各種有進步

吳飛鵬

做研究，簡而言之就是圍繞科研三件事（做什么，怎么做，做成什么樣）。在決定做什么前，不僅要考慮自己的專業特點，也要考慮科學和技術發展的前沿。做研究時，首先要學會解決問題，在學習中凝練和歸納科學或者技術核心的能力，才能為以后明白做成什么樣做好準備。不管是剛考上研究生的菜鳥，還是身經百戰的博士后，貫穿其中最關鍵的一點，就是保持一顆嚴謹踏實的心，有了這樣的態度，才能在這個過程中慢慢領悟科研的真諦，最終找到適合自己的歸宿。

一點一點的進步

幾年前，小Q還是一個本科生，來實驗室做畢業論文時，是實驗室一位老教授帶他。臨走，他過來對我說：“老師，您看我考您的研究生行不行？”我說：“歡迎啊，只是可能你要放棄保研資格？”他回答：“沒關系，考一下就是了。”果真，他考上了。面試的時候，所有的老師都說這孩子真不錯，腦子清楚。

一般而言，除了比較特別的，學生從研究生院回到實驗室，我一般會給他們一段時間了解情況，從師兄師姐那里知道都要做什么。在我的實驗室，除了工程學位的學生，學生的研究一般不與任何項目掛鉤，甚至與任何項目都毫無關系，只要學生喜歡，我對他們的研究內容也有興趣就可以。小Q也不例外，回實驗室幾天后，小Q來找我，問我想讓他做什么。我問他，你想做什么。他說，他想做水溶性高分子的內容。接著，我跟他說了以下這段話：

“我很想發明一個制劑，把現在小孩吃的退燒藥百服寧放在一個體系里，在孩子上幼兒園或小學的時候，如果感冒發燒了，早上就吃下去，該制劑在胃里不會釋放和分解，到了腸子里，不發燒也不會釋放，只有發燒了，體溫達到39°C，制劑里的藥才釋放；……