校長要練好三門功夫

校長是學(xué)校的法人代表，在校內(nèi)處于領(lǐng)導(dǎo)地位，這就決定了其應(yīng)該是教育思想、辦學(xué)理念的布道者，管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法的總結(jié)者，親歷躬行、干事創(chuàng)業(yè)的踐行者。校長要充分發(fā)揮這些作用，就必須練好“開口能說、提筆能寫、謀事能干”這三門功夫。

“開口能說”，即提高語言表達(dá)能力。校長要在社會(huì)上和形形色色的人打交道，要經(jīng)常和教師、學(xué)生、家長進(jìn)行溝通，需要把活生生的靈感和思想表達(dá)出來，因此校長的語言表達(dá)能力至關(guān)重要。這就需要校長練好“嘴上功夫”，不僅要出口成章、能言善辯，而且要謹(jǐn)言慎行，不言則已，言必中的；要“言之有理”，向干部教師、家長學(xué)生解疑釋惑時(shí)有理可依，做到動(dòng)之以情、曉之以理；要“參之有道”，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出辦學(xué)思路和見解時(shí)有章可循，做到立意新穎，表述明白；要“講之有方”，布置任務(wù)、與人交往時(shí)要言簡意賅、講究技巧，力戒簡單生硬，信口開河。

校長的語言表達(dá)能力不是與生俱來的，而是由其自身的品德、知識(shí)、才能等多種因素與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合所形成的，是在工作實(shí)踐過程中逐步形成的符合工作需要、遵循語言規(guī)律的職業(yè)語言。因此，校長除了必須具有精湛的科研業(yè)務(wù)知識(shí)與技能外，還必須涉獵廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和管理知識(shí)，使自己具備多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在實(shí)踐中不斷提高自己的語言表達(dá)能力和講話藝術(shù)。

“提筆能寫”，即提高文字駕馭能力。文字駕馭能力就是將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和決策思想運(yùn)用文字表達(dá)方式，使其系統(tǒng)化、科學(xué)化、條理化的一種能力。作為文化傳承之地的一校之長，應(yīng)該把寫作作為自己的工作常態(tài)，用筆記錄自己工作中的得與失，用文字提煉自己的思想、理念和觀點(diǎn)，使自己的教育思想在各種會(huì)議或匯報(bào)中得以發(fā)揮，也有效地促進(jìn)自身成長和成熟。

《中國教育報(bào)》曾經(jīng)以“校長是否需要‘御用文人’ ”做過專題討論，許多校長和教師一致認(rèn)為，“當(dāng)?shù)昧诵ｉL就應(yīng)寫得了文章”。因?yàn)橹挥行ｉL親自寫學(xué)校的工作計(jì)劃，才能使學(xué)校的工作始終體現(xiàn)校長的辦學(xué)思路，才能使校長對(duì)新學(xué)期的藍(lán)圖心中有數(shù)，便于開學(xué)后統(tǒng)籌安排，有效指揮；只有校長親自寫的發(fā)言稿、匯報(bào)材料，在演講時(shí)才會(huì)有重點(diǎn)、有條理，簡明扼要，才能給師生留下較深的印象，否則照本宣科地讀讀別人寫好的稿子，只能是講套話、空話、廢話，使人乏味；只有校長親自寫工作總結(jié)，才能更加清楚前段工作中存在的問題，才能在今后工作中注意到應(yīng)該堅(jiān)持什么，改正什么，補(bǔ)充什么，有利于校長做一個(gè)清醒的領(lǐng)導(dǎo)者。

“謀事能干”，即提高謀事、干事能力。校長要將“會(huì)謀事、能干事、干成事”的要求作為檢驗(yàn)自我價(jià)值和學(xué)校工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，自加壓力，主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，從更高的角度、更廣闊的視野、更科學(xué)的機(jī)制等方面來謀劃、落實(shí)學(xué)校工作。

校長對(duì)學(xué)校的發(fā)展謀劃要做到高起點(diǎn)、高境界、高品位。高起點(diǎn)就是要主動(dòng)順應(yīng)潮流的發(fā)展，以全球化的眼光來審視和謀劃學(xué)校；高境界就是要遵循教育發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律，堅(jiān)守教育理想，不為功利主義的政績觀所制約，要關(guān)注全體學(xué)生，發(fā)展定位準(zhǔn)確，不好高騖遠(yuǎn)；辦學(xué)目標(biāo)科學(xué)，不一葉障目；高品位就是校長落實(shí)新舉措，不違背規(guī)律；打開新局面，不冒進(jìn)蠻干；形成新特色，不鸚鵡學(xué)舌，善于在困難和逆境中找到學(xué)校發(fā)展躍升的有效途徑。

校長要把崗位當(dāng)作干事的平臺(tái)，把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事、干成事”上。成功校長的思想水平、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能需要在工作實(shí)踐中逐步形成，需要在“會(huì)干事、干成事”上得以體現(xiàn)。這就要求校長不光要會(huì)謀劃，更要勇于實(shí)踐，要深入教育教學(xué)一線，從教育教學(xué)和管理實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地完成，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地把黨的教育事業(yè)干好。

作者單位 山東省膠南市濱海街道辦事處中心小學(xué)

（欄目責(zé)編 劉穎）