構(gòu)建學(xué)科化信息共享空間 拓展學(xué)科服務(wù)范疇

路瑩

〔摘 要〕隨著學(xué)科化服務(wù)的深入發(fā)展，迫切需要尋找突破點(diǎn)，以適應(yīng)新的信息環(huán)境的要求；信息共享空間這一新型服務(wù)模式為圖書館創(chuàng)新服務(wù)提供了寶貴機(jī)遇，是當(dāng)今圖書館信息服務(wù)發(fā)展創(chuàng)新的新趨勢(shì)。文章從二者共性出發(fā)構(gòu)想了基于學(xué)科的信息共享空間模式，并從空間、資源、服務(wù)等方面探討了基于學(xué)科的信息共享空間的構(gòu)建。

〔關(guān)鍵詞〕信息共享空間；學(xué)科化服務(wù)；圖書館2.0；服務(wù)模式

ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０１２．０２．０１３

〔中圖分類號(hào)〕Ｇ２５０.７３ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ｂ 〔文章編號(hào)〕１００８－０８２１（２０１２）０２－００５１－０３

Construct Subject Information Commons and

Expend Subject-oriented Service AreasLu Ying

（Medical Library of Chinese PLA，Beijing 100039，China）

〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕Subject-oriented service now has entered a deep developing period,which urgently need to find a break through point and establish an implemental model that is feasible,sustainable and suitable for the new information environment;Information commons(IC),which is a new kind of service model offers a valuable opportunity in service innovation.This is the future trend of modern library service innovation and development.On the basis of the similarities of IC and subject-oriented service,this paper conceptualized the mode of subject information commons(SIC)and discussed the construction of SIC with respect to space,resource and service.

〔Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ〕information commons;subject-oriented service;library 2.0;service model

網(wǎng)絡(luò)的普及、網(wǎng)上信息資源的幾何級(jí)增長(zhǎng)，使得信息環(huán)境不斷改變。伴隨著信息載體數(shù)字化，信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化，圖書館館藏紙質(zhì)資源所占比重日益減少，豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、電子資源和數(shù)據(jù)庫(kù)資源構(gòu)筑了圖書館全新的信息環(huán)境。面對(duì)海量數(shù)字資源，圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式已難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要，大量的有用信息未作合理的有序化加工，圖書館的知識(shí)導(dǎo)航不具內(nèi)涵深度，無(wú)法被讀者認(rèn)同。這些都使得圖書館的組織模式和服務(wù)模式創(chuàng)新勢(shì)在必行。

１ 學(xué)科化服務(wù)實(shí)踐與發(fā)展

伴隨信息環(huán)境的變化，用戶的信息需求和信息行為也發(fā)生了根本改變。獲取信息的途徑和手段不再單一，對(duì)于一般性信息需求，人們更習(xí)慣于通過(guò)搜索引擎、百度百科等大眾化互聯(lián)網(wǎng)工具獲取。而科研人員真正需要的信息資源是與自身的研究領(lǐng)域密切相關(guān)，具有一定深度的，前沿的、高學(xué)術(shù)價(jià)值的信息資源，總體來(lái)說(shuō)就是面窄但縱深度高的信息資源，這就形成了相對(duì)集中的學(xué)科領(lǐng)域信息需求。……