司真真
“海歸”一度幾乎是令人人欽慕的對象,他們大都屬于出類拔萃之人,有著深厚的專業知識素養,具有果斷、勇敢的魄力而又溫文爾雅,他們往往取得了令人矚目的成就,因此,備受所屬專業領域的重視,他們是國內各領域發展的領跑者,是眾人的焦點,他們的生活是高雅的、幸福的。然而隨著中國和世界之間交流的日益廣泛和頻繁,“海歸”霎時倍增,已不再具有最初的轟動和引人盲目的崇拜,“海歸”的艱辛也逐日暴露在人們的視線之下,環繞他們頭上的光環漸漸地暗淡了、消散了,彌漫了一股感傷。袁永海的《大海歸,小海歸》緊隨時代,將筆觸深入到一群“海歸”蟻族的生活和內心之中,展現了他們所面臨的各種困境,然而,作者并沒有一味沉浸于對苦難的宣泄,透過這些“海歸”蟻族的種種困境,我們可以看到他們雖然卑微,屬于失敗的功不成名不就的“海歸”,他們內心都保有基本的善良品質,都沒有失卻愛的能力,小說在壓抑的底色上流淌著一種溫情,正如小說最后米蘇所感受到的:“我很幸福”。
小說以“小海歸”米蘇因和父母產生沖突離家出走,夜遇歹徒幸得“大海歸”凌云志解救為線索,從而將焦點對準凌云志、米蘇、凌雨楓,進而循序漸進地將筆觸深入到和米蘇同班的其他“小海歸”“漢奸”“宋戴爾”身上,為我們展現了一幅當下“海歸”艱難的生存圖景。
“大海歸”凌云志有著不凡的專業背景,曾是山東聊城大學出類拔萃的高材生,留學英國,獲得溫徹斯特大學經濟學學士學位,并盛傳回國后曾考取潭水縣的公務員,可謂事業前景廣闊。然而令人惋惜的是他卻只懂學術,生活能力極弱,性格固執,以致妻子拋棄了他和年幼的孩子,他甚至失去了工作,孤身一人帶著凌雨楓躋身在“破爛街”,事業全靠八歲的雨楓打理,全無一個成人的智識,處處表現出近乎病態的童稚。透過作者幾近夸張的描寫,我們讀到更多的是“大海歸”凌云志的精神病態,這種精神病態的書寫,極具引人深思的力量,它蘊含了對社會文化的批判。凌云志這個豪氣沖天的名字進一步反襯了一代“大海歸”精神的追求與現實的落落寡合,增添了悲劇意味??删吹氖橇柙浦臼冀K懷揣著愛,他仗義解救米蘇,發現尋人啟事后主動和米蘇的父母聯系,免去了父母的擔憂,在米蘇離開時,并未因不能和米蘇在一起而表現出雨楓般的憤怒,而是善意地塞錢并要送傘給她,他的關切不僅帶給米蘇一種幸福感,也使小說回蕩著陣陣的關切之聲?!靶『w”米蘇本是一個乖乖女,父母對她寄予厚望,不惜負債供她出國留學,以期考上英國的大學。然而事與愿違,父母的希望泡湯。在一次爭執中,米蘇離家出走。米蘇雖然表面假裝前衛,但內心是極為單純和善良的,她擔憂著父母,怕因為自己的離家出走把父母急壞了,和好友聊天時情不自禁地急切詢問父母有沒有急壞,面對好友“宋戴爾”的墮落,她有著最起碼的價值判斷:“視頻女是什么?那是比跳艷舞還下流十倍百倍的呀。”并告誡自己“必須奉勸她放棄那種職業!”“小海歸”“漢奸”“宋戴爾”也是高考落榜者,他們都是學業無成的“小海歸”,“漢奸”雖然口德不好,喜歡和女生嬉鬧,“促狹嘴”,但他對友真誠,在米蘇落難時關心備至,發現“宋戴爾”在做“視頻女”后采取了種種措施(QQ聯系,甚至注冊會員以驗明好友真身,發動米蘇一起聯系好友)企圖挽救??梢哉f,他們是一群充滿愛的掙扎在困境中的“海歸”。
小說寫到了“大海歸”、“小海歸”的愛人或戀人,在“大海歸”凌云志身上,愛情像一陣風,短暫的愛情之后是尖銳的痛苦,僅留下一個襁褓中的孩子。而在米蘇身上,ANDY是一個癡情的愛戀著,在得知米蘇離家出走后,竟由國外趕來站在租來的小貨車上滿世界地尋找米蘇,他一聲聲的呼喚像暴雨,敲打在米蘇的心上,也震撼著我們的心靈。他的呼喚為晦暗的“破爛街”、為暗色調的小說增添了一抹亮色。如果說前者最終帶給海歸的是精神的巨大傷害,后者卻以他的愛的呼喚使米蘇回歸家庭,修復或緩解了米蘇的受傷情緒。然而二者又具有某種程度上的一致性,他們都為小說的愛戀帶來了一股異域情調。ANDY是正宗的英國人,而凌云志的愛人雖不是外國人,原籍是云南紅河綠春人,但她的外貌卻具有十足的“洋相”,在兒子眼中像南亞人,比如尼泊爾和孟加拉國,在凌云志看來更像老撾和越南人。這種身份的設置使得海歸艱澀沉悶的生活具有了一種神秘感和浪漫的溫柔情調。
《大海歸,小海歸》以對一群海歸的現實生活狀態的聚焦描繪,涉及到了諸多社會問題,如獨生子女的教育問題(開頭米蘇對家庭生活的描繪,父母缺乏溝通,爺爺奶奶的過分溺愛,雨楓的口頭禪等),當下青少年的道德(宋戴爾“視頻女”事件)等等。當然,小說仍存在一些瑕疵,如凌雨楓的過分早熟,這個人物最初讀到并不能引起讀者的喜愛,雖然通過一步步地描述可以體會到由于失去母愛而引起他的行為的合理性,且從街鄰的眉眼語氣中得知這里的人們是非常尊重甚至是欽敬他的,但從他的行為言談中,還是讓人感到了一絲懼怕。尤其是他和父親的強烈對比,雖有助于凸顯兩個人內心所受的傷害,但仍有失真實之嫌。如果把凌雨楓設置為13歲左右的話,可能更為可信。