聲音

“教育本身就是心靈的溝通，只有愛的雨露才能使學生心中的種子發芽、開花、結果；作為一名教師，應該牢記北師大校友、全國首批特級教師霍懋征所提倡的‘沒有愛就沒有教育’的理念。希望廣大基層教師珍惜學習機會，不斷加強師德師風建設，提高教書育人能力與水平，按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，牢記使命、不負重托，大力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，為促進教育事業科學發展、建設教育強國和人力資源強國再立新功，做出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于我們偉大事業的功績。”

2012年9月10日，在我國第28個教師節來臨之際，中共中央政治局委員、國務委員劉延東來到北京師范大學，與師生員工歡度教師節，共同慶祝北師大建校110周年，親切接見師生代表并發表重要講話。聽了北師大林崇德教授關于“師愛”的課程之后，劉延東委員作了以上講話。

“對待孩子，并非一個以孩子為中心、培養孩子形成自我中心的過程。僅僅接納、尊重、順其自然是不夠的。而是一個以發展為中心，促進孩子積極有效地社會化和健康全面的發展過程。因此，最初的規范、要求、督促是非常必要的。”

有些幼兒剛入園時往往不適應。對此，兒童教育專家程躍博士發表如是說。

“指責孩子某個方面的問題時，最好想想自己小時候是不是也是這樣，不要總是忘記自己的過去。許多父母指責孩子淘氣，可是據我了解，他們小時候比孩子更加淘氣。所以，天底下大概不講理的就是父母。想想自己成長過程中的情況，就知道應當怎樣對待自己的孩子。不少父母甚至忘記了自己是怎么走過來的，不應該。”

中國家庭教育學會理事蔡蔚在他的微博中對于家庭教育發出如是評論。