiàn)在索取與奉獻的關(guān)系上，認為個人貢獻應(yīng)與社會索取相等價或者索取應(yīng)多于貢獻，突出“人人為我”的思想。

2自我意識過度膨脹

當代大學(xué)生自我意識很強，追求自由自在的生活，但是由于他們的辨析力較差，自我控制力不強，很多情況下不能正確地掌握道德規(guī)范的界限，進而出現(xiàn)道德觀念淡薄、生活行為失范等現(xiàn)象。表現(xiàn)在個人文明舉止方面，有些大學(xué)生過分強調(diào)個體行為的隨意性，誤將庸俗、調(diào)侃當作美來欣賞和追求。表現(xiàn)在男女交往中，缺乏責任感。大學(xué)生戀愛很普遍，他們戀愛的動機主要是消除大學(xué)期間的孤獨和寂寞，大學(xué)生談戀愛只是為了獲得經(jīng)驗。“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”的戀愛觀普遍被學(xué)生接受，致使一些大學(xué)生在戀愛中缺乏道德責任感，行為輕率。表現(xiàn)在維護社會公共利益方面，不少學(xué)生對這一體現(xiàn)大學(xué)生責任感與文明程度的規(guī)范未加重視。例如大學(xué)生作弊的現(xiàn)象在大學(xué)里已經(jīng)是無爭的事實，考試作弊、抄襲作業(yè)和論文等在不少大學(xué)生的心目中不再是不光彩的事，他們完全忘記了學(xué)校的規(guī)章制度，忘記了道德對他們的約束。

3網(wǎng)絡(luò)中的道德缺失

網(wǎng)絡(luò)的開放性和互動性給大學(xué)生帶來了豐富的信息和知識，但網(wǎng)絡(luò)世界基本上沒有系統(tǒng)的法律規(guī)定，很難做到嚴格審查和責任追究。有的大學(xué)生不愿意按照道德規(guī)范的要求去做“應(yīng)該做”的事情，只想隨心所欲地支配自己的行為，結(jié)果就造成了自由意識泛濫和破壞欲望的擴張。近幾年來，我國大學(xué)生的就業(yè)壓力逐漸加大，承受著巨大壓力的大學(xué)生自然會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對其緩解壓力有著意想不到的作用，很多大學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實的手段，導(dǎo)致很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和虛擬聊天中，這種虛擬性導(dǎo)致了人際關(guān)系的日漸疏遠，對學(xué)生的身心和學(xué)業(yè)造成很大的影響。網(wǎng)絡(luò)中的不良信息越來越嚴重地影響著廣大青年學(xué)生的身心健康。

二大學(xué)生思想道德方面所存在問題的原因

自身修養(yǎng)的狀況是大學(xué)生思想道德觀念養(yǎng)成的內(nèi)在原因，絕大多數(shù)大學(xué)生具有較強的認識問題和分析問題的能力，但社會環(huán)境的大氣候?qū)Υ髮W(xué)生的道德狀況又產(chǎn)生著潛移默化的作用。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1市場經(jīng)濟體制下社會消極因素的影響

當代大學(xué)生處于迅速發(fā)展的社會背景中，他們在感受到市場經(jīng)濟帶來的積極效應(yīng)的同時，也不可躲避的受到消極效應(yīng)的沖擊和挑戰(zhàn)。一方面，隨著市場經(jīng)濟的建立、改革開放的擴大，一些錯誤認識和不良影響不可避免地會對人們的思維方式、意識觀念、行為活動等造成沖擊，而大學(xué)生是一個吸收新鮮事物最快的群體，加上價值觀不成熟、求知欲強烈，使得他們很容易受其影響。另一方面，在尊崇個人價值，強調(diào)個人利益的同時卻伴隨著道德責任的缺失。市場經(jīng)濟的本質(zhì)是一種利益關(guān)系，一種金錢關(guān)系，在政治與業(yè)務(wù)、知識與金錢之間的價值選擇逐漸偏重于后者。當代大學(xué)生經(jīng)過市場經(jīng)濟的洗禮，在看待知識與經(jīng)濟的關(guān)系上，他們不再高呼知識的力量，而是高呼知識就是金錢。[1]除此之外，國外的主要是西方的一些不良文化、道德價值觀念也會伴隨而至，并與我國相應(yīng)的文化和道德價值觀念發(fā)生碰撞，大學(xué)生將不得不在極其復(fù)雜的環(huán)境中做出更為復(fù)雜的選擇。

2缺少準確的人生定位，缺少職業(yè)生涯規(guī)劃

一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確的人生目標和定位。大多數(shù)同學(xué)進入大學(xué)就對自己的未來做好了規(guī)劃，并且沿著自己的目標不斷前進。但也有一大部分同學(xué)對自己缺乏準確的定位，不能對自己的職業(yè)生涯的機會做出準確的評估，在職業(yè)發(fā)展發(fā)生障礙時，就會變得非常迷惘，職業(yè)發(fā)展也會出現(xiàn)困頓格局，甚至有中斷的可能。

3道德心理的不成熟，缺乏辨別與選擇能力

由于年輕以及社會經(jīng)驗不足等因素，不少大學(xué)生表現(xiàn)出具有較強的從眾心理，跟著感覺走，不加選擇地刻意模仿其他人的不良行為和生活方式，比如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。在當前形勢下，許多大學(xué)生對日趨多元化的道德標準與時尚不能加以正確地選擇，面對社會上存在的種種不道德、不文明的現(xiàn)象，不能自覺地去身體力行那些良好的道德規(guī)范，有的大學(xué)生在道德文明方面甚至知行脫節(jié)。因此如何提高大學(xué)生的文明水平，進一步加強大學(xué)生的思想教育，努力培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，已經(jīng)成為擺在我們面前務(wù)必要認真研究并且努力解決的重大現(xiàn)實問題。

三大學(xué)生在新的歷史條件下形成良好思想道德觀念的途徑

高校是培養(yǎng)人才的重要基地，必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑和新方法，這也是我們進行大學(xué)生道德素質(zhì)教育取得成效的必然要求。

1充分發(fā)揮主陣地、主課堂、主渠道的作用，全面推進大學(xué)生的思想政治教育

首先要根據(jù)新形勢和新任務(wù)，努力開拓思想政治教育工作的體制機制。一是穩(wěn)定現(xiàn)有的思想政治工作隊伍，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有隊伍的作用。二是吸收引進思想政治工作專門人才，不斷充實和壯大思想政治工作隊伍，并加強兼職思想政治工作隊伍的建設(shè)，做到思想政治工作隊伍建設(shè)的專兼結(jié)合。三是根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，加大對思想政治工作人員職稱評聘工作的力度，體現(xiàn)出對他們學(xué)術(shù)水平和工作的肯定。四是加強校黨委對思想政治工作的直接領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，使黨委領(lǐng)導(dǎo)、常態(tài)工作和思想政治專兼隊伍的工作形成互聯(lián)互動的合力。五是為思想政治工作專兼人員提供培訓(xùn)和參與全國性學(xué)術(shù)交流的機會。

其次，充分發(fā)揮馬克思主義理論課和思想政治教育課的主陣地和主渠道作用。不論是基礎(chǔ)課老師還是專業(yè)課教師，對學(xué)生的日常影響都很大。教師不僅要有傳授知識的能力，還要把思維方法、為人處世、思想作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度傳授給學(xué)生，只有在學(xué)生面前樹立起德才兼?zhèn)涞臉影澹艜W(xué)生產(chǎn)生巨大的心理磁力，即所謂“身教重于言傳”。

2加強校園文化建設(shè)，為培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德觀念提供精神氛圍

校園文化建設(shè)不僅為大學(xué)提供一種新的教育內(nèi)容和教學(xué)活動方式，更重要的是它為大學(xué)實現(xiàn)教育目標提供了新視角。它以文化為載體，著眼于人文教育和精神建設(shè)，校園文化的這種作用是大學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑和方式。由于長期置身于校園文化形成的精神氛圍中，大學(xué)生能自覺地形成一種與校園文化的精神相匹配的文化意識和精神品格。校園文化活動應(yīng)當適應(yīng)校園文化的發(fā)展需要，不斷推陳出新，營造高品位的校園文化，促進大學(xué)生道德建設(shè)的健康發(fā)展。[2]

3堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，增強思想政治教育的實際效果

我們應(yīng)該區(qū)別對待大學(xué)生中存在的不同問題。首先，針對普遍存在的問題，要抓住規(guī)律，有的放矢的做好工作。第一，做好入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們順利邁好大學(xué)生活的第一步，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。第二，進行端正專業(yè)思想的教育，使同學(xué)們進一步明確專業(yè)方向，更加明確自己的學(xué)習(xí)目的。第三，做好貧困生工作，如今貧困生已經(jīng)成為農(nóng)林大學(xué)校園里為數(shù)眾多的弱勢群體，由于經(jīng)濟上的負擔，一些同學(xué)無心學(xué)習(xí)，出現(xiàn)抑郁、自卑等消極心理，有些同學(xué)對前途悲觀失望，甚至走上犯罪的道路。第四，加強對大學(xué)生健康心理教育輔導(dǎo)和咨詢。近年來，大學(xué)生因為學(xué)習(xí)、工作以及與人交往特別是處理個人感情問題方面而出現(xiàn)重大心理問題甚至走上輕生道路的大有人在，因此，要充分發(fā)揮高校心理輔導(dǎo)教師的作用，及早做好教育和預(yù)防的工作。其次，抓典型，樹榜樣，發(fā)揮先進的示范作用。好典型和好榜樣有強大的說服力，榜樣的力量是無窮的，在大學(xué)生身上都有不甘落后、積極向上的自尊心和進取心，它是人們要求上進的思想動力，它會激勵人們在現(xiàn)實生活中嚴格要求自己，學(xué)習(xí)先進。

4與時俱進，積極探索大學(xué)生道德教育的新途徑、新方法

時代發(fā)展日新月異，做好大學(xué)生思想道德教育也必須與時俱進。教育者要轉(zhuǎn)變觀念，為做好大學(xué)生道德教育打下基礎(chǔ)；要根據(jù)變化了的情況了解大學(xué)生的狀況和特點，尋找符合大學(xué)生實際需要的道德教育方式方法；要不斷提高自身素質(zhì)，為適應(yīng)時代需要，更好地進行大學(xué)生道德教育創(chuàng)造條件；要不斷積累經(jīng)驗，在綜合的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生道德教育的有效途徑。

正確的道德觀念的樹立關(guān)系到大學(xué)生的健康成長，關(guān)系到中華民族的前途命運和興衰成敗。做好這項工作，不僅是高校的事情，也是全社會都要高度重視并認真對待的事情。我們要積極探索新的歷史時期大學(xué)生思想道德工作的新思路和新方法，努力提高大學(xué)生的道德水平，使對大學(xué)生的道德教育能夠適應(yīng)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要，為全面建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義國家做出積極的貢獻。

參考文獻

[1]王淑敏.加強大學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞娜瞬臶J].華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報，2009(3).

[2]張建男，王丹丹，徐震.大學(xué)生思想道德建設(shè)[J].科學(xué)大眾，2009(4).