胡曉飛


要保證健身氣功比賽的順利進行和圓滿成功,除要求場上裁判的公正執裁外,還需要包括檢錄、宣告、音樂等在內的工作科學、合理和有序的進行。同時,比賽時裁判長如果能夠迅速、準確的亮出場上運動員的最后得分,就會有效的吸引到場內不同人群的注意力,使觀眾情緒愉悅,從而使比賽緊湊有序的進行。反之,如果裁判長亮分拖沓,錯誤頻出,常常會使比賽出現中斷,進而陷入冗長、混亂、枯燥乏味的境地,甚至可能會影響比賽結果。當然,現在我們可以借助計算機,只要在賽前設計好程序,培訓好記分員,就可以很好的解決這個問題。但有時我們也會遇到沒有計算機、計算機出故障或錄入員技術不熟練的情況,這時就要求裁判長能夠迅速準確的將平均分心算出來。筆者曾擔任過兩屆全國和四屆國際健身氣功比賽的裁判長,也曾遇到過類似情況,但大都能憑著特殊的心算口訣迅速正確的亮出分數,使比賽能夠順利的進行下去。在此向大家介紹一下心算口訣,希望對有興趣的讀者有所幫助。
動作規格平均分的心算口訣
健身氣功比賽中,一般由3或5名裁判負責動作規格的評分。不管是3名還是5名裁判,最后的有效分都只有3個,而且只計算到小數點后一位數,如4.3、4.8等。計算規格分的平均分的原則是保留小數點后二位,并且不做四舍五入處理,如4.33、4.67等。這樣就有:
5名裁判打分的平均分口訣:
最大最小各去一,中間三個來找平;
多一加三二加六,少一減四二減七。
最大最小各去一:即將五個評分中的最大和最小值分別去掉。如一組評分是4.1、4.3、4.3、4.4、4.5,那么就去掉最大的4.5和最小的4.1,剩下4.3、4.3、4.4三個評分。再有一組評分4.2、4.2、4.3、4.5、4.5,可去掉最大的4.5和最小的4.2,剩下4.2、4.3、4.5三個評分。
中間三個來找平:即將剩下的三個評分盡量找平,如4.2、4.3、4.5,可將4.5分出0.1給4.2,這樣該組評分就找平到4.3、4.3、4.4。
多一加三二加六:“一”是指0.1,“三”是指0.03;“二”是指0.2,“六”是指0.06。這句話的意思是三個評分如果平均不了,那么就按最接近的數據來找平均數,總數多0.1就在小數點后第二位加寫3,如果多0.2就加寫6,這樣就可迅速得出平均數。
例如:4.3、4.3、4.4這組評分,按平均數4.3計算,總數多0.1,所以平均數是4.3后加寫3,為4.33。如果這組數據是4.1、4.1、4.3,按4.1找平均的話,總數多0.2,所以該組數據的平均數是4.1后加寫6為4.16。
少一減四二減七:“一”是指0.1,“四”是指0.04;“二”是指0.2,“七”是指0.07。這句話的意思是指三個數字如果不能平均不,就按其最接近的數據來找平均數,總數少0.1就在小數點后一位上減0.04。
例如:4.1、4.2、4.2這組評分,按平均數4.2算,總數少0.1,那么該組評分的平均數就要在4.2中減掉0.04得到4.16。如果數據是4.1、4.3、4.3,按平均數是4.3算,總數少0.2,所以該組評分的平均數就要在4.3中減掉0.07為4.23。
3名裁判打分的平均分口訣
如果只有3名裁判打分,那就不需要口訣中的第一句了。這樣口訣只剩下三句,即:
三個分數來找平,多一加三二加六,少一減四二減七。
其意含義和五個裁判打分時一樣。
演練水平平均分的心算口訣
健身氣功比賽中,負責演練水平評分的裁判一般也是由3或5名裁判組成。與動作規格評分一樣,不管是用3或5名裁判,最后的有效分也是只有3個。不同的是演示水平的評分可給到小數點后二位數,并且小數點后第二位只能是0或5,如4.35、4.80等。計算演練水平平均分的原則是保留小數點后二位,并且不做四舍五入處理,如4.31、4.66等。這樣就有:
5名裁判打分的平均分口訣
最大最小各去一,中間三個來找平;
多五加一一加三,少五減二一減四。
最大最小各去一:與動作規格評分口訣含義是相同的。
中間三個來找平:與動作規格評分口訣含義是相同的。
多五加一一加三:“五”是指0.05,前一個“一”是指0.01;后一個“一”是指0.1。這句話的意思是指,如果三個評分平均不了,那么按最接近的評分來找平均數,總數多0.05就在小數點后第二位加0.01,總數多0.1就在小數點后第二位加0.03。
如:4.35、4.35、4.4這組評分,按平均數4.35算,總數多0.05,所以平均數就是4.35加0.01,為4.36。如果這組數據是4.15、4.15、4.25,按4.15找平均數的話,總數多0.01,所以平均數就是4.15加0.03,為4.18。
少五減二一減四:“五”是指0.05,“二”位0.02;“一”是指0.1;“四”為0.04。這句話的意思是指,三個評分如果平均不了,那么按最接近的評分來找平均數,總數少0.05就在小數點后第二位減0.02,總數少0.1就在小數點后第二位減0.04。
如:4.55、4.60、4.60這組評分,按4.60找平均的話,總數少0.05,所以平均數是4.60減0.02,為4.58。如果這組數據是4.60、4.60、4.50,按4.50找平均的話,總數少0.1,所以平均數是4.60后減0.04,為4.56。
3名裁判打分的平均分口訣
如果只有3名裁判評分,那就不需要口訣中的第一句了。這樣口訣只剩下三句,即:
三個分數來找平,多五加一 一加三,少五減二一減四。
其意含義和五個裁判給分時一樣。
按照健身氣功競賽規則,運動員最后得分是由動作規格分+演練水平分-裁判長扣分組成,裁判長扣分是比較簡單的數據,所以有了動作規格分和演練水平分,最后得分也就很容易計算出來。
這種算法和口訣的應用,看似復雜,實則簡單易學,多實踐幾次您也就會了,有興趣的朋友不妨試試。應該說明的是,現在計算機普及度很高,這種速算方法不是必須要掌握的,但是掌握以后是很有用的,何況腦子越用越靈活,多動動腦筋,還可以刺激大腦皮層,有助于腦細胞合成能力的增加,進而有利于心理健康,這也是養生的一個途徑,經常用腦是防治老年癡呆的一個良好途徑。