談現代漢語“放+A”系詞結構

摘 要：現代漢語中的“放+A”(如“放亮、放晴、放自然一點”)是一種系詞結構，可表事物因其內部物質構造而自然運行的一種狀貌，也可表主體把自身安排為一種狀態。其中，“放”是系詞，表主體行為，有目的、意志特征；“A”則指明所表現為的狀態或分寸。“放”的語義特征包括“主體行為、弱動作性、目的、意志、控制性”，其補足語形容詞A的語義特征為“非貶義，可控性”。

關鍵詞：“放+A”系詞結構結構類型語音特征語義特征句類

一、引言

《現代漢語八百詞》（下稱《八百詞》）中，“放”有一解釋為“控制速度，態度等，使達到某種狀態”，例如“汽車的速度放慢了∕聲音放得很低∕做事放謹慎點∕說話放和氣些”，構成動結式可帶名詞賓語，如“放慢速度∕放低聲音”。《現代漢語詞典》（第3版）（下稱《現漢》）相關解釋有：“控制自己的行動，采取某種態度，達到某種分寸”，如“放明白些∕放穩重些∕腳步放慢些”。《現代漢語常用詞用法詞典》（下稱《常用詞》）里提到“放”有“控制速度、態度等，使達到某種分寸”的意思，可帶名詞賓語，必帶結果補語或情態補語，可帶“了”，不能重疊，如“火車放慢了速度。∕錄音機的聲音放得太低了，我們聽不清楚。∕你要把態度放老實點兒，不要耍小聰明。”

在這一意義條件下，“放+A”是系詞結構。結構上“放”是中心，但其語義內涵很虛，故信息上“A”卻是重心。以安如磐、趙玉玲編著的《新編漢語形容詞詞典》（2003年）中的2268個形容詞為考察對象，并通過北京大學漢語語言學研究中心的現代漢語語料庫做語料搜索，對“放+A”這一結構進行研究。

通過北京大學漢語語言學研究中心的現代漢語語料庫進行語料搜索后，在2268個形容詞中，共33個形容詞有語料事實證明可以進入“放+A”系詞結構。現將這些形容詞整理如表1：

表1

單音節形容詞 雙音節形容詞

低，乖，快，亮，慢，晴，遠 安靜，長遠，聰明，大膽，大方，干凈，規矩，機靈，堅強，謹慎，快樂，開闊，老實，理智，靈活，謙虛，輕柔，輕松，清醒，溫和，文明，嚴肅，鎮定，正經，莊重，自然

二、“放+A”的結構類型

（一）放+形容詞

“放+形容詞”作為光桿結構充當句子成分時，能夠進入這一結構的形容詞如下：

1.放+單音節形容詞

一般“快、亮、晴、遠”均可進入這一結構。例如：

（1）據有關人士分析，中國鋼鐵業增速再次放快，基本上是受其下游用鋼產業的需求支撐。（新華社2004年新聞稿_004）

（2）雖然東方在放亮，可是這陰沉的山巒，卻還是相當的黑暗。（馮德英《苦菜花》）

（3）冷元哥說得對，雨下得不大，看樣子天要放晴。（馮德英《迎春花》）

（4）向溫總理提出了三條建議。一是鼓勵在校大學生創辦公司；二是目光放遠，開拓外部和國際市場；三是積極與外國公司建立合作關系。（新華社2004年新聞稿_002）

2．放+雙音節形容詞

“輕柔”可進入這一結構。

（5）“你現在敏感得要命，以后怎么跟人相處啊？”吳剛盡量把聲音放輕柔。（皮皮《比如女人》）

（二）放+形容詞+點（兒）／一點（兒）／（一）些

1.“放+形容詞”后必須出現“點（兒）／一點（兒）／（一）些”。

表2

單音節形容詞 雙音節形容詞

低，乖，慢 安靜，聰明，大膽，大方，干凈，規矩，機靈，堅強，謹慎，快樂，開闊，老實，理智，靈活，謙虛，清醒，溫和，文明，嚴肅，鎮定，正經，莊重，自然

2.“放+形容詞”后的“點（兒）／一點（兒）／（一）些”可以出現也可不出現。

1）放+單音節形容詞

“遠”若用在這一結構中，其后的“點（兒）／一點（兒）／（一）些”可以出現，也可不出現。

（4）向溫總理提出了三條建議。一是鼓勵在校大學生創辦公司；二是目光放遠,開拓外部和國際市場；三是積極與外國公司建立合作關系。（新華社2004年新聞稿_002）

（6）那么，假若財主一旦死去，妙齋豈不就是財產的繼承人？“要把眼光放遠一些！”丁主任常常這樣警戒自己。（老舍《不成問題的問題》）

2）放+雙音節形容詞

“長遠、輕松”若用在這一結構中，其后的“點（兒）／一點（兒）／（一）些”可以出現，也可不出現。

（7）我們現在所做的就是把目光放長遠，保證墨西哥在跳水項目上的持續優勢。（新華社2004年新聞稿_004）

（8）不能指望他在很短的時間內改變中國男籃的面貌。我們應該把目光放長遠一些。（新華社2004年新聞稿_003）

（9）“雷斯林！”卡拉蒙警覺地看著四周，臉色變得十分蒼白。“放輕松，老友。”達拉馬舉起細瘦的手說。（《龍槍傳承》）

（10）他說，他再不那么掙命了，用兩年時間完成一部，30余萬字，放輕松一點。（石焰《航宇續寫路遙遺著 <生命河>》）

三、“放+A”中“A”的語音和語義特征

（一）A的語音特征

“放+A”中A從音節上看，可為單音節形容詞，也可為雙音節形容詞。

（11）大學生選系，不想到功名或出路的又有多少呢？這兒我們得把眉毛放低些。（朱自清《外東消夏錄》）

（12）我也樂得放大方些，哪怕把從前的舊帳一筆勾銷呢？（張愛玲《金鎖記》）

（二）A的語義特征

就語料調查的結果，在《新編漢語形容詞詞典》2268個形容詞中，只有33個形容詞可以進入“放+A”系詞結構，這一結構對形容詞有一定的選擇性，而這種選擇性取決于形容詞的語義特征。

筆者認為，褒義形容詞和中性形容詞可以進入“放+A”這一結構，貶義形容詞不能進入這種結構。由此可知，“放+A”多表積極狀態，如“放糊涂點兒”之類短語結構表積極意愿時也成立。但這并不是我們最終的全部結論，只是其中一項語義特征。

在對《新編漢語形容詞詞典》中的所有形容詞進行考察檢驗的過程中，我們不難發現，有一部分形容詞雖然是褒義的，但照樣不能進入這一結構。例如“高尚”，雖是褒義形容詞，但也不能進入“放+A”這種結構，我們一般不說“放高尚點兒”。筆者認為，能夠進入“放+A”系詞結構的形容詞還必須具有“可控”的語義特征。“可控”，是說形容詞表示的性狀，人是可以控制的；而“非可控”，則是說形容詞所表示的性狀，人是不能控制的。例如“乖”和“理智”等所表示的性狀，人是可以進行一定控制的，可以使自己盡量做到乖、理智等，但“帥”和“優秀”等表示的性狀，是客觀存在或既成事實，或者是需要由別人來評價的，是人不能控制的，一個人帥不帥、優秀不優秀，并不是自己要帥就能帥，要優秀就能優秀的。“放+A”系詞結構在使用時，常含有陳述、祈使、威脅、命令等語氣，說話人用這種結構，就是要聽話人做到句中形容詞所表示的那種性狀，所以，就可以理解為什么“可控”褒義形容詞能進入該結構，而不具有“可控”語義特征的褒義形容詞，就不能進入該結構。

從上可知，能進入這一結構的形容詞“A”，它們的語義特征可概括描寫為：A[-貶義，+可控]。

四、“放+A”的句類和語氣限制

“放+A”系詞結構后是否需要添加“點（兒）／一點（兒）／（一）些”與句類、語氣有關。

（一）可加可不加

當“放+A”系詞結構只敘述或說明某一事實時，為陳述語調，可以加、也可以不加“點（兒）／一點（兒）／（一）些”，此時多用于陳述句中。例如：

（13）冷元哥說得對，雨下得不大，看樣子天要放晴。天一晴，就得趕快搶著種豆，誤了時節就種不下去啦！（馮德英 《迎春花》）

（14）雖然東方在放亮，可是這陰沉的山巒，卻還是相當的黑暗。（馮德英 《苦菜花》）

（15）顧炳又把聲音放低點，附在許達偉的耳朵上說……（陸文夫《人之窩》）

（二）必須加

當“放+A”系詞結構表示命令、禁止（經常不用主語，結構簡單），以及請求、督促、商請、建議和勸阻等時，后面必須接“點（兒）／一點（兒）／（一）些”，此時多用于祈使句。例如：

（16）態度放老實點，不要拉扯到別人身上。（周而復《上海的早晨》）

“放”表主體行為，有目的、意志特征。這與“放”自身的“放置”義有關。“放置”是主體有意識、控制性地把事物排布為一種存在狀態，作為系詞，就表主體把自身安排為一種狀態，因此可用為祈使句。

參考文獻：

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[2]李憶民.現代漢語常用詞用法詞典[M].北京：北京語言文化大學出版社，1995.

[3]中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.現代漢語詞典（第3版）[M].北京：商務印書館，2000.

[4]邢福義，汪國勝.現代漢語[M].武漢：華中師范大學出版社，2003.

[5]黃伯榮，廖序東.現代漢語（第4版）[M].北京：高等教育出版社，2007.

[6]張新華.“發”的系詞功能研究[J].世界漢語教學，2010，（3）.

（周睿湖北襄陽 襄樊學院文學院441053）