靈光為何閃現

歷史充滿了極富戲劇性的一幕——牛頓在蘋果樹下發現了萬有引力，阿基米德洗澡的時候發現了浮力，這些天才的靈感似乎沒有發生在該發生的地方，比如實驗室、書房；而是發生在似乎不相干的地方。

華盛頓大學的心理學家基思·索耶在解釋人腦的創造性時，經常提到3個B理論，浴缸(bathtub)、床(bed)和公交車(bus)上最容易靈光閃現，這就是為什么你在辦公室里苦思冥想不得，而在浴缸里、羽毛球館里或是別的什么地方，常有奇思妙想產生。

索耶解釋，當你給自己的大腦稍微放個假，不要專注于某一個問題，可以調動大腦的另外一些神秘的區域進行工作。

當然人還還不清楚這種心理現象是如何運行的，但加利福尼亞大學的心理學家本杰明·拜爾德和喬納森·斯庫拉領銜的一個研究團隊發現，只是單純地給大腦放個假并不能夠激發靈感，而是要允許你的大腦開個小差，神游一會兒才管用。

加利福尼亞大學的研究人員以145個大學生為研究對象，給他們2分鐘的時間，完成兩個非常規用途的任務，讓他們列舉出一些日常接觸到的東西例如牙簽、衣架和磚塊的用途，越多越好。

任務完成之后，有兩組學生可以有12分鐘的短暫休息。但在休息的同時，一組學生被要求進行一項記憶訓練，要求全身貫注；另一組學生進行一組要求不高的測試反應時間的活動，這個測試被證明能發散思維，讓大腦神游。還有一組學生不用休息。

這3組學生在12分鐘之后，再被要求完成4個“非常規用途”的作業，列舉出那些日常接觸到的東西例如牙簽、衣架和磚塊的非常規用途。在這4項作業中，兩項作業是他們之前已經完成，還有兩個是新的作業。

結果證明，被要求讓大腦神游的那一組學生在完成第二次作業時要比第一次表現好41%，而其他幾組學生都沒有任何提升。

“傳統的理論認為，快速動眼睡眠（REM）可以提升你的創造力，現在我們發現讓大腦神游太空也可以做到這一點，這非常有趣。”加利福尼亞大學河濱分校的心理學教授薩拉·梅德尼克說。

拜爾德的研究不但告訴了我們，純粹的休息并不能提升創造力，帶來靈感。還解釋了人類為什么會“小差”。

從進化論的角度看，大腦的神游不是件好事，因為它讓你在從事競技體育時表現欠佳。但當你的大腦在進行一項復雜的活動時，允許它神游一會兒反而會讓你事半功倍。

上個世紀九十年代，美國宇航局一直為哈勃望遠鏡的鏡頭傾斜問題所困擾。其實只要把鏡頭稍稍反向扭轉一個角度，就能改善拍攝圖片的質量，但任誰也想不出如何扭轉這個鏡頭。宇航局的工程師吉姆·克洛克，在一家德國旅館淋浴時，發現浴室里的噴頭被固定在可調節的折疊桿上。他意識到望遠鏡的鏡頭也可以裝在類似的折疊桿上，才解決了美國宇航局的煩惱。

當然，那些天才的點子也不會無緣無故在你神游的時候冒出來，這些靈感也建立在以前的基礎之上。心理學家索耶的建議是，敢于冒險，做好犯很多錯誤的準備，努力工作，但經常也要讓大腦開個小差。