以前學習過一篇管理文章《 留個缺口給別人》,內容大意為“領導不把事情做得很滿,留個缺口讓下屬去填滿它,即給他人留有發展、發揮的空間”。留個缺口給別人是一種管理的智慧,受此啟發,我園在新干部的培養上,大膽采用的策略之一就是“放權”。
一是針對不同類型的新干部實施不同的放權管理策略。如對于經驗少,積極性高的人員,采取多放活動,多給點子,嚴把施前方案的辦法;對于經驗多,積極性高的人員,采取多放活動,稍許建議,聽取方案思路的辦法;對于經驗少,積極性一般的人員,采取少放活動,多給點子,嚴把施前方案的辦法;對于經驗多,積極性一般的人員,采取少放活動,稍許建議,聽取方案思路的辦法。
二是在具體活動的組織中講究“放權”策略,即“前、中、后三部曲式”的放權培養策略。園長在活動前期對活動方案要嚴格把關,使活動前的預案清楚、明白、具體、詳細、可操作;在活動過程中隨時關注,對發現的問題予以及時的補臺和協調,保障活動組織的順利與實效;活動后督促新干部進行及時的自我或集體反思總結。