愛在細微處

在她的抽屜里，珍藏著一支鋼筆。那是一支很普通的英雄牌鋼筆，卻珍藏著一個學生對老師的感恩之心，珍藏著一個教師對愛的理解……十幾年前，她大學畢業后，被分配到一個偏遠的鄉村中學當了一名普通的老師。日子在不知不覺中度過。夢想的女孩慢慢地變成了務實的教師。次日是教師節，縣里點名讓她作為青年教師代表在嘉獎會上發言，可此時的她，衣袋里正裝著一份已寫好的辭職報告書。正在她胡思亂想時，有人輕輕地敲門。開門后，一個陌生卻又似曾熟悉、還沒完全脫離稚氣的大男孩站在門口朝她微笑。

“老師，您不記得我了?我是您的學生呀!”看著她有點驚愕的神情，男孩有點不好意思地搔了搔頭。

哦，她想起來了，原來他是她帶過的第一屆畢業生。在她的印象中，這是一個比較內向的孩子，平時也不怎么愛說話，家里很窮，成績一般，在班上也算是一個默默無聞的人。可奇怪的是后來這個學生進步很快，中考成績也相當不錯，原本可以上重點高中，由于家庭原因，最后上了中專。這幾年一直沒有聯系，她幾乎把他給忘了。

男孩從口袋里掏出一個精致的盒子，里面裝著一支鋼筆，“老師，我剛去上班，發了第一個月的工資。想著快過教師節了，也不知給你買點什么，只好買了一支鋼筆送給您。祝您節日快樂!”她接過筆，心不禁顫了一下。

接著男孩慢慢地述說著她對他的關心和照顧。那只是一些微乎其微的小事，一些毫不經意的關心，一些為人之師的自然之舉。如考試后的幾句鼓勵，生病時的點滴關懷，困難時給個本、給支筆等等。對于一個老師來說，可能是自然之舉。可是，對于一個長期被人漠視的孩子來說，他怎能不滿懷感激呢!從小到大，除了接受別人冷漠的眼光，他還從沒被別人——尤其是被老師這樣關注過，獲得這樣特別的待遇。那不僅僅是關心，更是尊重!愛和尊重讓一個孩子重拾信心，讓一個孩子學會感恩，讓一個孩子學會努力。說到這，男孩淚光閃閃。

她的心顫栗了!多么微不足道的一些小事!她甚至都想不起來了。慚愧，對學生的點滴關懷只是出于本性，并沒有什么高尚的想法；感動，自己隨意的舉動，卻能讓一個學生找回了自己的價值，改變了命運!

她的心再一次做出了決定：她摸出口袋里的辭職書，走到廢紙簍前，拿出了那張辭職報告，揉成一團，扔了進去。

又有許多年過去了，那支筆她一直珍藏著，伴隨著她從一個夢想女孩成長為一個優秀的教師，又成為一名優秀的校長。她的鄉村中學培養了一批又一批優秀的學生，逐漸成為一所遠近聞名的重點中學。

每年的教師節，她都要把這個故事講給那些剛剛走上崗位的教師們聽，對他們說那句重復了無數遍的話：“關注你們的每一個學生，因為你們的一個眼神，一次微笑，甚至是隨意的一個舉動，可能都會成為愛的力量。讓你們的愛像陽光一樣，灑向教室里的每一個角落；讓你們的課堂不再有被遺忘的角落，不再有被忽視的心靈，讓每一個孩子都能在你們的陽光下健康成長!”

因為，愛在細微處!

(作者單位：石家莊市教育科學研究所)

[責任編輯 馮榮光]