如何使學生主動積極的學習

王永林

序言：這個問題，是廣大的家長和學校的教師普遍關心的問題。這個問題對學生本人極為重要。因為這關系著他一生前途命運幸福大問題。這個問題處理恰當，家庭一定最幸福美滿蒸蒸日上；若這個問題處理不恰當，可能造成家庭悲劇和沒落，社會影響也大，有好些實事說明了這一點。用不著我在此多費口舌說明。對這個問題從我作教師之日起就已經常考慮，也作了一些調查研究，現在提出想法，供大家參考。

一、學生求學時期

學生求學時期大體可分為三個階段：建基階段；主體階段；攻尖階段。至少需要20年。

1．建基階段

小學六年、中學高初中六年共十二年。學習普通基礎知識。為學如建大廈，基礎知識的重要性可想而知。普通基礎知識的重要性有三：

（1）進一步深造和個人進修的基礎。在大學中盡管各專業的基礎知識非常不同，但總體上來說都和普通基礎知識密切相關。可以說普通基礎知識是學好大學各專業的階梯。所以普通基礎知識對青少年學生來說最為寶貴，最為重要，切不可等閑視之。

（2）對于沒有機會進入大學讀書的青年朋友，只要你普通基礎學得牢固、學得好，自己有恒心和毅力走自學成才的路，前途亦是十分光明美好的。因為普通基礎是通往大學各業知識的大門，只要經過自己一翻刻苦學習，自學成才道路亦是可行的。

（3）普通基礎知識亦是青年朋友加入社會的知識基礎。各種各樣的社交活動、工作活動或商業活動、家庭、婚姻問題，這些都是與普通基礎知識有關系。我再重復一下前面所說過的一句話。為學如建大廈，基礎知識是建基作用非常重大。往往尖端科學搞不下去了，又返回從基礎研究，才找著解決問題的辦法。

2．主體階段的學習

指的是大學學習階段四年或五年，專業基礎知識學生一般在人校一、二年級。以普通知識為基礎。但是，從我在大學工作一段時間深知，有一些學生因高三學校家長督促嚴，確是辛苦了一陣，現在大學考入了校，想自己休整一下，所以對一年級專業基礎知識學習注意不夠，期末考試成績不理想，影響了專業基礎知識的效果。因此，對專業學習也會產生一定影響。所以，對將來從事實際工作或深造都會產生一些影響的。在工作中要出色的工作，就要不斷創新，只有在工作中不斷創新，才會在激烈的競爭中保持常勝，就拿中學的教學工作或班主任工作也是這樣。

3．攻尖階段學習

從事研究生和博士生的學習，這段學習時間一般是五年。這五年應該如何落實專業變革與創新。創新是關鍵，攻尖世界最尖端的科技，造福于人民。肩負振興中華是每個優秀炎黃子孫的首要責任，是時代的要求，黨和國家的需要。生產和國防的急需。

二、21世紀人才的需要

最簡的說是三合格：政治合格；業務合格；身體合格。詳細論述如下：

1．思想素質

具有強烈的愛國主義思想和自我犧牲的奮斗精神。有堅強的事業心和勇于攀登科學高峰的頑強拼搏精神。全心全意甘當人民公仆的精神。生活簡樸嚴謹。謙虛謹慎，誠懇待人。

2．工作能力的素質

①一精：精通自己所從事的專業的知識技能，有發明創造能力，鉆研探索創新能力。②三熟：至少熟悉一門外國語言，具有一定的閱讀和寫作能力。至少熟悉一門計算機語言。能廣泛應用于工作和科研；熟悉本國語言，具有較強的閱讀、寫作表達能力。

3．身體素質

身體健康，精力充沛，具有一定的文明素質與良好修養。

三、學生生活依賴于父母階段和獨立生活階段

1．學生生活依賴于父母階段

從小學開始一般是需17年左右。學生的政治經濟地位取決于父母的政治經濟地位，學生本人是無法選擇的。這正是學生求學修煉才智的時期，稱為人生中的黃金時代，有些人把它叫做金色年華。在這段時間，富于幻想，充滿著美好的憧憬。

中國包括國外華僑都繼承了祖先留下的光榮傳統，普遍都重視對自己子女的教育，好些父母為此作了最大的犧牲，盼望自己孩子成龍成鳳。能成為展翅高飛的鳳凰，這是為什么呢?這是因為中國從古至今均希望自己的孩子能光宗耀祖，改換門庭，使親朋鄰里充滿羨慕之光。總覺應該對社會、對國家、對自己祖宗有一個交待，千百年來這個習慣至今也盛行不衰，作者也深有感受。

2．學生生活獨立階段

這時學生自己的政治和經濟地位由自己決定。取決于在激烈地競爭社會中你擔任的工作職務。這可能出現以下三種情況：

（1）子女比自己父母工作能力強，機緣亦巧合。就自身的各方面的素質優于一般人，優于父母。當然，他所獲得的政治待遇比一般人、比父母親好。經濟也較一般人和他的父母優厚。在這種情況下，按中國習慣的說法叫做光宗耀祖，改換門庭。這時全家上下最高興時期，親朋好友和鄰里也為之高興祝賀，都言娃娃爭氣，父母教子有方，給家門增添了許多光彩和榮譽。

（2）子女在各個方面的素質和能力相對來說與父母不相上下，能保住和父母一樣的政治和經濟地位，按中國習慣說法，門庭依舊。這也算不錯。

（3）子女在各個方面的素質和能力明顯比父母差。就自身的政治地位和經濟待遇明顯不如父母。在這種情況下，按中國習慣說叫做門庭冷落。在這種情況下，父母在經濟上還得對子女繼續扶持。

3．產生上述三種截然不同的效果原因于何處

原因在于教育和子女自小認識從幼立志成才的好處有關。深悉國際和國內競爭的實質，知優勝劣汰規律，父母和學校教師經常教育和提醒學生細心觀察社會各方面的變化。認識到自己未來好壞主要靠自己，父母幫助時間有限。所以自小就立志成才，發奮讀書，抓緊每一個機會成才求智，所以，成績一致很優秀，各類考試都名登金榜。所以，父母從小給子女細心講解社會激烈競爭意識，如何加強自身能力，才不會成為競爭的失敗者。

怎樣才能幫助自己子女自幼立志成才呢?如何細心仔細觀察社會四周的變化，如何去分析，如何去抓主流。這些屬于方法和技術問題，僅反映中國局部變化。只有從中國未來發展的趨勢著手，才可能看出中國變化的全貌。從這里人手可以迅速建立起自小就立志成才的決心和堅定克服遇上困難的能力，使他對未來學習、工作、生活充滿著美好憧憬。

4．偉大祖國中國的未來

隨著西部的開發的深入，中國一定會逐漸變成世界上最大的生產大國。中國的商品不但充滿了中國自己的國內市場，也充滿了國際市場。但是要使自己的商品在國內和國際有最強的競爭能力，必需以高科技作堅強的后盾。有眾多廣泛各式各樣，世界第一流優秀的高科技人才，從事商品的研究與開發。可以斷言，不久將來的中國是世界上最大的科技大國，文化教育大國。這將是中國有史以來最強盛的時期。所以，在這段時間國家對人才的需要是高標準的。

只有用這些才能激發小孩從小立志成才的決心和勇氣。同時要他們知道在進入社會就面臨社會的激烈競爭，優勝劣汰的挑戰。要想自己作為一個勝利者，就必須有20年寒窗苦中苦才行。能求得掀天揭地的才智。握有安邦定國的才能才行。

5．對于暫時失利的青年朋友

如上談到的門庭依舊或門庭冷落的人。絕不要后悔，垂頭喪氣，失去信心，應該勇敢的站起來，面對實際。把荒廢時間補上，采取自學成才的路，只要我們辛苦一點，研究生、博士生也可以照樣獲得，不過起步晚了一點罷了。

我雖年已古稀，但對學習和研究工作從未停止過，總感到一生對社會貢獻太少，應當鞠躬盡力，死而后已。